【正文】 有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。他吩咐我給他拿肥皂換水。一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個空。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。兩根眉毛像兩只彎彎的新月。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。他立馬又緊張起來。然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見似的。9，“怎么辦呢，該不該上去呢?”唐明賊似的看看四周，比先前更緊張了，兩腿在桌底下直發(fā)抖。??可是??”唐明深深地咽下一口口水，頭低得快貼到桌上了，呼吸更急促了。第四篇：描寫人物神態(tài)的片段描寫人物神態(tài)的片段如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢?？赡苁且驗殚L期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。一天下午，哥哥要洗頭了。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。再贈送你點成語：描寫人物神態(tài)(表情)的成語: 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和平心靜氣目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬 自言自語 喃喃自語 全神貫注 興致勃勃 興高采烈 在那成功的背后，必有一個苦澀的開端。穿上漂亮的公主裙，系上粉紅色的芭蕾舞鞋，然后，站在我夢寐以求的舞臺上，用腳尖輕輕地點著大地，慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……終于這美好的機會眷顧了我，憑著我的潛質(zhì)和熱情，我被允許插班到芭蕾舞三級表演班。這是我第一天來到這個碩大無朋的練習(xí)房。我換好我心愛的舞鞋，進入了這個“夢想”的練功房?！巴聣?，堅持住!”為了讓我壓好腿，老師干脆坐在我的腿上，把我的腿使勁往下壓，他又扳正了我的身體，使我面向前腿，我與撕裂般的疼痛抗衡著。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?經(jīng)過我不懈的努力，終于，在一個晴朗的上午，老師欣慰地告訴我：“你可以立腳尖了。頓時，心里一陣激動，但這激動很快又被失落替代，一條布滿荊棘的路，鋪在了我面前。一個小時過去了，我一直重復(fù)著這個枯燥的動作；兩個小時過去了，我依舊在練。此時，我早已汗流浹背，感到全身毛孔都在脹大，額頭上的汗珠更是不停地往外溢，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了，只覺得它們都在爭先恐后地往外溢。因為我堅信：開端的痛苦一定會換來成功的甜美!經(jīng)過我不懈的努力，終于我被“伯樂”發(fā)現(xiàn)，成為芭蕾獨舞表演的最佳人選。每次練完后，我可以把腿放到別人放不到的地方去，那種舒展的感覺是旁人難以感受到的。最后一個漂亮的謝幕，博得了全場觀眾最熱烈的掌聲。只要擁有一種堅持、一種信念、永遠都不放棄的精神，那苦澀的開始也蘊藏著一種甜美……第五篇：描寫人物神態(tài)的片段這時，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛的一抬頭，看見肖大名正從講臺上走下來。他的目光四處移動，似乎在搜尋什么，他是那么的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。他的十個手指頭不停地搓來搓去，一會兒便被汗水打濕了，滑滑的?！墒恰碧泼魃钌畹匮氏乱豢诳谒^低得快貼到桌上了，呼吸更急促了。我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。小麗高興得又蹦又跳。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。但寫起來卻不具體。二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。戴著一副高度近視眼鏡?！班培拧彼麆傄v話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現(xiàn)在開始看老師做實驗！”教室里打得烏煙瘴氣?？匆娢覀?，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。老人的雙手很靈巧?？此帜闷鹨粓F泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。例一寫的是一位高度近視的老教師。如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的面部表情寫得生動而逼真。三、是要準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)剡\用動詞。說時遲，那時快。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預(yù)備姿式描寫得準(zhǔn)確而逼真。段中帶點的這些動詞用得非常貼切。她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著