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正文內(nèi)容

20xx秋蘇教版語文九上第17課桃花源記2-閱讀頁

2024-12-27 14:50本頁面
  

【正文】 源中自然環(huán)境美好的句子: 5.表現(xiàn)人民生活恬適的句子: 6.表明漁人總體感受的句子 7.表明桃花源中人來桃花源原因的句子: 1.描寫桃花林美麗景色的語句是: 芳草鮮美,落英繽紛 。 3.描寫桃花源人熱情好客的語句是: 便邀還家,設酒殺雞作食;村中聞有此人,咸來問訊;余人各復延至其家,皆出酒食。阡陌交通,雞犬相聞 。 6.表明漁人總體感受的句子: 豁然開朗。 ? ( 2)是什么吸引漁人“欲窮其林”? ? 忽逢桃花林 …… 落英繽紛。 ? 表明漁人總體感受的句子 ? ? 豁然開朗。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。 ( 6)描寫了桃花源人民 安居樂業(yè)、和平幸福 的境況(或:描寫老人和小孩神情)的句子: 黃發(fā)垂髻,并怡然自樂。 ,皆出酒食。 ( 9)“村人”不知有漢,無論魏晉的原因? 不復出焉,遂與外人間隔。 文章思路: ( 1) 發(fā)現(xiàn)桃林。 ( 4)( 5)出而復尋。 ?2. 村人為何“見漁人,乃大驚”? 【 寫出桃源人對陌生人的驚異,顯示桃源與世隔絕的久遠?!北砻飨仁郎钅甏纳鐣h(huán)境是怎樣的? ? 【 社會動蕩,戰(zhàn)爭頻繁,民不聊生。 】 ? 【 先人已飽受戰(zhàn)亂之苦,桃花源中人不想回到黑暗的社會中再過痛苦的生活。 】 ? 【 為下文再尋找桃源而不得 埋下伏筆 。 ?本文以漁人行蹤為線索,最后一節(jié)寫劉子驥是否多余? 這一節(jié)對桃花源令人向住和不可尋覓作了渲染,增強了表達效果。 寄托自己的政治理想,對黑暗社會的批判,反映人民對美好生活的向往。但在當時的條件下是不可能實現(xiàn)的,因而它只是一種空想。向我們展現(xiàn)了一個環(huán)境優(yōu)美、民風淳樸、和平安樂(沒有階級,沒有剝削壓迫,沒有戰(zhàn)亂)的理想社會。
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