【正文】 腳踏滾燙的土地，追憶，繼承??在這已被血染得鮮紅的路上，我們不能懈怠，更不能退縮。、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好：今天我講話的題目是：自信，為你響起成功的前奏。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。無(wú)數(shù)次大大小小的考試，千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又與我們不期而遇，失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿自信，勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。我國(guó)也做過(guò)類似的調(diào)查研究，有關(guān)部門(mén)對(duì)l15名在市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。自信，是成功的基石。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。是你們的支持和鼓勵(lì)，讓我們變得這樣自信和勇敢。有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去；有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕喚起；有一種關(guān)注，伴隨著人類的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青,向生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬(wàn)物的博大。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。它播種下愛(ài)的種子，盛開(kāi)希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧；感激鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴；感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆桓屑そO倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。感恩，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。朋友們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專列，讓我們一路踏歌而行。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望； 那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。感恩父母，不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受??我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人，怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無(wú)論你有多少理由。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)?，以絕望之心在寂寞行，那是對(duì)生命的大不敬。可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣??但“孝”的天平上，它們等值。謝謝大家敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我的爸爸常年在外跑車，坐在車座上，一坐就是十幾小時(shí)，有時(shí)甚至一天一夜。按理說(shuō)，每次回家都該是愁眉不展的，可他每次去總是笑呵呵的對(duì)著我，看不出有一絲憂愁。父親的愛(ài)就像一背涼茶，雖然味道平淡卻沁人心脾。她用自己的方式講述著“要努力，要勤勞，要大方，要快樂(lè)??母愛(ài)就像春天的甘露，灑在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息卻滋潤(rùn)著每一顆幼苗。爸爸，我從您那里得到的不只是嚴(yán)厲的教誨，常常還包含著做人的道理和處世的態(tài)度。當(dāng)我回首回想起正在陽(yáng)光下勞動(dòng)時(shí)的您滾熱的汗珠流下來(lái)，惆悵的心理使您難以忍受；當(dāng)我與您一起行走的那一剎那，我看到了您那疲憊不堪的身體，內(nèi)心一陣酸楚；我想說(shuō)：“媽媽您何時(shí)才能歇一歇呢？”但我沉默了，因?yàn)槲抑滥赣H是永遠(yuǎn)不會(huì)停止那堅(jiān)定的腳步！父母如陽(yáng)光，照耀著我們前進(jìn)；父母如雨露，沐浴我們茁壯成長(zhǎng)。人都是由父母所生，絕大多數(shù)人都在父母的養(yǎng)育下長(zhǎng)大。父母對(duì)子女的這份深情厚愛(ài)，有什么能超過(guò)？是呀！我們?cè)撛鯓尤セ貓?bào)他們的養(yǎng)育之恩呢？“人非草木，孰能無(wú)情”，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)孝敬父母。其實(shí)，孝敬父母你我他都能做到，它并不是無(wú)法觸摸的星斗。由此可見(jiàn)，孝敬父母就要從平常小事做起。只要做到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，這就是一件不簡(jiǎn)單的大事情，可以折射出親情的魅力。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了，她看我清醒了，便對(duì)我說(shuō)昨天我做錯(cuò)了什么事，說(shuō)錯(cuò)了什么話，要我認(rèn)錯(cuò)，要我用功讀書(shū)。我一生只曉得這一個(gè)完全的人，你要學(xué)他，不要丟臉。到天大明時(shí)，她才把我的衣裳穿好，催我去上學(xué)，教室門(mén)上的鎖匙放在先生家里；我先到教室門(mén)口一望，便跑到先生家里去敲門(mén)。十天之中，總有八九天我是第一個(gè)去開(kāi)教室門(mén)的。我母親管束我最嚴(yán)。我做錯(cuò)了事，她只對(duì)我一望，我看見(jiàn)了她的嚴(yán)厲眼光，便嚇住了。犯的事大，她等到晚上人靜時(shí)，關(guān)了房門(mén)，或責(zé)備，或罰跪。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的。這時(shí)候，我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件襯衫出來(lái)叫我穿上?！蔽译S口回答：“娘（涼）什么！老子都不老子呀。但她已聽(tīng)見(jiàn)這句輕薄的話了。她說(shuō)：“你沒(méi)了爹，是多么得意的事？好用來(lái)說(shuō)嘴？”她氣的坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我母親待人最仁慈，最溫和，從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話。我五叔是個(gè)無(wú)正業(yè)的人，有一天發(fā)牢騷，說(shuō)我母親家中有事總請(qǐng)某人幫忙，大概總有什么好處給他。