演講辭——揚起自信的風帆-閱讀頁
2024-10-28 13:12本頁面
【正文】 該片榮獲第38屆柏林國際電影節(jié)金熊獎。莫言，原名管謨業(yè)，山東高密人。他1981年開始發(fā)表作品。曾幾何時，諾貝爾獎是我們中國人心中永遠的痛。我想，當任何一個中國人在得知莫言獲獎的消息后都會欣喜如狂。新中國成立后特別是改革開放以來，中國的綜合國力不斷增強，中國在不斷地崛起。我們其實很希望能夠得到西方人尊重。同樣在中國工廠生產(chǎn)的衣裳，貼上外國商標，立馬身價百倍。坐在星巴克喝咖啡，自我感覺頓時良好，投向窗外的眼光，都透出莫名的優(yōu)越感。品牌自卑無處不在。女士拎國外名包，男士戴國外名表，成為世俗社會的成功標簽。教育亦是如此，“留學”光環(huán)背后，藏著國人深重的自卑心理，一聽說“我剛從國外學習回來”時，不管有否真才實學，眼神瞬間發(fā)出尊敬、膜拜的光芒。也許阻隔我們與世界自由交往的，是心墻。只有我們以更加平和、自信的心態(tài)對待這件事，才能讓這個可喜的事成為推動中國文學發(fā)展，促進國家文化軟實力提升的良好契機。自信是一種人生態(tài)度，你擁有它，你就有了執(zhí)著追求的精神；你擁有它，你就會成功；你擁有它，就能讓你的生命煥發(fā)光彩！同學們，讓我們揚起自信的風帆，開創(chuàng)我們的成功之路吧！第五篇：揚起自信的風帆揚起自信的風帆活動內(nèi)容：培養(yǎng)自信活動目的：通過本次活動，增強學生的自信心活動準備：錄音帶，自信小天使的道具，課件活動形式：討論、分析活動過程：（一）導入，自信，就是對自身充滿希望，面對種種困難，始終保持頑強意志和必勝信心，一個人有了自信心，才能發(fā)揮內(nèi)在的潛能，才能一步步進入較高的發(fā)展階段，才能獲得學習的成功。（二）表演小品一個垂頭喪氣的小男孩走出來，自我介紹，我叫亮亮，學習成績不好，字寫得不漂亮，人長得了不漂亮，總之什么都不如人家，哎，這不考試成績又發(fā)下來了，等學習回家挨罵吧。到家了，“媽媽我回來了，”媽媽：“考得怎么樣？成績單發(fā)下來了吧”，亮亮：“發(fā)下來了，58分”，媽媽的臉色聚變，說：“不好好學習，不用功，還能考好，你看對門的林林學習的自覺，每次考試都得好成績。亮亮忙打開書包卻發(fā)現(xiàn)書不在書包里。幫你重建自信，找回自我，（學生打開錦囊）大聲讀：（1）欣賞自己的優(yōu)點；（2）揚長避短，展示自我；（3）正確分析別人對自己的評價；（4）自我鼓勵，正確認識自我，悅納自己，以自信的心態(tài)迎接新生活動的挑戰(zhàn)，你能登上自信的舞臺，來挑戰(zhàn)自我，親愛的小勇士們，你能登上自信的舞臺嗎？用你認為最酷的動作向大家展示自己，大聲告訴你的名字及你的優(yōu)點。讓我們高喊自信訣：棒、棒，你最棒，我要比你還要
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