【摘要】菩提樹教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)歌曲《菩提樹》的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)并了解舒伯特的聲樂(lè)套曲《冬之旅》,了解舒伯特的音樂(lè)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《菩提樹》,把握好三連音的節(jié)奏,并能準(zhǔn)確演唱。知道三連音的運(yùn)用更增添了作品的浪漫色彩。3、通過(guò)演唱歌曲《菩提樹》,讓學(xué)生感受流浪者的悲哀和思想之情。4、認(rèn)識(shí)菩提樹的生長(zhǎng)狀況,作用;能帶感情的演唱歌曲。教學(xué)重
2024-12-09 04:04
【摘要】《今夜無(wú)人入睡》教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞《今夜無(wú)人入睡》,初步領(lǐng)略歌劇音樂(lè)魅力,認(rèn)識(shí)音樂(lè)概括歌劇故事情節(jié)、抒發(fā)情感、營(yíng)造氣氛等藝術(shù)作用。2.在欣賞的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)那楦袑W(xué)唱歌劇《今夜無(wú)人入睡》。教學(xué)重點(diǎn)用恰當(dāng)準(zhǔn)確的情感演唱歌曲《今夜無(wú)人入睡》。教學(xué)難點(diǎn):1.歌曲《今夜無(wú)人入睡》在演唱時(shí)應(yīng)注意換氣處理、弱
2024-12-18 02:51
【摘要】溜冰圓舞曲教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:通過(guò)欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點(diǎn)和風(fēng)格。2、過(guò)程與方法:完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》,在音樂(lè)體驗(yàn)與感受中享受音樂(lè)審美過(guò)程的愉悅,體驗(yàn)與理解音樂(lè)的感性特征與精神。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:尊重藝術(shù),理解世界文化的多樣性。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動(dòng),尊重藝術(shù)作品,養(yǎng)成良好的欣賞音樂(lè)藝術(shù)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)
2024-12-09 12:24
【摘要】《卡門序曲》教學(xué)內(nèi)容:管弦樂(lè)曲《卡門序曲》。教學(xué)目標(biāo):1、聽賞《卡門序曲》,感受樂(lè)曲中熱烈、歡快的情緒,以及音樂(lè)中表現(xiàn)出的英勇的斗牛士形象。感受世界名曲的不朽魅力,引導(dǎo)學(xué)生高雅的音樂(lè)生活情趣。2、通過(guò)律動(dòng)參與、聽辨游戲、編配歌詞等教學(xué)手段,幫助學(xué)生記憶樂(lè)曲主題;通過(guò)分段聆聽,輔以聲勢(shì)和肢體動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)聽覺思維。3、引導(dǎo)學(xué)生分辨
【摘要】中小學(xué)課件站熱巴舞曲管弦樂(lè)中小學(xué)課件站熱巴舞蹈的起源?熱巴舞是藏族民間舞蹈的一種,它以鈴、鼓舞為主吸收了弦子、鍋莊、踢踏、說(shuō)唱、韻白、啞劇、雜耍等表演形式。據(jù)有關(guān)資料記載熱巴舞起源于瓊波丁青,其創(chuàng)始人是11世紀(jì)大覺悟者瓊布·米儒推巴嘎,也稱米儒日巴,距今已有900多年歷史。舞蹈時(shí),男執(zhí)“香鈴”,女舉手鼓,舞蹈
2024-12-27 14:58
【摘要】中小學(xué)課件站老黑奴奴隸:為奴隸主無(wú)償勞動(dòng)而沒有人身自由的人,常被奴隸主任意買賣或殺害。中小學(xué)課件站?這是福斯特1860年離開家鄉(xiāng)去紐約之前寫的最后一首歌。寫這首歌的時(shí)候,福斯特一生熱愛著的家鄉(xiāng)和親人,幾乎都一去不復(fù)返了。父親這時(shí)已經(jīng)去世了,兩個(gè)姊妹也已出嫁,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),兩個(gè)兄弟也相繼故去,剩下的另
2024-12-28 06:02
【摘要】《回憶》教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞音樂(lè)劇《貓》的選段《回憶》,了解音樂(lè)劇的特點(diǎn)。2、欣賞音樂(lè)劇的經(jīng)典作品,了解音樂(lè)劇這一體裁的特點(diǎn)。3、積極參與創(chuàng)編和表演,通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),嘗試音樂(lè)劇的表現(xiàn)藝術(shù)形式。教學(xué)重、難點(diǎn)1、通過(guò)欣賞,體會(huì)音樂(lè)的樂(lè)曲風(fēng)格和樂(lè)曲表達(dá)的音樂(lè)情緒。2、聽辨歌曲節(jié)拍,感受12/8拍對(duì)表達(dá)歌曲情感的作用。教材分析
