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學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文2篇-閱讀頁

2024-10-25 17:26本頁面
  

【正文】 身邊每一個(gè)需要幫助人的人。還記得汶川地震中那個(gè)沒有雙腳的乞兒嗎?他的舉動(dòng)讓我們看到了什么?大方?做作?還是真誠的助人之心?我想:其實(shí)大家心里都有數(shù)。大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助,那到最后,這個(gè)幫助還會是以“小”來結(jié)束嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的關(guān)愛之手,為社會增添一點(diǎn)光彩吧!給永遠(yuǎn)比拿愉快!讓我們積極行動(dòng)起來,做一個(gè)現(xiàn)代社會里的“活雷鋒”吧!篇二:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。他熱愛集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。然而,雷鋒卻將自己的生命永遠(yuǎn)定格在了青春!雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉,熠熠生輝。“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是演繹雷鋒一生的經(jīng)典名言。共產(chǎn)黨員是,共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德的實(shí)踐者,新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。那么助人為樂的核心是什么?是社會責(zé)任感!加強(qiáng)社會責(zé)任感教育,增強(qiáng)危機(jī)意識,需要全社會的共同努力,從小事做起,從我做起。第三篇:[3月征文]學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(范文)[3月征文]學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。雷鋒叔叔這一生都在干好事,每一個(gè)人都為雷鋒的助人為樂的精神所感動(dòng)。我的身邊也有這樣幾位雷鋒。盧老師就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們。盧老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。盧老師是一個(gè)為我們著想的好老師;是一個(gè)有著雷鋒精神的好老師。另一個(gè)也是我的老師黃老師。黃老師對待每一個(gè)學(xué)生都是平等的。老師對我們比較嚴(yán)格,但是我們知道,黃老師雖然嚴(yán)格,但是也是為我們好,希望我們不要養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,所以對我們比較嚴(yán)格。老師,您是勤奮的園丁,我們則是一朵朵燦爛的鮮花。雷鋒精神無處不在,只有我們善于發(fā)現(xiàn),善于學(xué)習(xí)雷鋒的精神。廣西南寧青秀區(qū)蓉茉小學(xué)六年級:王穎第四篇:[3月征文]學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣[3月征文]學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣每當(dāng)耳邊響起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的陣陣歌聲時(shí),我總會想起“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的雷鋒叔叔。雖然陳爺爺年紀(jì)較大,可一講起雷鋒叔叔的故事那別提多帶勁了!本次的主題為“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭做最美身邊人,放飛百年中國夢”,通過這次精彩的報(bào)告,我知道了雷鋒叔叔所傳誦下來的四種精神:1服務(wù)人民,助人為樂的奉獻(xiàn)精神。3干一行愛一行,鉆一行精一行的敬業(yè)精神??偠灾卒h精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。我們要做一個(gè)品德高尚,有理想有抱負(fù),掌握扎實(shí)學(xué)業(yè)知識,超越浮躁、理性陽光的人?!泵慨?dāng)耳邊一次次聽見這首歌時(shí),我都會被雷鋒的一件件好事所打動(dòng)。我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒呢?是的,我的同學(xué)袁方國就做了一次小雷鋒?!痹窳捍舐暤卣f:“不用了,你的心意我領(lǐng)了,但你穿上吧,你就不怕感冒嗎?”袁方國一下把袁玉梁抓住,遞給袁玉梁雨衣,說:“快穿上,要不我們以后就不是朋友了。在家里,我們要向雷鋒一樣節(jié)儉,不亂扔舊衣服,為家庭做一些力所能及的事情,我們可以掃掃地、擦擦窗戶;在學(xué)校,我們可以為班級貢獻(xiàn)一些工具,如,灑水的瓶子,我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件,給老師分憂;在社會上,我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)愛心,我們還可以為急需血緣的人們鮮血。五年級:袁浩紋
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