【正文】 讀書(shū)、上學(xué)呢?“ 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”這是一首耳熟能詳?shù)脑?shī)。有的同學(xué)匆匆吃了幾口，就將飯菜倒掉，然后去買(mǎi)零食吃。部分同學(xué)要倒掉1/2飯菜，倒掉1/3飯菜的同學(xué)就更多了。也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了!讓我們一起來(lái)算筆帳：假如我校600多名學(xué)生每人每天浪費(fèi)一兩米飯，那么一天就浪費(fèi)60斤，一個(gè)學(xué)期下來(lái)就浪費(fèi)6000多斤，也就是3噸糧食，如果再算上蔬菜，那就是更龐大的數(shù)字了。我們的糧食遠(yuǎn)未充裕，我們沒(méi)有糟蹋糧食的權(quán)力，也沒(méi)有糟蹋糧食的條件。同時(shí)，我們還要做到文明就餐。行進(jìn)過(guò)程中不追逐、打鬧，不奔跑。遇到問(wèn)題要文明禮讓?zhuān)恢鲃?dòng)挑釁滋事。，看到浪費(fèi)現(xiàn)象要勇于制止，盡量減少浪費(fèi)。，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。下面是小偏整理的堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為作文600字5篇，感謝您的每一次閱讀。當(dāng)今社會(huì)，最為嚴(yán)重的資源浪費(fèi)應(yīng)該為水資源的浪費(fèi)，學(xué)校的走廊中，每天都會(huì)響起嘩嘩流水聲，但沒(méi)有一個(gè)人會(huì)駐足關(guān)上它，只喝過(guò)幾口的礦泉水瓶就被扔掉，人們每天用水洗車(chē)，小孩子玩的水槍?zhuān)约肮S排放的水量污水，人們使用的農(nóng)藥，都對(duì)水資源造成了極大的浪費(fèi)與污染。人們大肆的砍伐樹(shù)木，過(guò)度地放牧，使植被越來(lái)越少，土地失去了植被的保護(hù)，受不住自然的災(zāi)害，土地急劇減少的另一方面應(yīng)該是人們的貪心造成的，許多人都買(mǎi)面積大的房子，家里不過(guò)幾口人，卻要住幾百平米的房子，所以不得不開(kāi)發(fā)新的土地來(lái)建房子。堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為作文二浪費(fèi)，是一種可恥的行為。有一次，一個(gè)同學(xué)去洗手，沒(méi)關(guān)水龍頭，之后又來(lái)了一位同學(xué)洗手，也忘了關(guān)水龍頭。同學(xué)們，你們想想，水龍頭開(kāi)了一整天，浪費(fèi)多少水資源啊!潔凈的水，它是大地給我們生存的希望，這樣浪費(fèi)水，就等于不折不扣的自殺行為。人們?cè)诶速M(fèi)紙的時(shí)候，可能也不會(huì)想到，他其實(shí)是在耗費(fèi)森林資源。節(jié)約糧食、保護(hù)水資源、保護(hù)森林是我們生活在世界上的條件，人人都要做到勤儉節(jié)約，世界將會(huì)更美好。為了糧食，農(nóng)民們冒著酷暑在田間辛苦勞作。糧食是生命之源，是力量之源，更是富國(guó)之關(guān)鍵。在我們的日常生活中，存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)，為什么人會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的生活水平提高了，也不曾出現(xiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和天災(zāi)，所以人們就開(kāi)始肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)，還有就是和現(xiàn)在的教育有關(guān)，現(xiàn)在的父母也不曾告訴孩子糧食的生長(zhǎng)是多么的不易啊。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代社交還是蠻多的，婚宴，喪禮，都在酒店辦，僅一家中小型飯店每天就倒掉剩飯剩菜就達(dá)百斤，所以飯店就成了浪費(fèi)糧食的重災(zāi)區(qū)，由此可見(jiàn)，在糧食已經(jīng)不是問(wèn)題的今天，又出了一個(gè)新問(wèn)題—浪費(fèi)。自助餐更是浪費(fèi)的重災(zāi)區(qū)，一些自私的人們，認(rèn)為自己花錢(qián)就應(yīng)該享受，所以吃不完，也會(huì)要，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我交錢(qián)了吃不吃是我的事，誰(shuí)也管不著，如果沒(méi)有這些自私的人們的想法和做法，相信糧食的浪費(fèi)可能會(huì)好一些吧。在地球上還有8億多人還在挨餓呢，每年餓死的至少有2000萬(wàn)呢，看到這些數(shù)字，我們又怎么忍心浪費(fèi)糧食呢?假如我們把這些浪費(fèi)的糧食送給那些挨餓的人吃，他們一定會(huì)很珍惜的。古人說(shuō)過(guò)暴殄天物，不得壽天。所以適度節(jié)制，杜絕浪費(fèi)，由你我做起。但我們作為國(guó)家未來(lái)的棟梁，必須深切理解”節(jié)約“的意思。用完某種電器后，應(yīng)該把這個(gè)電器的電源切斷。再說(shuō)，電要用錢(qián)買(mǎi)，浪費(fèi)電不就等于浪費(fèi)錢(qián)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每分鐘就有100個(gè)人因饑餓而死。如果這樣發(fā)展下去，在不久的將來(lái)，世界可能爆發(fā)”搶糧大戰(zhàn)“。在餐館吃完后，如果還剩了一些食物，應(yīng)該打包拿回家。淘米水可以澆花，這樣花會(huì)長(zhǎng)得更美。堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為作文五在這個(gè)寒假，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，它讓我明白了很多道理，這些道理會(huì)讓我受益終生。最后在朋友的幫助下，才把家?jiàn)Z回來(lái)。它不應(yīng)該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有很多錢(qián)，就大肆浪費(fèi)。如果不靠自己的雙手去賺錢(qián)，等錢(qián)用完了，那怎么辦呢?是不是就不活了?因?yàn)闆](méi)錢(qián)了嘛，這點(diǎn)有沒(méi)有想過(guò)呢?等自己將來(lái)去世了，這些錢(qián)又有什么用呢?癩蛤蟆的可笑行為，在我們的生活中也常常可見(jiàn)。畢竟，錢(qián)不能養(yǎng)我們一輩子，錢(qián)再多，又有什么用呢?不能看到喜愛(ài)的東西就要去買(mǎi)，盡管我們年少無(wú)知，也應(yīng)該明白這一道理吧。