八一班征文-閱讀頁
2024-10-25 15:51本頁面
【正文】 這是很沒有出息的人，我們應該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發(fā)奮學習，為自己的國家自己的民族做貢獻。在升國旗時，同學要行注目禮！平時日常生活中要愛護，應該為自己是共青團的一員而感到驕傲。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識。因此，我們要珍惜和抓緊青年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華做準備。這本書給予了我很大的啟發(fā)，教育我們要如何愛國，如何為祖國做貢獻，為人民造福，讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標前進吧！第三篇：八一班管理班級自主管理委員會工作細則工作宗旨：班級榮辱 我的責任工作細要：按以下要求對全班同學進行監(jiān)督檢查。聽從組長指揮，按時按量完成分內任務。心中常存“班級整潔，我的責任”的理念，做到眼中有活。保持干凈整潔。成員：量化評比工作組組長:主抓班級日常量化評比，安排檢查員進行各項工作檢查，匯報評比成績檢查員：負責座位個人衛(wèi)生檢查（包括搜查大書）獎懲制度明細：罰：，畫一面黃旗進行警告。獎：期末評選優(yōu)秀小組給予物質獎勵?！鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q，蠟燭，誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。男：是誰在暗夜里點燃縷縷燭光?女：是誰種下秋季的片片金黃?男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠方?女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌?女：是誰昭示了民族的希望?合：是您，就是您!我最親愛的——老師!男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴!女：一道慈祥的目光，點燃我心中的理想!男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章!女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望!男：一次親切的鼓勵，促進了我的健康成長!女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷?！希褐孕牡馗兄x您呀，老師，是您，點亮了我心中的燭光!合：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望!男：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。此刻，親愛的老師們，你們在想些什么?男合:也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白。教書育人是你們的天職，埋頭苦干 早已是便飯家常。你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。男：深夜，當大地停息了最后一聲鳥鳴，老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。男：再過幾年，十幾年，當我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。但是清泉總有干涸的時候，鮮花總有凋謝的時候，再好的歌曲也有唱完的時候，再甘甜的美酒也有飲盡的時候。青春在起點是一張白紙，當我們渲染上色彩時，青春有了另一個名字——夢想。青春的過程是一支贊歌，唱響生命的主旋律。青春的果實是一幅畫，畫中有我們努力的身影，在生活中的樂觀自信，在學習中的勞苦認真，在考場上的奮筆疾書，在成功的那一刻滿足欣慰的一個微笑。青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青春如曇花一現(xiàn)，雖短暫但是卻讓人為之嘆美。反觀現(xiàn)實，正能量卻被人們一次次忽視了，由習慣的忙碌冷漠所取代，當一次次從街上行乞人身邊走過，我們冷艷旁觀的走過，心里甚至想著：現(xiàn)在騙子多著呢。甚至害怕，避而遠之。有人說過：“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光。”我們做人不應該冷漠旁觀，我們應該積極向上，樂于助人，將正能量傳播。青春如火如花，正能量
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