【正文】 孩子們學(xué)習(xí)，一邊種土豆（他們稱作洋芋），她們村很窮，只有洋芋，她們也只能吃洋芋，老師在種洋芋，那時(shí)同學(xué)們都在睡覺。今后我一定要好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起老師給我的教育。里面主要說了，有一個(gè)老師，他生了一個(gè)孩子給丟了，后來他就在村里建了一個(gè)學(xué)校，他把他們村的孩子他做他的孩子，從北京來了一個(gè)老師來給他們教課那個(gè)老師教得很好，說有一臺(tái)電腦就好了他走了之后就方便多了，后來這個(gè)老師到處借錢，他到了一個(gè)很有錢的人那里，他說只要喝了這瓶酒就給他錢讓他買，那個(gè)老師為了學(xué)生能好好學(xué)習(xí)不顧一切的把那瓶酒喝了下去，后來他們成功的買了一臺(tái)電腦，最后她去吧土豆遇上火車的路上，車突然卡在了軌道上，他在車上睡覺一直沒有醒過來，后來就把他給撞了，后來他就去世了。美麗的大腳觀后感5她們都是柔弱的女子，她們都和普通人一樣，但是她們?cè)诤⒆有闹惺嵌嗝锤叽蟀?，多么?jiān)不可催啊!因?yàn)樗齻儩M足了孩子們一個(gè)個(gè)的讀書夢(mèng)?！睹利惖拇竽_》這部影片主要講述了：在貧困山區(qū)的山村婦女張美麗，她為了給學(xué)生買電腦，竟然一而再，再而三的苦苦哀求那些有錢人，她毫不猶豫喝下了對(duì)方給她的一瓶酒。在這么惡劣的條件下，還有一位美麗的夏老師，她是城里派來志愿者，夏老師很善良，她不顧家人的反對(duì)，帶著張老師和她的學(xué)生們?cè)诒本┯瓮妫箤W(xué)生能夠見識(shí)外面的世界。我們身邊的老師也正是這樣，老師們不辭辛勞的給我們上課、批改作業(yè)，每天忙忙碌碌的工作。我從中感到，老師就是我們前進(jìn)路上的鋪路石，成為棟梁之才的階梯。美麗的大腳觀后感6她，一個(gè)平凡的婦女，卻用無私的愛成就了不平凡的事。她會(huì)把“千里迢迢”念成“千里召召”，她不認(rèn)識(shí)ABCD，她算不上是一個(gè)合格的老師，但在我的心目中，她比任何一個(gè)老師都“美麗”。在教室里，她微笑著用那濃重的地方口音教她的孩子們識(shí)字，造句。在生活中，她微笑著用她那溫柔善良感動(dòng)著夏老師，甚至每一個(gè)人?？墒?，他們沒有錢。為了電腦，原本不會(huì)喝酒的張美麗毫不猶豫地舉起了酒杯，干了一杯又一杯。她放下了她那原本就少的可憐的尊嚴(yán)。可我認(rèn)為，她將自己的熱血灑向這片黃土地，她將自己的所有都奉獻(xiàn)給了那一群孩子，她是成功的，她的美麗在于她的內(nèi)心。沒有比這更能揭示當(dāng)時(shí)貧窮的話了。美麗的大腳觀后感7這一尚未開化的村莊，經(jīng)本片主角張美麗的教育，那里的孩子們也算是陸陸續(xù)續(xù)得上了學(xué)，作為村里唯一的教師的張美麗，其實(shí)本身實(shí)際也算不上聰明，也更距淵博有千里之遙，但正因丈夫因他的愚昧無知，慘遭法律的懲罰，便令她驚醒，知曉了知識(shí)的大用途。家庭已然破碎不堪的張美麗，悲痛不已，來到了隔壁的村莊，并挺身而出，自愿為這從未有過老師的地方辦起了學(xué)校。最終，在雙方的互相感化下，她留了下來，為那里的孩子帶來了無數(shù)他們從未知曉，甚至無從知曉的知識(shí)。這北京的繁榮，襯得那山村的貧困，更加極端。她是一個(gè)真正的英雄。當(dāng)我們的英雄躺在病床上緩緩地閉上眼，與世長(zhǎng)辭之時(shí)，我深知我們的世界失掉了一位英雄，在她的孩子們看來，亦是如此，而在愚昧而丑陋的旁人看來，大約也只是死掉了一位不算厭惡的人兒吧。這部電影比較感人，也給人教育與啟發(fā)。北京有志愿來那里教書的一位夏老師，張美麗帶著學(xué)生一齊去接她。她這樣犧牲自己奉獻(xiàn)他人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們也要把愛傳遞給其他人，讓我們身邊處處都有愛。就是這兩個(gè)老師在十分貧困的鄉(xiāng)村里教書，讓鄉(xiāng)村的教育一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地興起。我們以后要節(jié)約，要靠自己所爭(zhēng)取的錢來用，而不是一而再而三的向父母長(zhǎng)輩要錢。美麗的大腳觀后感9一位生活在充滿貧窮與黃沙的平凡女人，在失去了丈夫與孩子后，面對(duì)人生的巨大苦難，她認(rèn)識(shí)到了愚昧無知的可怕。在她身上無處不體現(xiàn)著美麗，她的名字就叫“張美麗”。