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下泊小學校園反恐防暴應急預案-閱讀頁

2024-10-25 14:40本頁面
  

【正文】 學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。事件得到控制后,應急預備隊實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,值班人員應當將其帶入傳達室進行進一步盤問。若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。學校應按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。(五)飲用水污染事件處理辦法發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。(七)火災事故處理辦法學校發(fā)生火災事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。(八)食物中毒事件處理辦法學校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。二、組織領導機構校園反恐防暴領導小組 1)成員名單: 組 長: 副組長: 成 員:2)領導小組工作職責(1)負責抓好學校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關準備工作;(2)負責組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項預防措施落實到位。(4)學校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時,負責按規(guī)定向上級和主管部門報告工作。3)工作原則要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。領導小組下設四個組織: 1)領導小組辦公室領導小組辦公室設在政教處,由于立志同志兼任辦公室主任。2)后勤保障組后勤保障組設在總務處,由王天波同志負責后勤保障組要根據(jù)領導小組的具體安排,主要反恐防暴物資的購置、保管、發(fā)放,技防設備的安裝、施工和日常維護,要在現(xiàn)有條件下,確保各項物資能滿足應對各種突發(fā)事件的需要,各項技防設備運轉正常。3)應急預備隊應急預備隊主要由我校年輕男教師組成,由楊應濱負總責,王寶光、楊書輝等協(xié)助。應急預備隊人員要登記造冊,每人配備必要的防暴工具,各人通訊工具要始終保持開機狀態(tài),確保召之即來,來則能戰(zhàn)。應急救護隊要按照領導小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓練,具備能在第一時間做初步有效救護的能力。(一)日常安全保衛(wèi)工作日常安保工作總的指導思想是:防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學校安全。門衛(wèi)(1)加強門衛(wèi)力量,白天增加一名年富力強男性門衛(wèi)一人。(3)嚴格執(zhí)行門禁規(guī)定:學校在校期間,禁止任何外來車輛進入校園,對必須進入校園的施工、運輸車輛要認真做好登記檢查工作。(5)嚴格執(zhí)行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進校的人員,要落實好約定接待人,必要時要查驗身份證等相關證件。有進出的,隨開隨關隨鎖。(7)嚴格落實門衛(wèi)坐班制度:傳達室24小時不得出現(xiàn)無人現(xiàn)象,有事必須離開時,必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。(2)白天導護人員要按照規(guī)定按時上崗,有特殊情況不能按時到崗的,要提前向帶班領導報告,并找人頂崗。(4)早、午、晚三時段上學、放學過程中,導護帶班領導要合理調(diào)配人員,對校園周圍閑散無關人員要縝密觀察,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告。夜間值守巡邏(1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向帶班領導和學校領導報告,并同時撥打110報警。應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。事件得到控制后,應急預備隊實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,值班人員應當將其帶入傳達室進行進一步盤問。若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。學校應按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
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