初三九年級(jí)上冊(cè)第五單元習(xí)作500字——金錢(qián),共同面對(duì)的話(huà)題-閱讀頁(yè)
2024-10-25 16:08本頁(yè)面
【正文】 年好”，可是，真正是用“親情”去面對(duì)的，又有多少人呢？雖說(shuō)人人都愛(ài)錢(qián)，可錢(qián)不是萬(wàn)能的。這便是有錢(qián)之人的悲哀，他們?yōu)榱松硗庵铩X(qián)，肯放棄一切去努力，可是，他們得到了什么？最后，每個(gè)人都是兩手空空。金錢(qián)≠親情。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。人們都知道愛(ài)因斯坦一生有許多重大發(fā)現(xiàn)，但誰(shuí)又知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難，挫折以及失??？他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩，后來(lái)在很長(zhǎng)時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子，他并沒(méi)有理會(huì)別人的看法，他從鄙視的目光中微笑著走向智慧與成功的彼岸，最后成為了大科學(xué)家。讓我們學(xué)會(huì)微笑，不會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。生活難免不如意。再難解決的事，也會(huì)想稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一樣，“固體”迅速溶解，而這微笑就像是分解過(guò)氧化氫的催化劑，加快“過(guò)氧化氫”放出氧氣的速率。心里想著：這次考不好沒(méi)關(guān)系，只要我好好分析原因，汲取教訓(xùn)，加倍努力，下次一定考好！“這時(shí)，這“微笑”就像一副馬鞍，受盡主人虐待、火山就要爆發(fā)的馬，只要套上這副馬鞍，就會(huì)變回原來(lái)溫順的好馬兒，而且愈加自信，即使再苦再累，也一直是勇往直前，決不放棄，“馬鞍”賦予了它前進(jìn)的動(dòng)力。不要悲觀，不要消極，回憶以前與朋友一起度過(guò)的美好時(shí)光，“我有屬于我自己的心靈世界，有朋友的陪伴，我并不孤獨(dú)！”將這一想法置于你的思想之中，要知道，世界上美好的事情有很多！生活，難免不如意，但只要我們以微笑面對(duì)生活，它就不再不如意，體味生活，感受生活，你會(huì)得到的將會(huì)更多！初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作500字——微笑面對(duì)生活人的一生中，挫折是難免的，只有那樣的生活才會(huì)色彩斑斕。過(guò)了許久，也無(wú)人在他身上發(fā)現(xiàn)天才的影子，而他又是怎樣成功的呢？他便是微笑著將失敗看作成功的“墊腳石”?！彪y道挫折又不重要么？有微笑，有挫折，就會(huì)有成功。諸葛亮有句話(huà)說(shuō)：“善敗者不亡。微笑，以心點(diǎn)燃心；微笑，以夢(mèng)想超越夢(mèng)想；微笑，以萌芽播種萌芽；微笑，以希望映襯希望。——題記清晨是一天的開(kāi)始，明亮但不耀眼的日光普照看大地。走在僻靜的林間小路上，聽(tīng)著那潺潺的水聲，鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，他們仿佛告訴我世界的美麗。一切的一切是那么的美妙，我面對(duì)眼前世界，開(kāi)心的笑了??中午，強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光投向人間。十多年未見(jiàn)過(guò)面的老同學(xué)，擠進(jìn)茶館圍坐在桌前。他們都笑了，幸福洋溢在臉上，掩埋在心里??晚間，深邃的天空掛著一輪皎潔的圓月，一家人歡聚在一起。小孩子們都聚在一起，他們拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力，天真無(wú)邪的童心無(wú)盡的釋放出來(lái)，無(wú)拘無(wú)束的跳著，鬧著??。初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作500字——微笑面對(duì)生活在我們的生活里,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),要用微笑來(lái)面對(duì)困難,代表著困難時(shí)候的鎮(zhèn)定和勇毅。她有一本日記，扉頁(yè)寫(xiě)著“微笑面對(duì)生活”。她的世界被陽(yáng)光籠罩著，沒(méi)有陰霾。當(dāng)別人誤會(huì)她的時(shí)候，她不會(huì)委屈的哭，而是以微笑對(duì)待誤會(huì)她的人并解釋?zhuān)詈竽莻€(gè)誤會(huì)她的人反而很不好意思，并且很感動(dòng)自己罵她卻被她笑臉相待。