小學二年級家長會家長發(fā)言稿優(yōu)秀及擴展資料-閱讀頁
2024-10-28 12:19本頁面
【正文】 家長發(fā)言稿優(yōu)秀4尊敬的各位老師，家長：大家下午好！首先非常感謝范老師給予我這么好的一個機會，榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。開始的時候，彼此都不適應嶄新的小學生活，也都經歷了焦慮，恐懼，擔心，慌張，經過近兩個月的調整，生活狀態(tài)才算是步入正軌。借此機會，我感謝各位老師對孩子的關心與愛護，特別是范艷紅老師嚴謹?shù)慕虒W，細致的關懷，不凡的氣質，潛移默化的影響著我的孩子，使他在學校里即學到了知識，更學會了做人。從岐岐會說話起，我就一直保持著與他聊天的習慣，我從不把他當成孩子看，有事情都要與他商量，很多事情都讓他自身選擇拿主意，不以自身是大人就讓孩子無條件的服從，更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣，因此孩子一直把我當成朋友，有什么想法和心里話都對我傾訴，在每天的交談中，我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動，又可以及時的引導孩子向正確的，積極的方向發(fā)展，一舉兩得，孩子開心，大人也放心。，少一些不良習慣。”岐岐的生活很有規(guī)律，早晨七點起床洗漱吃飯聽廣播，七點半上學，下午放學后十五分鐘自由活動，然后完成作業(yè)，六點半到七點吃晚飯聽英語或廣播，七點到八點彈琴，八點到九點，聊天，運動，看課外書，九點上床睡覺。岐岐也問我為什么不讓他看電視，我告訴他，看電視是一個非常不好的習慣，會造成視力下降，還浪費時間，分散精力，影響學習，因此還是不看的好，而且不但孩子不看，大人也不看，尤其是孩子寫作業(yè)時，我們做家長的也在一旁看書，看報，營造不錯的學習氛圍。愛是世界上最神奇的東西，為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教他種花，養(yǎng)小動物，洗衣物等等，使孩子在栽培、喂養(yǎng)、做家務的過程中，加強自信心和責任感，同時我經常帶著孩子到親朋好友家串門，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍、游戲、交往中，嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。岐岐的脾氣比較急，在孩子五歲半時開始讓他學習鋼琴，培養(yǎng)他的耐心，有很多次他對我說曲子太難了，不想學了，我就鼓勵他，給他看以前彈過的曲子和獲獎證書，讓他樂觀的看待面臨的困難，告訴他只要堅持，成功并不遙遠，岐岐很棒，任何問題都不是問題。謝謝諸位！小學二年級家長會家長發(fā)言稿優(yōu)秀5尊敬的各位家長：大家下午好！非常感謝大家百忙中抽出時間到校開家長會，大家又一次聚在一起，目標都是一致的，就是讓我們的孩子更健康、更優(yōu)秀。，按時睡覺，上學的5天里一般不看電視，特別是接下來天要熱了，孩子們可能要起不來，在家長們的督促下讓孩子不要遲到。特別是我們的教學樓正在擴建，操場的一半已被建筑材料所占有著，更要注意了。到校后放下書包先交本子，再做值日生，沒有輪到值日的小朋友，在座位上看會兒書。最遲20：30要上床睡覺了，保證孩子10小時的睡眠，迎接第二天的學習。最近我發(fā)現(xiàn)在校孩子的隊伍排的很不錯，可是到了校門口有的家長沒有及時來接孩子，使孩子在路上自行玩耍很不安全。還有的孩子出校門后追著高年級的同學跑，這很危險。對孩子的整個學習狀態(tài)也有影響，回到家了，心思還在剛才的玩上了。家校及時的溝通對孩子的成長很有好處，可以用電話聯(lián)系，我的電話是1393xx。大家及時溝通可以減少不必要的`麻煩。全文無注音，多音字隨文注音，生字在當頁文下列出。全冊要求認識的字有400個，其中要求寫的300個。家長每天必須檢查孩子的作業(yè)。（不是教輔書籍）現(xiàn)在我們從字詞要向寫句子轉變了，這幾次孩子們作業(yè)本上的造句有的還不太通順，對寫句子還有些陌生，那就要孩子堅持每天看書，雖然上學期要求看書了，但每個孩子程度已經或多或少有些差異了，程度好的孩子可以開始看純文字的兒童故事書了，看書有困難的孩子可以從拼音讀物開始，孩子肯定都喜歡的。我們有班級的展示臺可以加以展示。提升自身的寫話能力。首先感謝學校和老師給我們提供這么好的一個平臺，讓我們二年（1）班的所有家長有機會在這里共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分的榮幸！自從孩子進入二年級后，我發(fā)現(xiàn)他變了，變得更懂事了，變得更有上進心了，也愛讀書了。孩子的每一點進步都和老師們的辛勤努力是分不開的。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。比如：孩子做作業(yè)時，盡量讓其獨立完成，不懂可以問，但不由家長隨時陪讀、陪做；孩子做作業(yè)時，家長盡量將電視聲音關小點，避免孩子分心，便于孩子集中精力。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣。大人每天要堅持檢查作業(yè)、聽寫生字，抽查背誦的功課，讓孩子知道我們在時刻的關注著他。讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。如，學校舉辦的各種活動，我認為我們應該多鼓勵孩子參加，讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。我知道，他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨，離不開家長的辛勤付出。
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