【正文】 得起風(fēng)浪考驗(yàn)，關(guān)鍵時(shí)刻信得過、靠得住、頂?shù)蒙?。陳望道是《共產(chǎn)黨宣言》的第一個(gè)中文全本譯者。母親在屋外問他紅糖夠不夠，要不要再給添些?！碑?dāng)母親進(jìn)屋收拾碗筷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)兒子的嘴上滿是墨汁，紅糖卻一點(diǎn)兒也沒動(dòng)。這就是信仰的味道!信仰的力量!有了堅(jiān)定的理想信念，共產(chǎn)黨人就是一顆螺絲釘，在平凡的崗位上，也可以紅旗飄飄，把簡(jiǎn)單的事情做得精致，把平凡的事情做得不平凡。兵團(tuán)作為共產(chǎn)黨人開墾的新天地，老兵的故事常聽在耳?！苯ㄔO(shè)好了北疆，他們又把這片自己建設(shè)好的熱土讓給國(guó)民黨起義部隊(duì)，自己去了南疆條件更艱苦的邊境地區(qū)，又開始開墾新土地，建設(shè)新家園，默默守衛(wèi)邊疆。堅(jiān)定的理想信念不能自發(fā)形成，而是基于對(duì)科學(xué)理論的系統(tǒng)認(rèn)知與深入理解。毛澤東同志曾說，有三本書(《共產(chǎn)黨宣言》《階級(jí)斗爭(zhēng)》《社會(huì)主義史》)特別深刻地烙刻在我心中，建立起我對(duì)馬克思主義的信仰。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“黨員干部要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)。”中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“改革開放以來，我們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷艱辛探索，終于找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，取得了舉世矚目的成果。”“隨著中國(guó)特色社會(huì)主義不斷發(fā)展，我們的制度必將越來越成熟，我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性必將進(jìn)一步顯現(xiàn)，我們的道路必將越走越寬廣。”現(xiàn)在，在“四強(qiáng)”教育中我們強(qiáng)調(diào)廣大教師黨員的信仰信念問題，具有鮮明的針對(duì)性與重要的現(xiàn)實(shí)意義。一是有些黨員同志不注意自己的黨員身份，不注重自己的修養(yǎng)，把自己混同于普通群眾，黨員模范作用發(fā)揮不明顯。三是個(gè)別黨員大局意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)把學(xué)院工作放在學(xué)院工作大局中思考謀劃不夠，自覺把本部門工作放在學(xué)院工作全局中謀劃推進(jìn)不夠。四是有的心浮氣躁，不比業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)，而是比待遇、貪舒服，甚至上班網(wǎng)購、玩游戲。這些問題究其思想根源，說到底是信仰迷茫、信念動(dòng)搖、精神迷失。不聞大道則志不宏，不聽至言則心不固。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，入耳、入腦、入心，補(bǔ)精神之“鈣”，固思想之元，切實(shí)解決好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。二、提高修養(yǎng)，努力成為傳道授業(yè)解惑的示范者修身是個(gè)人安身立命之根本，是做人之基點(diǎn)、立業(yè)之起點(diǎn)。故，自天子以至庶人皆以修身為本，更是把“修己以安百姓”作為修身的至高追求，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、兼濟(jì)天下。這是一個(gè)去除黨性中雜質(zhì)和靈魂改造的過程，也是黨員干部進(jìn)行黨性鍛煉的過程。修身不嚴(yán)，黨性不純，如社會(huì)潰瘍，不可小覷。修身不嚴(yán)更是一種浪費(fèi)，浪費(fèi)了黨和政府提供的公共資源和政府資源，辜負(fù)了黨、家長(zhǎng)和學(xué)生的殷切期盼?！皩W(xué)高為師，身正為范”自古即為師德之標(biāo)尺。我們學(xué)校不乏黨員教師嚴(yán)以律己、無私奉獻(xiàn)、教書育人的楷模。為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血。xx教授熱愛教育事業(yè)，在十余年的教學(xué)工作中，他認(rèn)真?zhèn)湔n，悉心講授，以自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得學(xué)生好評(píng)。他年年帶學(xué)生去X完成近X個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，兼任院綜合教學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就長(zhǎng)達(dá)X年。還有我們的李長(zhǎng)齡院長(zhǎng)，他完全可以一直留在北京。在我們學(xué)院的工作的日子里，他用自己平實(shí)的行動(dòng)和不平凡的貢獻(xiàn)，為我們展現(xiàn)出了一種人生的境界。習(xí)近平總書記多次諄諄教誨黨員干部要嚴(yán)以修身，要“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”。首先，要將個(gè)人欲望控制在合理范疇，學(xué)會(huì)修剪欲望。欲如水，不遏則滔天。其次，作為教師黨員，思想不跑偏，說話不跑調(diào)，及時(shí)踩住思想“剎車”。教師如果理想信念不堅(jiān)定，就會(huì)在教書育人的問題上容易將學(xué)生帶上歧途。