【正文】 館內(nèi)控管理。第三是，堅(jiān)持管理創(chuàng)新，開拓新的工作模式。組織進(jìn)行了消防安全“四個(gè)能力”知識(shí)考試。第四是，主動(dòng)與學(xué)校相關(guān)部門溝通，積極爭取相關(guān)部門的支持，促進(jìn)相關(guān)工作的開展。與后勤部門溝通，完成了中心圖書館東門改造工作，以東門開放為契機(jī)，增設(shè)了學(xué)生自習(xí)區(qū)，增設(shè)了閱覽座位、補(bǔ)充了閱覽桌椅，共增設(shè)自習(xí)閱覽座位200個(gè)。在數(shù)字圖書館建設(shè)方面，我承擔(dān)并完成的工作主要有： [if!supportlists]一、[endif]吉林大學(xué) “985工程”、“211工程”圖書館參建項(xiàng)目的申報(bào)和總結(jié)工作四年來，我承擔(dān)完成了吉林大學(xué)“985工程”二期圖書文獻(xiàn)資源平臺(tái)項(xiàng)目、“985工程”三期圖書館信息服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目、“211工程”二期數(shù)字圖書館項(xiàng)目、“211工程”三期數(shù)字圖書館二期工程項(xiàng)目的申報(bào)工作和總結(jié)驗(yàn)收工作。此外，我還參與了吉林大學(xué)“985工程”建設(shè)規(guī)劃（20102020）的制定，具體負(fù)責(zé)支撐條件部分中圖書館信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)規(guī)劃的制定。今年四月份，calis管理中心組織專家對calis三期的各項(xiàng)工作做進(jìn)行了集中驗(yàn)收，我館作為吉林省中心在面向全國31個(gè)省中心的驗(yàn)收評(píng)估中取得了總分第一名的好成績。作為calis三期虛擬參考咨詢子項(xiàng)目的審核館，我們?yōu)轫?xiàng)目組提交知識(shí)庫記錄3500條、信息素養(yǎng)課件132條，其中被評(píng)選為精品課件的有10條，被評(píng)選為優(yōu)秀課件的有12條，除了項(xiàng)目的承建單位外，在參建單位中我館的獲獎(jiǎng)?wù)n件數(shù)量排名第一，被評(píng)為四個(gè)優(yōu)秀參建單位之一。評(píng)出一等將20名，二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)若干。圖書館作為校園卡的主要使用部門，我們充分認(rèn)識(shí)到該項(xiàng)工作的重要性與緊迫性，為此我們進(jìn)行了充分的論證準(zhǔn)備，并與證卡中心進(jìn)行了積極的溝通協(xié)商，經(jīng)全館職工近半年時(shí)間的努力，共計(jì)修改讀者數(shù)據(jù)近4萬余條，圖書館于2010年12月1日圓滿地完成了校園卡轉(zhuǎn)換的系列工作，全面啟動(dòng)了一卡通校園卡，提前完成了工作任務(wù)。[if!supportlists]四、[endif]搭建圖書館無線網(wǎng)絡(luò) 為了適應(yīng)新的網(wǎng)絡(luò)需求，更大程度上方便讀者利用圖書館的信息資源，圖書館與網(wǎng)絡(luò)中心相互配合，在五校區(qū)圖書館搭建了無線網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。我負(fù)責(zé)組織完成的其他主要工作有：[if!supportlists]一、[endif]承擔(dān)完成圖書館發(fā)展規(guī)劃的論證起草工作。作為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃綱要中條件支撐與公共服務(wù)體系的重要組成部分，圖書館也相應(yīng)地啟動(dòng)了《吉林大學(xué)圖書館中長期發(fā)展規(guī)劃綱要20112020》的制定工作。最終，圖書館的發(fā)展規(guī)劃作為學(xué)校規(guī)劃綱要的一部分有機(jī)的納入到學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中。我擔(dān)任高校圖書館數(shù)字資源采購聯(lián)盟（draa）理事，對引進(jìn)的外文數(shù)據(jù)庫資源進(jìn)行使用績效評(píng)估統(tǒng)計(jì)，作為談判組專家參加了iop電子期刊數(shù)據(jù)庫、gale數(shù)據(jù)庫和myilibrary等多個(gè)引進(jìn)數(shù)據(jù)庫的聯(lián)合采購談判。我會(huì)更加密切聯(lián)系群眾、深入開展調(diào)查研究、集思廣益，做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾溝通的橋梁和紐帶。