電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告-閱讀頁
2024-10-28 04:18本頁面
【正文】 去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是：使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要，是我們機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。不過，我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。第四篇：電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)一、實(shí)習(xí)目的使我們對(duì)電工技術(shù)有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。二、時(shí)間安排 時(shí)間 任務(wù) 第一周學(xué)習(xí)安裝家庭配電照明系統(tǒng) 第二周電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)和正反轉(zhuǎn)三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制電路（1）目的要求a．了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法； b．了解電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制。km1線圈通電，松開綠色按鈕，km1線圈斷電；km2回路為傳動(dòng)控制電路，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈通電，松開黑色按鈕，km2線圈不會(huì)斷電，停止時(shí)按紅色按鈕。2．電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路（1）目的要求a．了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理，掌握其接線方法； b．通過操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解； c．能夠組織復(fù)雜的接線。需要km2線圈帶電時(shí)，先按紅色按鈕停止，km1斷開，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開，保證km2與km1也不同時(shí)帶電。三、家庭配電照明系統(tǒng)四、實(shí)習(xí)總結(jié)通過這兩個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)；2．了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、家庭照明配電系統(tǒng)、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流電器的原理和接線方法；3．本次實(shí)***增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。第五篇：電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告在大三的上學(xué)期們進(jìn)行了電工實(shí)習(xí)，這也是我們這屆進(jìn)行的第一次實(shí)習(xí)吧，因?yàn)槲覀冞@屆取消了金工實(shí)習(xí)，所以，開始我們對(duì)于實(shí)習(xí)與實(shí)驗(yàn)有什么區(qū)別還不是很了解。轉(zhuǎn)眼間卻已經(jīng)是實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間就要到來了，在這次實(shí)習(xí)課程中我還是有不少的體會(huì)和心得的！現(xiàn)在就來談?wù)勎业碾姽?shí)習(xí)體會(huì)吧！在第一次課，我還記得很清楚，我們首先講的就是電烙鐵的使用，當(dāng)時(shí)，自己還有種藐視的心態(tài)，心中暗自想，不就是電烙鐵嗎？？我自己小時(shí)候都已經(jīng)使用過了，這還難得到我嗎？？，可是最后的結(jié)果很是讓自己失望，因?yàn)樵陔娎予F的使用上面，出現(xiàn)了很多問題，在第一個(gè)要求就是讓我們焊接一個(gè)立方體，一共就只有八個(gè)焊接點(diǎn)，但是在整整的一個(gè)下午當(dāng)中居然沒有完成！這時(shí)就暴露出來了很多的問題，首先，對(duì)電烙鐵的狀態(tài)不能判斷，也就是說不知道電烙鐵現(xiàn)在的狀態(tài)是好還是壞的，只知道怎么去把焊錫把它溶解和凝固在上面，卻不知道怎么才是更加高效和更好的去做；其次，就是不知道怎么去鍍錫和去除氧化膜，以及不知道那個(gè)松香放在那里到底有什么用，開始只知道把熾熱的電烙鐵放在里面就會(huì)冒出很多煙。所以改變不少自己之前的錯(cuò)誤觀念和理解，讓我對(duì)自己在很小就開始接觸的東東才真正的了解了，所以還是覺得收獲不少呀！然后，就是我們一直接著做的各自的器件了，這才是我們意志力和智力的終極考驗(yàn)，在智力這方面，我相信我們大家都不差，但是在意志力的方面就完全暴露出來了。在選擇正確的電子器件就是一個(gè)很要命的事，因?yàn)楹枚嗟钠骷约憾疾恢朗鞘裁赐嬉鈨?，也只能通過排除法將自己認(rèn)識(shí)的器件首先拿出來，焊接到它正確的位置上面，這也幫了自己不少，感覺在期間還是需要?jiǎng)觿?dòng)腦子的，看看周圍的人大家使用的方法各不相同的，有的是在那里糾結(jié)哪個(gè)器件是什么玩意，有的則是把各個(gè)器件一個(gè)一個(gè)的找出來后，再一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行測(cè)試，然后就是把他們一個(gè)一個(gè)用膠帶貼在本子上面，而我的方法完全不同他們，我是采用排除法，將自己認(rèn)識(shí)的器件進(jìn)行測(cè)量后，然后找準(zhǔn)它的位置，把它焊接上，這樣既可以節(jié)省很多的時(shí)間，而且，還不容易出錯(cuò)。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在不斷的訓(xùn)練當(dāng)中，自己的焊接技術(shù)有了很大的進(jìn)步，感覺自己的焊接點(diǎn)真的可以和那些也的有一拼了，這也是我最為自豪的地方。還有就是對(duì)于電容值得讀取，知道上面的標(biāo)稱值到底怎么去讀，然后才知道它的測(cè)試范圍是在多少，這樣才更快的去測(cè)試它的實(shí)際值，這樣也更好的去與標(biāo)稱值進(jìn)行對(duì)比。這讓自己的知識(shí)還是增長了不少呀！但是，在過程當(dāng)中還是出現(xiàn)過一些問題，其中，就是自己把那個(gè)結(jié)電池的線剪得太短了，所以導(dǎo)致后面的組裝和電池的組裝出現(xiàn)了問題，最后，經(jīng)過細(xì)心地解焊后，接上了一節(jié)電線后就可以了！最后就是組裝的階段了，由于細(xì)心的研讀過說明書后，所以，最后組裝的時(shí)候還是游刃有余的。但是，調(diào)試就不那么簡單了，要使自己的讀數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值相同，則這就需要調(diào)整里面的可變電阻了，但是效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們想象的那么簡單，要是它與標(biāo)稱值一樣真
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