針對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的歪理邪說，針對(duì)社會(huì)小道消息和網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息，旗幟鮮明地講好大道理，批駁歪道理，戳穿偽道理，打好主動(dòng)仗。高校教師黨員，要有“心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭”的修身理念。三、勇于擔(dān)當(dāng)，成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的助力者強(qiáng)責(zé)任，教育引導(dǎo)教師黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，努力成為真抓實(shí)干的行動(dòng)者，是四強(qiáng)專題活動(dòng)的目標(biāo)之一。習(xí)近平總書記指出：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。當(dāng)前我們的教育正值改革攻堅(jiān)期，錢學(xué)森同志曾發(fā)問，我們的大學(xué)為什么培養(yǎng)不出杰出的人才，目前依然是大學(xué)之殤。作為黨員教師，我們要對(duì)我們的黨信心十足?！蔽覀儗?duì)中國(guó)特色社會(huì)主義刻骨銘心的自信不是盲目的，這種自信來源于中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的巨大成就，來源于全面深化改革的決心與意志，來源于對(duì)問題解決的定力與能力，來源于對(duì)中國(guó)發(fā)展前景的良好預(yù)期。學(xué)生對(duì)自己文化自信，才會(huì)繼續(xù)鉆研和學(xué)習(xí)下去，才能夠從我們這一代的家長(zhǎng)和教師之外學(xué)到更多的知識(shí)，并以世界的眼光看到自身的差距，最終超越我們。當(dāng)然，敢于擔(dān)當(dāng)，就要有負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱?。如果水平跟不上，只?huì)好心辦壞事。尤其在提升學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、合作交流能力等方面下苦功。另外，對(duì)于我們教師隊(duì)伍中存在的教學(xué)態(tài)度不夠端正、不講學(xué)術(shù)責(zé)任、在課堂上宣講一些消極言論的現(xiàn)象。要杜絕圓滑世故、明哲保身那一套，挺直身板、迎難而上，不僅敢啃“硬骨頭”，而且不怕得罪人，通過共同的努力形成風(fēng)清氣正的余人氛圍。以高度的責(zé)任感、使命感投入教育教學(xué)工作，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于歷史、無愧于人民的工作業(yè)績(jī)。胡錦濤曾經(jīng)指出：“大力保持黨員、干部思想純潔，加強(qiáng)思想建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園”?！笨梢?，加強(qiáng)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的共產(chǎn)主義理想信念教育，使他們堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念，始終站在時(shí)代的前列，是黨的先進(jìn)性建設(shè)的核心和靈魂，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心和靈魂。就政黨的本質(zhì)來說，理想信念就是一個(gè)政黨的精神旗幟，政黨之間的區(qū)別，根本在于理想不同?！边@就是共產(chǎn)黨人的信仰，把一個(gè)人自然的生命融入為整個(gè)人類的奮斗之中。共產(chǎn)主義主張消滅生產(chǎn)資料私有制，并建立一個(gè)沒有階級(jí)制度、沒有剝削、沒有壓迫，實(shí)現(xiàn)人類自我解放的社會(huì)，也是社會(huì)化集體大生產(chǎn)的社會(huì)，面對(duì)惡勢(shì)力也會(huì)團(tuán)結(jié)一致。當(dāng)今中國(guó)還不具備這兩個(gè)條件，還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，初級(jí)階段的理想是實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義，這是我們的共同理想。所以說，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義，就是堅(jiān)持共產(chǎn)主義。二、為什么要堅(jiān)定理想信念？思想和夢(mèng)想不同，它能夠引發(fā)行動(dòng)，而廣大黨員生活在人民群眾中間，群眾往往會(huì)通過他們身邊的共產(chǎn)黨員的言行來對(duì)整個(gè)黨進(jìn)行評(píng)價(jià)。其次是，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，各種思想、信息，特別是全球經(jīng)濟(jì)一體化必將對(duì)人們產(chǎn)生一定的影響，人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都會(huì)發(fā)生一定的變化。三、怎樣堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)？加強(qiáng)理論武裝?！蓖瑯樱粋€(gè)黨員、干部要站在時(shí)代前列，也一刻離不開理論武裝。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。第二途徑是實(shí)踐。加強(qiáng)道德修養(yǎng)。我認(rèn)為加強(qiáng)道德修養(yǎng)的基本途徑：一是苦練內(nèi)功。也就是說，關(guān)鍵在自律。