【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動(dòng)過程，能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。怎樣才能剪出一個(gè)對(duì)稱的桃心？怎樣才能驗(yàn)證你剪出的桃心是對(duì)稱圖形？(√)(√)(×)(√)(√)(×)(√)(√)
2024-12-24 20:58
【摘要】西師版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中國戲曲臉譜巨靈神圖片欣賞李天王張飛蓋書文李逵圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實(shí)物北京天字廣場(chǎng)青秀山正門白色起義紀(jì)念館憑祥友誼關(guān)生活中的軸
2024-12-19 12:38
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)看一看，說一說12看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？2看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？這些圖形都是對(duì)稱的。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。軸對(duì)稱圖形
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過畫圖等操作活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)對(duì)稱圖形的特征，能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對(duì)稱圖形。2.感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對(duì)稱現(xiàn)象。仔細(xì)看：樹葉的構(gòu)造有什么特點(diǎn)？
2024-12-01 00:03
【摘要】制作人:小寺小學(xué)李曉令北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合欣賞民間藝術(shù)的剪紙圖案，工藝品等圖案，感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對(duì)稱現(xiàn)象。2.通過折紙、剪紙、畫圖、圖形分類等操作活動(dòng)，體會(huì)對(duì)稱圖形的特征，能畫出簡單的圖形的對(duì)稱軸。
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，知道軸對(duì)稱的含義。2.會(huì)判斷哪些圖形是軸對(duì)稱圖形，能找出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。結(jié)束放映對(duì)稱軸我裁當(dāng)判下面的圖形是不是軸對(duì)稱圖形?123H
2024-12-01 04:41
【摘要】看一看，說一說1對(duì)稱現(xiàn)象左右或上下完全相同，這些圖形都是對(duì)稱的。2看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？2看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？這些圖形都是對(duì)稱的。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)畫軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對(duì)稱圖形。2.讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)一步的觀察和操作中體會(huì)軸對(duì)稱圖形的基本特征。下面的圖形哪些是軸對(duì)稱圖形？(是)(是)(是)(不是)(是)(是)(是)畫出下面圖形的軸對(duì)稱圖形
2024-12-07 09:21
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.聯(lián)系生活，通過觀察和動(dòng)手操作，使同學(xué)們初步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的一些基本特征。2.同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)和制作簡單的軸對(duì)稱圖形的過程中，感受到物體或圖形的對(duì)稱美，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。對(duì)稱軸長方形有兩條對(duì)稱軸正方形有四條對(duì)稱軸找一
2024-12-07 14:04
【摘要】軸對(duì)稱圖形西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、折、畫圖等操作活動(dòng)，體會(huì)軸對(duì)稱圖形的特征，能畫出簡單的圖形的對(duì)稱軸。，工藝品與建筑等圖案，感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的軸對(duì)稱現(xiàn)象。動(dòng)手做一做。剪一只美麗的蝴蝶這些圖形有什么特點(diǎn)？觀察上面的圖形。這些圖形有什么特點(diǎn)？如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)
2024-12-07 00:35
【摘要】軸對(duì)稱圖形西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動(dòng)過程，能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？對(duì)稱軸看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2024-12-07 09:22
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象，同學(xué)們要認(rèn)真觀察，通過圖形理解什么是對(duì)稱，為我們學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形奠定基礎(chǔ)。例、下面的圖形有什么特點(diǎn)？對(duì)稱圖形這些圖形都是對(duì)稱的，左右或上下完全相同。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們是不是了解了對(duì)稱現(xiàn)象？你能用自己的語言描述一下什么叫做對(duì)稱嗎？
2024-12-02 02:05
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，初步建立起“對(duì)稱”的概念。、操作、交流等過程，在此過程中有積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。例.下面的圖形有什么特點(diǎn)？對(duì)稱圖形這些圖形都是對(duì)稱的，左右或上下完全相同。本課總結(jié)認(rèn)識(shí)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，了解
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、操作、交流等活動(dòng)過程，能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？1看一看，
【摘要】畫軸對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對(duì)稱圖形。2.能力目標(biāo)：讓學(xué)生在進(jìn)一步的觀察和操作中體會(huì)軸對(duì)稱圖形的基本特征。3.情感目標(biāo)：感受圖形的對(duì)稱美，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。教學(xué)重、難點(diǎn)：能在方格紙上畫出簡單的軸對(duì)稱圖形。教學(xué)關(guān)鍵：在方格紙上畫軸對(duì)稱圖形的方法。教
2024-12-09 00:26
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