2024-12-09 12:13
【摘要】《夜鶯》教學(xué)內(nèi)容:1了解電聲樂(lè)隊(duì)和電子音樂(lè)的相關(guān)知識(shí)。2欣賞樂(lè)曲《夜鶯》。教學(xué)目標(biāo):了解電聲樂(lè)隊(duì)和電子音樂(lè)的相關(guān)知識(shí)。欣賞《夜鶯》感受電聲樂(lè)隊(duì)的音響效果,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演奏的電子音樂(lè)有一定的了解,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)電子音樂(lè)的興趣。教材分析:樂(lè)曲《夜鶯》中加入了中國(guó)的竹笛。笛子用悠揚(yáng)清越的音色模擬了夜鶯的叫聲。月夜下空曠的原野中
【摘要】中小學(xué)課件站?中青年男性喜穿小花或花格襯衣,戴四楞小花帽。?婦女喜著裙裝,頭戴花帽或系紗巾。?小女孩喜歡梳十?dāng)?shù)條小辮垂于腦后。民族服飾中小學(xué)課件站土特產(chǎn)無(wú)核白葡萄新疆白葡萄,被譽(yù)為“綠珍珠”。哈密瓜品種繁多,有180多個(gè)品種和類型。中小學(xué)課件站有部分課件
2024-12-28 11:34
【摘要】中小學(xué)課件站阿瑪勒火中小學(xué)課件站歌曲簡(jiǎn)介?表現(xiàn)了藏族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨和毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,和平解放以來(lái)發(fā)生的巨大變化。?旋律優(yōu)美動(dòng)聽、婉轉(zhuǎn)流暢。伴奏聲部均為打擊樂(lè)基本使用舒展性的節(jié)奏相配合,給人以溫馨、幸福的輕歌曼舞的印象。其中鈴鼓的滾奏增加了樂(lè)曲的活躍氣氛。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,
【摘要】《白毛女》選段關(guān)于戲劇《白毛女》是戲劇這一章節(jié)的第一篇作品,閱讀戲劇的內(nèi)容提要,了解本章需要了解的文學(xué)常識(shí),明確《白毛女》的地位,它堪稱工農(nóng)兵戲劇文學(xué)的開山之作,它對(duì)工農(nóng)兵的戲劇文學(xué)產(chǎn)生了根本性和整體性的影響。今天我們就來(lái)了解和學(xué)習(xí)歌劇劇本《白毛女》。音樂(lè)欣賞《北風(fēng)吹,紅頭繩》設(shè)置問(wèn)題,這首歌曲的基調(diào)是什么?并且仔細(xì)傾聽唱詞,了解這幕歌劇的主要情節(jié)
2024-12-18 01:40
【摘要】《火把節(jié)》教案教學(xué)目標(biāo):1、繼續(xù)培養(yǎng)良好的聆聽音樂(lè)得習(xí)慣,能隨音樂(lè)展開豐富的想象。2、初步了解塔吉克族及該民族常用的民族樂(lè)器鷹笛和手鼓,了解火把節(jié)的概況和民族樂(lè)曲中阮。教學(xué)重點(diǎn):1、感受塔吉克人民節(jié)日立歡快、熱烈的場(chǎng)面。2、聆聽中阮的音色。教學(xué)難點(diǎn):聽辨《火把節(jié)之夜》的段落。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)景啟情演
【摘要】《動(dòng)物世界》片頭曲教學(xué)內(nèi)容:1、了解電聲樂(lè)器的音色,樣子及發(fā)聲原理。2、欣賞電子樂(lè)隊(duì)表演,了解演奏樂(lè)器隨歌曲而定。教學(xué)目的:1、音頻與圖片相結(jié)合,讓學(xué)生了解電聲樂(lè)器的音色特點(diǎn),發(fā)聲原理。2、了解完電聲樂(lè)器的圖片與音色后,讓學(xué)生更深入的了解電聲樂(lè)隊(duì)的表演,了解音色。3、欣賞由電子琴演奏的曲子《動(dòng)物世界》片頭曲。
【摘要】中小學(xué)課件站遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)音樂(lè)欣賞中小學(xué)課件站彝族是中國(guó)西南地區(qū)一個(gè)具有悠久歷史的民族。主要分布在云南,四川,貴州及廣西壯族自治區(qū)西北部。彝族音樂(lè)豐富多彩富有特色,舞蹈多以歌唱相伴。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版彝族的民間樂(lè)器有很多種,流傳最廣的有:
2024-12-27 14:59
【摘要】北方水草茂盛的家鄉(xiāng)課題:1、欣賞教學(xué)---《北方水草茂盛的家鄉(xiāng)》。2、集體表演《北京的金山上》。教學(xué)準(zhǔn)備:音響、CD唱片、影碟;鋼琴、打擊樂(lè)器(木魚、鈴鼓、雙響筒、三角鐵等)。重點(diǎn)與難點(diǎn):本單元的重點(diǎn)是通過(guò)各種音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)所選的歌曲和樂(lè)曲,擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,從而加深對(duì)音樂(lè)地域文化的印象。難點(diǎn)是音樂(lè)材料
2024-12-08 19:50