黨組織的教育和管理，或者說他律，對(duì)于黨員的道德修養(yǎng)也具有舉足輕重的作用。四是完善法制建設(shè)和監(jiān)督機(jī)制。尼亞孜最近，通過開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)到做為黨員干部必須以黨章為鏡、以黨章為綱，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員意識(shí)。一、講黨性比以往任何時(shí)候都顯得緊迫黨性是在共產(chǎn)黨員身上的具體體現(xiàn)。（一）加強(qiáng)黨性錘煉，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。這是因?yàn)?，環(huán)境、形勢(shì)任務(wù)不斷發(fā)生變化，黨員想在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界，就必須自覺接受黨性教育、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。作風(fēng)問題，說到底是黨性問題。在世情國(guó)情黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，我們黨面臨長(zhǎng)期執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和外部環(huán)境的四大考驗(yàn)；同時(shí)也面臨精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的四大危險(xiǎn)。接受黨性教育、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的過程，就是黨員自覺用黨的要求、用黨的先進(jìn)性純潔性進(jìn)行自我教育，自我改造和提高的過程。（二）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本途徑。沒有正確的理論指導(dǎo)，就不可能有堅(jiān)強(qiáng)的黨性，也不可能有正確的觀點(diǎn)。理論上的貧乏必然導(dǎo)致思想上和行為上的失范。黨章是黨的整體意志的集中體現(xiàn)，是全黨必須遵行的總規(guī)矩。牢固樹立黨章意識(shí)，嚴(yán)格按照黨章要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，經(jīng)常對(duì)照黨章檢查和彌補(bǔ)自身不足，才能不斷增強(qiáng)黨性，才能嚴(yán)守黨的紀(jì)律。堅(jiān)持全心全意為人民群眾的根本宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持一切為了群眾、依靠群眾，從群眾中來到群眾中去，是我們黨對(duì)干部的一貫要求。黨員干部只有樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，才能真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉?！边@句話，既是歷史的總結(jié)，也是現(xiàn)實(shí)的警示，更是全黨干部的政治要求。“道雖邇，不行不止；事雖小，不為不成。但我們也要看到沉迷空談、不務(wù)實(shí)事的問題還遠(yuǎn)未得到根治。如果放任這樣的形式主義和官僚主義之風(fēng)盛行，勢(shì)必造成人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的浪費(fèi)，助長(zhǎng)弄虛作假、投機(jī)取巧的心理和好大喜功的浮夸之風(fēng)，嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的威信和形象。”當(dāng)今，我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性階段，拒絕空談，實(shí)干興邦，顯得比任何時(shí)期都更為重要。改革只有在實(shí)干中才能轉(zhuǎn)化成為成功，發(fā)展中的難題中只有在實(shí)干中才能破解，民族復(fù)興大業(yè)中只有在實(shí)干中才能實(shí)現(xiàn)，人民生活狀況只有在實(shí)干中才能改善。以想干凝聚實(shí)干的力量、以會(huì)干增強(qiáng)實(shí)干的本領(lǐng)，使大力氣、下真功夫，腳踏實(shí)地干、圍繞大局干，大力弘揚(yáng)實(shí)干精神，讓實(shí)干的氛圍熱起來，把實(shí)干的形象樹起來。三、講理想信念比以往任何時(shí)候都顯得急切習(xí)總書記多次強(qiáng)調(diào)，理想信念就是我們共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有堅(jiān)定的理想信念，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”?！八娘L(fēng)”與理想信念此消彼長(zhǎng)，理想信念多一分，“四分”就少一分。（一）“補(bǔ)鈣”以提升精神境界為先。形式主義是精神疲軟和責(zé)任逃避，官僚主義是信念淡漠和個(gè)人膨脹，這兩者又給享樂主義和奢糜之風(fēng)提供了土壤。若沒有執(zhí)著的精神、超常的毅力、天降大任的激情，轟轟烈烈的壯舉就無從談起。（二）“補(bǔ)鈣”以深化群眾感情為重。有感情，看得見、摸得著、體會(huì)得到，那是一種溫暖，“一枝一葉總關(guān)情”。感情是把認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要媒介。群眾感情要放在最高位置。（三）“補(bǔ)鈣”以大興求真務(wù)實(shí)為本。信念在心，行動(dòng)有方?！毕喾矗岳硐嘈拍顬槎ūP心，充滿一股子干事業(yè)的“勁”，披荊斬棘、心無旁騖、一往無前，把精力花在研究問題上，把心思用在干實(shí)事上，就一定能掃除“四風(fēng)”，從而迸發(fā)出“敢教日月?lián)Q新天”的無窮力