不能仗著錢(qián)很多，就亂花，我們應(yīng)該制定一個(gè)合理的規(guī)則，該花錢(qián)的時(shí)候再花，錢(qián)要花在合適的地方，而不是想花就花。堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為作文600字5篇第五篇：學(xué)院堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的工作方案學(xué)院堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的工作方案為貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于制止餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣作出的重要指示精神，根據(jù)省委、省政府的相關(guān)部署和江西省教育廳的相關(guān)工作安排，現(xiàn)就我校關(guān)于做好制止餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣工作制定如下方案。辦公室主任：黨政辦公室主任（兼）成員：黨政辦、宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委、人事處、教務(wù)處、學(xué)工處、后勤處等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人。要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，將制止餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，把節(jié)約教育納入學(xué)校思政教育環(huán)節(jié)之中，并結(jié)合不同學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)、有重點(diǎn)地將節(jié)約教育納入課堂教學(xué)，有機(jī)融合，全員覆蓋。要將總書(shū)記的批示精神和相關(guān)文件要求公布在校園網(wǎng)顯著位置，供師生員工學(xué)習(xí)，同時(shí)通過(guò)主題海報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題和移動(dòng)新媒體等載體營(yíng)造“制止餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”的氛圍。通過(guò)主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)、讀書(shū)讀報(bào)、征文演講、微博比賽、設(shè)計(jì)公益廣告、動(dòng)漫作品等活動(dòng)將節(jié)約教育納入校園文化活動(dòng)中；結(jié)合節(jié)能宣傳周、世界糧食日、全國(guó)愛(ài)糧節(jié)等活動(dòng)，組織師生開(kāi)展主題鮮明的宣傳活動(dòng)。在師生食堂顯著位置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫(huà)、擺放提示牌，提醒師生適量點(diǎn)餐，節(jié)約糧食。（責(zé)任單位：后勤處）。（責(zé)任單位：宣傳部、團(tuán)委、學(xué)工處、工會(huì)）（二）強(qiáng)化日常管理。（責(zé)任單位：后勤處）。健全管理體系，完善操作標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)化加工方法，合理使用原材料，充分利用好邊角料，最大效能的發(fā)揮原材的使用率，避免因加工不合理而造成食材浪費(fèi)。記錄監(jiān)控三餐食物垃圾量，發(fā)揮數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)優(yōu)勢(shì)，科學(xué)研判師生的飲食偏好，調(diào)整優(yōu)化餐飲供應(yīng)。公務(wù)接待做表率，按用餐人數(shù)從簡(jiǎn)合理、健康、精準(zhǔn)配餐，提倡實(shí)行自助餐和分餐，嚴(yán)格控制菜品種類(lèi)、數(shù)量和份量，菜品推行小份菜、半份菜，主動(dòng)使用“公勺公筷”。要主動(dòng)改變傳統(tǒng)服務(wù)模式，由固定菜品份量變?yōu)橛貌驼咦灾鞔_定用餐數(shù)量，推出自選餐廳、小份菜、半份菜、小碗自選、便于師生按需取用，減少浪費(fèi)。持續(xù)踐行，在融入日常、抓在經(jīng)常上下功夫，久久為功推進(jìn)，不斷鞏固和深化厲行節(jié)約、堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的成效。后勤管理部門(mén)組織管理人員開(kāi)展食堂巡視，督查食堂供餐、師生用餐，針對(duì)餐飲浪費(fèi)問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。實(shí)時(shí)監(jiān)督，現(xiàn)場(chǎng)勸導(dǎo)，建立曝光平臺(tái)，以適當(dāng)方式及時(shí)曝光負(fù)面典型案例。要結(jié)合實(shí)際，制定詳細(xì)的師生評(píng)價(jià)辦法，將制止餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的表現(xiàn)納入師德評(píng)價(jià)體系及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系；要將節(jié)約糧食情況與評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái)，組織開(kāi)展師生節(jié)約創(chuàng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮典型示范作用，激勵(lì)師生參與節(jié)約行動(dòng)。各責(zé)任單位要精心籌劃，精準(zhǔn)施策，積極作為，密切配合，按照職責(zé)范圍積極開(kāi)展“堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為”工作。宣傳部門(mén)要開(kāi)展先進(jìn)典型選樹(shù)、特色亮點(diǎn)工作宣傳，利用校報(bào)、校廣播站、新媒體多種渠道做好該項(xiàng)工作的對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳。要健全責(zé)任體系和問(wèn)責(zé)制度，強(qiáng)化制度落實(shí)和責(zé)任追究。校紀(jì)委擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任，對(duì)執(zhí)行不力的要嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)