西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊線段、直線和射線的教學(xué)反思-閱讀頁
2024-10-26 10:03本頁面
【正文】 想象一下兩邊無限延長，想象著向兩邊無限延長，延長出練習(xí)本，延長出學(xué)校，一直向宇宙中延長。（電腦板演。三、幾個(gè)過點(diǎn)的線的特點(diǎn)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條射線（1）在紙上畫一個(gè)點(diǎn)，然后教師在黑板上自己先隨便畫兩條，讓學(xué)生感悟從一點(diǎn)出發(fā)，畫射線是什么意思，再說下線不要太長也不要太短，差不多就行。（3）學(xué)生匯報(bào)（4）想一想如果不限定時(shí)間，能畫多少條射線？（可以畫很多條，畫也畫不完，我們可以說過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條射線）（5）教師先說一遍結(jié)論，全班跟讀。引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論一條（2）教師再追問，是否能推廣到任意兩點(diǎn)，過兩點(diǎn)只能畫一條直線，黑板上再隨便點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn)畫，問學(xué)生。）生活中常常應(yīng)用兩點(diǎn)確定一直線的知識(shí)。三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角。（電腦演示。對(duì)，畫的這個(gè)點(diǎn)，就是角的什么？（角的頂點(diǎn)。）對(duì)，體會(huì)一下角的兩邊可以無限延長。它和我們學(xué)過的什么符號(hào)很相似呢？（“雖然像，但它們有所不同，你們要有所區(qū)別，“∠”下面是平的。這樣在角中畫一條小弧線，標(biāo)上數(shù)字或字母，這個(gè)角可記作“∠1”。今天你有什么收獲？第五篇：線段直線射線教學(xué)設(shè)計(jì)(四年級(jí)上冊)西師版四年級(jí)上冊《線段、直線和射線》教學(xué)設(shè)計(jì)渠縣中灘中心學(xué)?！芾蚪虒W(xué)目標(biāo)：（一）、知識(shí)和能力創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自己觀察、感知線段，體驗(yàn)線段的特征。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、操作能力、合作意識(shí)，以及運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。（三）、情感、態(tài)度和價(jià)值觀結(jié)合認(rèn)識(shí)線段、直線和射線，滲透事物之間的相互聯(lián)系，發(fā)展變化的觀點(diǎn)，進(jìn)行辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。教學(xué)難點(diǎn)：了解直線可以向兩端無限延長的特征。教學(xué)過程：一、啟發(fā)誘導(dǎo)，引出課題。（點(diǎn)出課件主題圖）這可是個(gè)山清水秀的好地方，老師還抽空釣了一會(huì)魚呢。）師：請同學(xué)們先觀察一下，然后在作業(yè)紙上把兩根電桿之間的線畫下來。生畫，師巡視，如有學(xué)生問，老師畫幾條，師就說隨便，1條2條都可以。（師板書并親自示范一次畫線段的過程）師：為什么線段要畫兩個(gè)端點(diǎn)呢？（等待孩子回答，如果不行，師再作點(diǎn)撥：一個(gè)表示開始，另一個(gè)表示結(jié)束，這叫做有始有終）尋找生活中的線段教學(xué)例1。（師點(diǎn)課件，生可能會(huì)及時(shí)發(fā)表見解，師不管，直到畫完）師：孩子們有什么想說的？（引導(dǎo)生說出自己的想法，師肯定，點(diǎn)撥，直到得出：兩點(diǎn)之間線段最短，線段的長度就是兩點(diǎn)之間的距離。師，現(xiàn)在我們會(huì)認(rèn)線段了，你能在紙上畫線段嗎？（能）那請大家拿出桌上的紙，注意要求：自己在紙上確定兩點(diǎn)，畫一條線段，并測量出它的長度。相機(jī)總結(jié)畫法：用直尺把兩點(diǎn)連起來。（板書直線，師在黑板上畫一條直線）師邊畫并強(qiáng)調(diào)說：直線最好畫了，因?yàn)樗鼪]有端點(diǎn)，一個(gè)都沒有。師：既然沒有端點(diǎn)，那直線有多長呢？（生：不知道有多長，無限長，無邊無際的長……等等）師：那孩子們能回答這個(gè)問題嗎？（點(diǎn)課件，出示問題：你能測量它的長度嗎？抽生答。請大家在紙上經(jīng)過一點(diǎn)畫直線。說明我們畫的都只是直線的一部分而已。同時(shí)相機(jī)PPT展示。得出經(jīng)過兩點(diǎn)只能畫一條直線。（師點(diǎn)出課件）師：大家看到了什么？（生：有1個(gè)端點(diǎn)，另外一邊找不到端點(diǎn)了，或者說一端被無限延長了等等）師：那這樣的線又叫什么線呢？大家可以給它取個(gè)名字嗎？（射線）師：（演示電筒等之后）誰能說說射線有什么特點(diǎn)呢？（可同桌交流一下，也可直接抽生說，能說出射線只有一個(gè)端點(diǎn)，另一端無限長，）畫射線。（課件出示：把線段的一段無限延長的過程。以一點(diǎn)為端點(diǎn)能畫多少條射線呢？（讓學(xué)生先猜一下）生：無數(shù)條。三、鞏固練習(xí)猜一猜，連一連謎語：有始有終——線段；有始無終——射線；無始無終——直線。（1）一條線段長7厘米。（）（3）直線比射線長。六、課堂小結(jié)師：這節(jié)課你學(xué)到了什么？板書設(shè)計(jì)：線段、直線和射線線段：直的 有兩個(gè)端點(diǎn)直線：直的 沒有端點(diǎn)射線：直的 有一個(gè)端點(diǎn)）7 （
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