【正文】 要真正負(fù)起具體責(zé)任人的責(zé)任，切實(shí)擔(dān)負(fù)起分管的整改任務(wù)；要求黨員做到的，支委會(huì)成員首先做好，為其他黨員做出表率。要把群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦，當(dāng)前能夠辦好的事情作為整改工作的重點(diǎn)，本著先易后難，區(qū) 分輕重緩急、有步驟推進(jìn)。一是要注意整改與當(dāng)前學(xué)校的重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合。既使黨員受到教育，又讓群眾得到利益，使基層組織建設(shè)年活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。二、目標(biāo)任務(wù)以開展的基層組織建設(shè)年系列活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)上級(jí)黨委幫助整頓和自查工作的深入開展，以加強(qiáng)黨支部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，通過(guò)加強(qiáng)黨支部的制度建設(shè)、加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)以及加強(qiáng)黨組織和群眾的密切聯(lián)系等工作，進(jìn)一步提升黨總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新力，進(jìn)一步提升黨總支、支部負(fù)責(zé)人的自身素質(zhì)，進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，進(jìn)一步提升黨建工作的科學(xué)化水平。思想解放的力度不夠大。2．學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，了解不夠深入。二是理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，學(xué)習(xí)常常是一種被動(dòng)行為，習(xí)慣于布置學(xué)什么、近期要求學(xué)什么就學(xué)什么。由于個(gè)別支部條件有限，極大的影響了黨員的活動(dòng)。黨員們掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了政治理論知識(shí)，仍跟不上時(shí)代發(fā)展的腳步，埋頭苦干的多，拓展交流觀天下的少。黨員干部常常沉浸在業(yè)務(wù)工作方面，對(duì)走下去幫扶和聯(lián)系群眾工作做的不夠多。四、整改措施豐富學(xué)習(xí)形式，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方式，突出重點(diǎn)、開拓思路，有的放矢、注重實(shí)效。責(zé)任人：XXX、支部書記完成期限：對(duì)暫不具備條件的支部，采取定日到有活動(dòng)室的支部開展活動(dòng)和學(xué)習(xí)，還可積極利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信平臺(tái)等信息網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新黨組織工作手段，定期發(fā)布黨建工作信息，及時(shí)反饋基層意見和建設(shè)，開辟黨組織活動(dòng)空間，形成工作合力，提高工作效率，使黨的基層組織建設(shè)始終與社會(huì)發(fā)展相同步。以黨支部為單位，以書記為第一責(zé)任人，不斷完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)制度。通過(guò)座談、討論、演講等方式交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，開拓思路保證學(xué)習(xí)效果，提高黨員綜合分析問(wèn)題的能力，進(jìn)而建立長(zhǎng)效機(jī)制。加大黨員“1+1”、“1+2”對(duì)口幫扶力度，繼續(xù)深入開展黨員承諾制、黨員先鋒崗、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，建立黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶基金，按照“一元愛心黨費(fèi)”的方式，積極開展捐贈(zèng)活動(dòng)，力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題，把黨和政府的暖送到他們的手中。把思想統(tǒng)一區(qū)、街黨委的決策和部署上，抓好基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，建立健全基層黨組織和擴(kuò)大黨組織覆蓋面，努力破解黨建工作難題。做到思想重視程度不減、領(lǐng)導(dǎo)工作力度不減、輿論宣傳聲勢(shì)不減，把基層組織建設(shè)年活動(dòng)辦成群眾滿意工程。黨總支、各支部書記要認(rèn)真履行抓黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。2月20日，召開黨支部基層組織建設(shè)年動(dòng)員部署大會(huì)，傳達(dá)中央、市委、區(qū)委關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年的有關(guān)精神，統(tǒng)一思想、部署工作，讓廣大黨員明確意義、清楚任務(wù)、落實(shí)工作。二是黨員聯(lián)系群眾不夠，聯(lián)系制度不夠完善，聯(lián)系渠道不夠暢通，聯(lián)系效果不夠明顯。根據(jù)整改方案，采取切實(shí)可行措施，抓好整改落實(shí)。一、針對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題：豐富學(xué)習(xí)形式。利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時(shí)間、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和“三會(huì)一課”、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。一是強(qiáng)化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和黨史工作的實(shí)際，突出重點(diǎn)、有的放矢、注重實(shí)效。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以校本教研為基礎(chǔ)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方式，通過(guò)定期開展“教師論壇”、“新課改交流”、生本教育外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工程的實(shí)施等方式提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、支委委員、行政干部帶頭學(xué)習(xí)，推進(jìn)“四帶頭”活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)習(xí)示范作用，創(chuàng)設(shè)終身學(xué)習(xí)氛圍。每月至少閱讀1本推薦書目。每年至少做一次時(shí)政報(bào)告或黨課宣講。每一季度至少撰寫1篇學(xué)習(xí)體會(huì)或理論文章。積極參加黨課學(xué)習(xí)或聽取專家報(bào)告。以黨支部、教科室為單位，以書記與教科室主任為第一責(zé)任人，不斷完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)制度。二是將全體黨員的學(xué)習(xí)情況作為考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)，以激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。四是加強(qiáng)檢查公開學(xué)習(xí)情況。二、針對(duì)聯(lián)系群眾問(wèn)題：（一）提高黨組織走群眾路線，加強(qiáng)聯(lián)系群眾工作的認(rèn)識(shí)。（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部到普通黨員明確責(zé)任、積極踐行聯(lián)系群眾。一是要求校級(jí)干部深入教學(xué)第一線，參加年級(jí)組教育教學(xué)視導(dǎo)工作、以及畢業(yè)年級(jí)工作研討會(huì)，了解教學(xué)的第一手情況。深入到教研組、備課組活動(dòng)中，每學(xué)期不得少于一次。每月不得少于二次。在維護(hù)學(xué)校規(guī)章制度的前提下，在各自的工作職責(zé)范圍內(nèi)，力求解決實(shí)際問(wèn)題。三是堅(jiān)持學(xué)校重大問(wèn)題的研究、決策前，要根據(jù)不同情況，認(rèn)真聽取群眾的意見和建議。五是根據(jù)學(xué)校工作的性質(zhì)和具體情況，召開不同層次的教工座談會(huì)，每學(xué)期至少一次。一是要求中層干部堅(jiān)持教學(xué)和管理工作，深入課堂聽課。深入到教研組、備課組活動(dòng)中，每月不得少于二次。認(rèn)真聽取教職工的反映，誠(chéng)懇待人，耐心解釋。不得推諉、敷衍或許諾。三是要認(rèn)真了解群眾的要求和建議，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。四是要關(guān)心群眾的疾苦，如遇突發(fā)情況，要及時(shí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一同去探望、家訪和慰問(wèn)。學(xué)校普通黨員積極踐行黨員聯(lián)系群眾。在各自的工作崗位上，要奉獻(xiàn)在前，享樂(lè)在后，起到先鋒模范作用。二是要密切聯(lián)系非黨群眾，每位黨員要聯(lián)系兩名非黨群眾，傾聽他們的呼聲，了解他們的意見和建議，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。三是對(duì)學(xué)校的決策和工作布置要認(rèn)真理解并堅(jiān)決執(zhí)行，同時(shí)要協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好非黨群眾的思想工作，耐心解釋，積極幫助。我校將嚴(yán)格按照區(qū)教育黨工委的統(tǒng)一部署和安排，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和黨員聯(lián)系群眾為重要抓手，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，力爭(zhēng)在基層組織建設(shè)年活動(dòng)中取得