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪，她才罷休。我十四歲便離開(kāi)她了，在這茫茫人二十多年，沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。但是，他們并沒(méi)有因?yàn)橹w上的殘缺一蹶不振，他們有美麗的夢(mèng)想，并且為這份夢(mèng)想努力拼搏。張海迪、桑蘭等優(yōu)秀殘疾人的故事也許你們已經(jīng)耳熟能詳：他們雖然身遭不幸，可是他們沒(méi)有抱怨，沒(méi)有悲傷，仍以超人的意志去克服重重困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè)，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律??她們不知付出了多少努力，在這個(gè)表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！她們對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度，她們自強(qiáng)不息的精神，是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階；當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。我們還要關(guān)愛(ài)殘疾人，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問(wèn)候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用赤誠(chéng)的心、真摯的愛(ài)、溫暖的手，理解殘疾人，支持殘疾人，幫助殘疾人，讓溫暖的陽(yáng)光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個(gè)殘疾人都能感受到愛(ài)、讓每一個(gè)人都能擁有愛(ài)，用愛(ài)筑起希望之城，讓殘疾人跟我們共享同一片藍(lán)天各位同學(xué)，各位老師：大家好!今天我演講的題目是《少先隊(duì)，我們?yōu)槟阕院?！》從勞?dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)主義兒童團(tuán)，從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì)，直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)。少先隊(duì)，我們?yōu)槟阕院?！在星星火炬的指引下，一代又一代的少年兒童?shù)立理想，培養(yǎng)情操，茁壯成長(zhǎng)。今天，我們正在學(xué)校讀書(shū)，磨練建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，大家不僅要學(xué)，而且一定要學(xué)好，這是時(shí)代賦予我們的重任?？矗诒毙∵@樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力，勤奮學(xué)習(xí)，但我們也應(yīng)該看到有一些不文明的現(xiàn)象，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該有的行為。俗話說(shuō)，有志不在年高，每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹(shù)雄心、立壯志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們繼承先烈志，奮勇攀高峰，為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽(yáng)，生機(jī)勃勃，祖國(guó)寄希望于我們，黨寄希望于我們?！敝x謝大家！第五篇：愛(ài)國(guó)教育考察報(bào)告根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)委黨校2010年科級(jí)干部培訓(xùn)主體班次教學(xué)課程安排，2010年6月10至15日，我有幸隨團(tuán)參加紅色之旅——長(zhǎng)沙、張家界、韶山等地的考察學(xué)習(xí)，接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育的。即感受到了我國(guó)悠久的歷史文化，又領(lǐng)略了祖國(guó)的山川秀美、更是重溫了一代偉人的豪情壯志、豐功偉績(jī)。毛澤東故居依山傍水，楓梓山、象鼻山等山環(huán)護(hù)周圍，青松郁郁，翠竹婆娑。故居為土木結(jié)構(gòu)，泥磚墻，小青瓦，坐南朝北、是呈凹字形的農(nóng)舍，東邊13間小青瓦房為毛澤東家，西邊5間茅草房為鄰居家，居中的堂屋兩家合用。輕輕穿過(guò)堂屋，經(jīng)過(guò)廚房、橫屋（即餐廳），就進(jìn)入毛澤東父母的臥室，室內(nèi)的方形架子木床、青色大布蚊帳和印花床單、棉被等物一一在目。1910年秋，當(dāng)他離開(kāi)家鄉(xiāng)外出求學(xué)時(shí)，曾贈(zèng)詩(shī)給父親:“孩子立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。”由此可見(jiàn)，少年時(shí)期的毛滲東就胸懷大志，以天下為已任了。1925年，毛澤東回家鄉(xiāng)開(kāi)展農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，建立了中共韶山支部。在一家人用餐的橫屋里，毛澤東召集有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民和農(nóng)運(yùn)骨干開(kāi)調(diào)查會(huì)，了解韶山農(nóng)民運(yùn)動(dòng)情況，后來(lái)寫(xiě)出了重要著作《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》，指導(dǎo)了中國(guó)革命的發(fā)展。真是“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。每年都有全國(guó)各地的游人來(lái)到毛主席的銅像前獻(xiàn)花、敬禮，我們到了后列兩排向毛主席三鞠躬，寄托我們對(duì)主席的懷念和敬意之情。接著，他又從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，開(kāi)始探索社會(huì)主義建設(shè)的道路。他把一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè)和解放事業(yè)，他的精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。而中共中央目前在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，則是革命足跡的延續(xù)，是新世紀(jì)新階段中國(guó)共產(chǎn)黨作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措，對(duì)進(jìn)一步鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)，提高執(zhí)政能力，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要指導(dǎo)意義。