她并不算是一個(gè)合格的老師，她把“千里迢迢”讀成了“千里召召”，她不認(rèn)識(shí)ABCD。她的一舉一動(dòng)無處不讓人感到老師的偉大。但是，這樣一為純樸的老師，在往城里送土豆時(shí)，被火車撞傷了?！弊詈?，她走了，她笑著離開了。我們現(xiàn)在生活的條件遠(yuǎn)比生活在貧困山區(qū)的孩子好上百倍、千倍，如果我們不懂得去珍惜這一切，不懂得滿足，又豈能做到問心無愧?美麗的大腳、美麗的老師、美麗的故事……為我們上了一節(jié)美麗的課!美麗的大腳觀后感10星期四我和同學(xué)們一齊觀看了電影《美麗的大腳》。之后張老師的孩子也死了。之后又來了一個(gè)從北京來的志愿者，名叫夏老師。夏老師起初過不慣鄉(xiāng)下的生活，常常感到不適。在夏老師與夏老師的丈夫幫忙下，鄉(xiāng)下的土豆有了銷路。在醫(yī)院里，夏老師和張老師聊了許多，在張老師死后，夏老師哭得很悲哀。我們生活在社會(huì)中不是一個(gè)單一的個(gè)體，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)去幫忙別人，同情別人，在必要時(shí)奉獻(xiàn)自己的力量，這樣這個(gè)世界就會(huì)變得更完美。里面講的是，有一位鄉(xiāng)村老師，她姓張叫張老師，還有一位是從北京來的老師，她姓夏叫夏老師，那里的孩子算是住在沙漠里，那里天氣干旱，幾天也不下一場(chǎng)雨，一但下雨，他們就拿盤子、桶、杯子接雨水，用來煮飯和喝水、洗臉，因此我為我現(xiàn)在生活在這里感到自豪和驕傲。有一次，夏老師帶著他們一起去了北京，他們看到的并不是一輛輛自行車，一群群牛、羊，而是一輛輛汽車從他們的眼前穿過，眼前的一幕讓他們目瞪口呆，他們從來都沒有見過么么繁華的城市，他們?cè)谶@了呆了一段的時(shí)間，就又回到了他們的家鄉(xiāng)，最后，她們的老師張老師，在一輛乘滿了土豆的車上睡著了，但是從對(duì)面過來了一輛火車把他們的車撞翻了，結(jié)果張老師就死了。美麗的大腳觀后感12今天下午，我們觀看了一部關(guān)于教師的電影，叫《美麗的大腳》。的村莊，她給學(xué)生們講課，然后，又從北京來了一個(gè)老師，然后，他們兩個(gè)就講課。然后，他們又生活在一起，然后，有一天，那個(gè)老師要回北京了，可是他說要讓張老師去，張老師說：不能，我走了這些孩子怎么辦呀！然后，張老師就帶三個(gè)同學(xué)去了。到了北京，他們又賣土豆，賺了五萬塊錢，然后張老師就回村了，回村，他們繼續(xù)賣土豆，又一次，張老師帶上土豆有人開著車，把他送去北京。然后，就進(jìn)了醫(yī)院。我看了這個(gè)電影我非常感動(dòng)，然后，那個(gè)張老師我知道她是一個(gè)讓人尊敬的老師，還讓我體會(huì)到做老師是多么的不容易?。∶利惖拇竽_觀后感13今天我們觀看了《美麗的大腳》，這是一部關(guān)于教師的電影，原以為沒那么好看，但是它漸漸就吸引我了?？赐赀@個(gè)電影，我很感動(dòng)，我沒想到一個(gè)老師會(huì)為了學(xué)生付出這么多，而且學(xué)生也對(duì)老師那么的留念，我不要讓老師操心，并不是今天，而是以后的每一天，這部電影告訴我們很多道理。那漫天的黃沙、光禿的山頭、干巴的河道，還有人們破爛的衣衫、貧困的生活……每次看到這些鏡頭，我就覺得很難受，好像心里被一塊巨石壓著，悶得透不過氣來。大都市自有它的魅力，摩天大廈、七彩霓虹、車水馬龍，但這其中充斥著太多利欲熏心與欺騙，很多人的善良本性早已被金錢利益所蒙蔽，而在偏遠(yuǎn)地區(qū)，雖然貧困，雖然艱難，但那里人們的純樸、平實(shí)讓我在不忍中感到一種安寧，他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不屈、對(duì)美好生活的向往，讓我深深為之動(dòng)容。于是她請(qǐng)求村長(zhǎng)在小山村里開辦了一所小學(xué)，而她成為了這個(gè)學(xué)校里唯一的鄉(xiāng)村教師。正如石頭縫里，頑強(qiáng)的種子也能發(fā)芽成長(zhǎng)，在那種黃土高原的蒼涼、寂寞的環(huán)境下，還是有人不甘，有人希望改變，即使自己的生活已經(jīng)不能得到徹底的改變，她還是希望孩子們將來的生活能不一樣，能像小鳥一樣自由地飛翔！張美麗是這部電影的靈魂，這個(gè)樸實(shí)善良的平凡女性，有著和黃土高坡一樣淳樸的性情和寬厚的胸懷。影片的最后，孩子們哭著唱著歌為她送行，稚嫩卻哀傷的歌聲飄蕩在漫天黃沙中，飄向遙遠(yuǎn)的山那頭…這一刻，心中的悲痛再也壓抑不住，淚水決堤而出。