建立健全圖書館崗位管理制度和崗位考核制度，進(jìn)一步提振我們館的精神風(fēng)貌，提升圖書館員的服務(wù)意識(shí)及服務(wù)的主動(dòng)性。以上是我四年來的工作述職和下一步的工作展望，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。2000年,原華中理工大學(xué),同濟(jì)醫(yī)科大學(xué),武漢城建學(xué)院合并組建華中科技大學(xué),同年,三校圖書館合并成為華中科技大學(xué)圖書館。截止2006年12月31日，(其中，,電子文獻(xiàn)90萬冊)，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫305個(gè)，為全校教學(xué)、科研提供了良好的文獻(xiàn)保障。目前，圖書館已初步完成從傳統(tǒng)服務(wù)到現(xiàn)代化服務(wù)的轉(zhuǎn)變，基本實(shí)現(xiàn)資源存儲(chǔ)數(shù)字化，服務(wù)手段現(xiàn)代化，信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化，可為師生提供全方位、多層次、高質(zhì)量的信息服務(wù)。華中科技大學(xué)圖書館雖然已經(jīng)走過了50多年歷程，但一直沒有屬于自己的專用徽標(biāo)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)圖書館人勇于開拓﹑積極進(jìn)取的精神，充分發(fā)揮圖書館文獻(xiàn)保障作用與信息服務(wù)職能，傳承圖書館的文化內(nèi)涵，進(jìn)一步擴(kuò)大圖書館在國內(nèi)外的影響，現(xiàn)特向校內(nèi)外讀者公開征集華中科技大學(xué)圖書館館徽設(shè)計(jì)方案。，莊重大方，構(gòu)成元素含蓄，線條明快，富有創(chuàng)意與時(shí)代特征。，又要表現(xiàn)圖書館的現(xiàn)代化和數(shù)字化的時(shí)代感。二、館徽圖案稿件要求：、清晰、色彩鮮明。（200字以內(nèi)）。三、館徽征集的評(píng)選步驟：，將符合基本要求的作品全部展示（同時(shí)在圖書館網(wǎng)上公布）10天。，請有關(guān)專家參加召開評(píng)審會(huì)審定。，并發(fā)給收藏證書。四、徽標(biāo)圖案作品稿件征集截止時(shí)間：2007年12月31日截止五、說明，華中科技大學(xué)圖書館在使用獲獎(jiǎng)作品的任何一部分時(shí)，免受第三方提出的侵權(quán)起訴。、身份證號(hào)、聯(lián)系方式并在信函上注明“館徽征集字樣”，所有作品恕不退還，請注意保留底稿?？偣こ堂娣e47495平方米，地下一層，地上八層。圖書館的主題結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架抗震墻結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)形式相對復(fù)雜，平面形式不規(guī)則；無固定標(biāo)準(zhǔn)層?；业拿娲u、灰的石材、灰的金屬以及灰的玻璃，構(gòu)成了建筑灰色的基調(diào)。河南大學(xué)圖書館的機(jī)構(gòu)現(xiàn)設(shè)置為“六部兩室一中心”：分別為：流通部、閱覽部、期刊部、技術(shù)部、信息部、特藏部、行政辦公室、黨總支辦公室和采編中心。館長室、黨總支辦公室、行政辦公室、采編中心、流通部、閱覽部、期刊部進(jìn)入圖書館大門以后，首先要穿越一排的刷卡機(jī)和一排自行車，然后看大的便是圖書館大廳。(右圖1)仰視則可以看見三層通高的中庭，中庭的有兩根方形柱子，用大理石裝飾表面，即呼應(yīng)大廳形象墻又起到裝飾空間分割的作用。（右圖2）而大廳中心頂部的玻璃天棚是有方格狀框架加上玻璃，金屬組成。過廊里外兩側(cè)還有許多植物，及凈化空氣又裝飾空間。圖書館的各功能空間均采用了統(tǒng)一模數(shù)化設(shè)計(jì)，在此基礎(chǔ)上，更將9個(gè)分類閱覽室以一種“模塊”式的空間劃分形成了相對獨(dú)立的區(qū)間，以最便捷的交通形成人流及書流的高效聯(lián)系場地設(shè)計(jì)因地制宜、集中緊湊、節(jié)約了用地，縮短了館內(nèi)的交通路線和爭取到了更多的室外綠化面積，并為今后的擴(kuò)建留有充分的余地。又使各部分形成一個(gè)既分割有聯(lián)系的布局，使不同的區(qū)域劃分更明朗化。頂層露臺(tái)半開放式空間為學(xué)生提供了一個(gè)安靜又自主的讀書空間 內(nèi)庭院豐富空間、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境 步梯節(jié)約建筑空間滿足人流的多樣性選擇 美化空間、裝飾性強(qiáng)防火措施，設(shè)備齊全加強(qiáng)了安全