七年級下冊地理教學工作總結-閱讀頁
2024-10-27 09:27本頁面
【正文】 識記。三、抓住學生心理，有針對性地教學激發(fā)學生的積極性及學習興趣在教學過程中，充分利用已有的知識基礎，引導學生思考課文中提出的問題和現(xiàn)象，并自行設計或補充一些學生較熟悉和感興趣的地理問題和事象，以展示地理課內容的豐富多彩和智力價值，初步激起學生的求知欲。四、存在的問題在完成教學任務后，剩下6個課時，主要是用來期末復習。當然，我在教學中，也存在許多不足之處。五、教學成果經(jīng)過一學期的努力，這次期末考試在惠城區(qū)的抽考中也考得較好，在全區(qū)排名中總值排名第八，比上學期進步了兩名，這是學生和老師的勞動成果，當然不夠優(yōu)秀，仍需努力。第四篇：七年級地理下冊教學工作總結[范文]七年級地理下冊教學工作總結七年級地理下冊教學工作總結本學期我擔任了七年級14班的地理課，一周16節(jié)課。考慮到地理是小科目，我認為一定要充分利用課堂45分鐘，提高課堂效率，不能占用學生課外時間?，F(xiàn)對本學期的教學工作做一總結如下：一、制定計劃，明確目標。學期第一節(jié)地理課，向學生提出本學期的學習要求和任務，并從正面鼓勵學生，讓學生明確了目標。在教學中注意學習方法的指導，提倡自主、合作、探究式學習，使地理學習變?yōu)橐环N學生感興趣的、樂于參與探究并獲取知識的活動。并經(jīng)常督促檢查，進行復習、測驗、考試、組織課外活動等，讓學生養(yǎng)成很好的學習習慣。四、存在的問題當然，我在教學中，也存在許多不足之處。第五篇：七年級地理下冊教學工作總結七年級地理上冊期中教學工作總結寧縣三中 趙曉霞本學期我所擔任的是七年級三個班的地理教學工作。為了更好的搞好以后的教學工作，現(xiàn)對本學期前半學期的工作做如下總結：一、認真分析，積極制定切實可行的學期教育教學計劃。但由于學生的學習習慣和基礎較差和學習興趣不足，這樣給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。為本期制定切實可行的計劃把好了脈，明確了本期的教育教學重點。(一)一堂好課，前提還在于備課的質量好與壞。所以，我經(jīng)常為了備好一堂課，不厭其煩的向那些在地理教學中積累豐富經(jīng)驗的老教師請教，從他們的經(jīng)驗中吸取教訓；到網(wǎng)絡上查找資料等，為上好一堂課竭盡所能，付出了許多的精力，編制出符合學生實際的地理自學導學案，也為課堂教學奠定了基礎。教學中我力爭做到了精講，重知識體系、結構、聯(lián)系和思維方法及解題思路，避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問題。在課堂上講究教學技巧和藝術，提高課時效益。做到講練結合，努力提高了復習效率。每一個班級的學生數(shù)都在五十人左右，對成績差的同學的作業(yè)，我更顯得認真仔細。對他們的每一次進步，都進行表揚、鼓勵，使之成為他們進步的起點、臺階。(四)地圖訓練抓能力。在這學期的教學中，從一開始我就給學生強調地圖的重要性，也在不斷的教學中培養(yǎng)他們讀圖分析能力。熟練地掌握圖文轉換方法，逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系，完成對地理事物的準確定位。另外，并不是所有的地理知識都教的有新意，有時內容講解不靈活，沒有吸引力，致使學生產(chǎn)生厭煩情緒。重視地理概念和規(guī)律的教學方法重視地理知識的應用在開展教學活動的過程中，注重對學生進行心理教育總之，我要不斷改進工作方法，更好的完成地理教學工作。2012年11月5日
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