她的微笑感染了她的朋友，每一個(gè)與她相處的人都很快樂(lè)。微笑面對(duì)朋友，你才會(huì)獲得更多的知音。微笑面對(duì)人生，你的世界才會(huì)贏得更多的溫暖，才會(huì)被陽(yáng)光包圍。高一:S青初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛！總會(huì)有黑云聚攏的時(shí)候！人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有困難把你包圍的的時(shí)候！朋友，微笑著面對(duì)生活吧！微笑標(biāo)志著自信雅量和大度！這是一種胸懷一種境界！微笑著面對(duì)生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界！不僅如此，我們要笑著面對(duì)失??！正如在人的一生中，不免會(huì)遇到挫折與打擊，這是任何人都避免不了的！關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石！有了這樣的理想和心態(tài)，我們就應(yīng)該享受失敗，樹(shù)立信心，迎接成功！我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)微笑面對(duì)別人！笑著面對(duì)別人，別人也就會(huì)以同樣的方式微笑對(duì)你！當(dāng)你走進(jìn)校園看到同學(xué)迎面而來(lái)的微笑時(shí)，你是否感到高興和愉悅！這樣可以增進(jìn)人與人之間的感情交流，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼！微笑吧！你的生活會(huì)更加精彩！自信一點(diǎn)吧！朋友！你的微笑會(huì)使你走向成功！微笑面對(duì)生活！要記?。何⑿κ窃?shī)，它能愉悅?cè)说男那?；微笑是?huà)，它能記錄人生最美妙的時(shí)刻；微笑是歌，它能使人們面對(duì)挫折的時(shí)候催人奮進(jìn)！愿每個(gè)人在自己的一生中常常擁有微笑！讓微笑常伴我們一生！初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活上帝給了我們兩條娥眉月，一雙咪成線的眼睛，和嘴唇稍稍向上翹起的嘴巴，組成了“微笑”，就是希望我們用微笑面對(duì)生活。微笑是蘊(yùn)涵著一種振作，一種成熟，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種超越的魅力，只要我們微笑著面對(duì)生活，生活也一定會(huì)微笑著面對(duì)我們。,面對(duì)生活中的挫折和困擾能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境，是徹悟人生的大度。與其枉然流淚，不如順其自然，用微笑去面對(duì)。給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然。只要我們笑迎每一步，初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活微笑是生活的化妝師微笑是黑暗中的燈光微笑是心靈的指南針我用微笑面對(duì)失敗我用微笑面對(duì)挫折我用微笑面對(duì)黑暗我用微笑面對(duì)生活早上起床的時(shí)候我對(duì)媽媽微笑來(lái)到學(xué)校的時(shí)候我對(duì)同學(xué)微笑放學(xué)回家的時(shí)候我對(duì)路人微笑回到家中的時(shí)候我對(duì)寵物微笑微笑是一切快樂(lè)的源泉擁有了微笑你就擁有了一切快樂(lè)微笑是一枝美麗的花朵擁有了微笑你就擁有了一切美麗微笑是善良與智慧擁有了微笑你就擁有了善良與智慧初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活馬麗和翟孝偉，用殘缺的身體舞蹈除了完美的藝術(shù)。然而他們藝術(shù)的結(jié)合，離不開(kāi)對(duì)生活的樂(lè)觀和憧憬，即使殘疾，也依然微笑著面對(duì)。微笑也許只是一瞬間，帶給人們的卻是永久的快樂(lè)。遇到困難，不害怕，不退縮，是一種微笑的表現(xiàn)；收獲成功，不驕傲，不自滿(mǎn)，是一種微笑的表現(xiàn)。微笑是快要跌倒時(shí)的一雙手，是淚水滿(mǎn)面時(shí)的一包餐巾紙，是寒冷時(shí)的一玩濃湯。如果微笑，能給花兒帶來(lái)歡樂(lè)，減少痛苦，如果微笑，花兒將滿(mǎn)懷笑臉。只有這樣，才能懂得，學(xué)會(huì)生活，生活將會(huì)擁有微笑而豐富多
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