【正文】 課文將了一件什么事？你對(duì)這件事有什么看法？二、檢查自學(xué)效果，組織交流指名讀課文，指導(dǎo)讀正確。（1）交流第一個(gè)問(wèn)題:課文寫(xiě)了一件什么事？（2）交流看法。B、全班交流?！镆龑?dǎo)重點(diǎn)交流：出示投影片:插圖及課文景后一句話。坐車過(guò)往這里的人不約而同地贊嘆道:“筑這條路的人一定有一顆高尚的心。E、為什么說(shuō)筑這條路的人有一顆高尚的心？★讀書(shū)，找依據(jù)，討論交流。工人為什么停下來(lái)，他們看到了什么，又是在想什么呢，（“在這條路應(yīng)該延伸過(guò)去的地方，挺立著一棵高高的橡樹(shù)”，這棵橡樹(shù)“是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像草原的哨兵一樣”，充滿了生命的活力，同時(shí)與環(huán)境完美地結(jié)合在了一起，它又是一個(gè)“美”的象征。）指導(dǎo)讀時(shí)注意讀好“那么粗狀、結(jié)實(shí)、挺撥，就像摹的哨兵一樣”這句話，聲音要響亮、有氣勢(shì)。讀這兩句話，語(yǔ)速要舒緩、語(yǔ)調(diào)要略顯低沉，以便表達(dá)出人們當(dāng)時(shí)肅穆、不知如何是好的情境。“工程師長(zhǎng)久地看著筑路計(jì)劃”第四:想辦法，繞開(kāi)橡樹(shù)修路，最終路呈馬蹄形。因此，這句話中的“筆直、只有一個(gè)地方、彎曲”需要注意重讀。抄寫(xiě)下面詞詞。寫(xiě)出綜合性實(shí)踐活動(dòng)中的見(jiàn)聞或想象。能發(fā)現(xiàn)比喻句的特點(diǎn)，體會(huì)怎樣才能把句子寫(xiě)形象。會(huì)認(rèn)7個(gè)生字。教學(xué)準(zhǔn)備：詞語(yǔ)卡片。教學(xué)課時(shí): 4課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)一、導(dǎo)入：師：小朋友們已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái)，去了解我們家鄉(xiāng)的環(huán)境。二、在小組交流交流自己了解到的情況。三、全班交流：各小組派代表交流，提醒：與其他組一樣的不重復(fù)說(shuō)。引導(dǎo)討論：面對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境情況，我們小學(xué)生能做些什么呢？如:從我做起，不亂扔垃圾。評(píng)出合理化的建議。并把今天我們交流的情況講給父母聽(tīng)，看看他們還有什么好的建議。師:這一段時(shí)間，這個(gè)單元的課文讓我們的視線始終停留在保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然上，通過(guò)調(diào)查，我們不僅了解了家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況，也在思考我們能做些什么？那么，你一定有值得記下來(lái)的東西，或者你對(duì)未來(lái)也曾想象過(guò)，在綜合性學(xué)習(xí)中，沒(méi)準(zhǔn)還發(fā)生了有趣事情。二、自擬題目，自主習(xí)作提醒：把材料想完全，把想法說(shuō)清楚或把事情的過(guò)程想仔細(xì)再寫(xiě)。第三課時(shí) 修改習(xí)作一、自讀習(xí)作，初步修改請(qǐng)學(xué)生大聲朗讀自己的習(xí)作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行修改。二、指名讀習(xí)作，大家共同修改選擇不同內(nèi)容習(xí)作，指名讀，師生評(píng)議。（2）是否把意思表達(dá)清楚。三、展示臺(tái)學(xué)生自讀展示臺(tái)中學(xué)習(xí)伙伴的話，了解展示內(nèi)容。（1）在小組內(nèi)展示（2）在全班展示 第四課時(shí)我的發(fā)現(xiàn)日積月累一、我的發(fā)現(xiàn)出示課本里的兩句話，讓學(xué)生想一想發(fā)現(xiàn)了？說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)：第二句話加上了作者的想象，就更形象了。二、日積月累讀讀認(rèn)認(rèn)（1）自己讀一讀，認(rèn)一認(rèn)。（3）小組比賽，看誰(shuí)生字認(rèn)得準(zhǔn)，并說(shuō)說(shuō)用什么辦法認(rèn)識(shí)的（4）組詞大列車讀讀背背（1）自己練習(xí)讀詩(shī)句。引導(dǎo)背誦:抓住詩(shī)寫(xiě)的對(duì)了特點(diǎn)（6）抄寫(xiě)詩(shī)句。我們來(lái)到長(zhǎng)江邊時(shí)看見(jiàn)地上好多垃圾呀！有廢衛(wèi)生紙、廢報(bào)紙、廢煙盒等……我們又繼續(xù)沿著長(zhǎng)江走，看見(jiàn)江面上漂浮著許多白色的垃圾呀!有人們吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹簽等……，如果人們都像這樣，長(zhǎng)江被污染了，那我們喝什么呀？于是我決定找尋那些亂扔垃圾的人，用照相機(jī)把他們亂扔垃圾的場(chǎng)面照下來(lái)。我們又沿著南濱路向前繼續(xù)找尋那些損壞環(huán)境亂扔垃圾的人，沒(méi)走多久，我們就看見(jiàn)在煙雨公園門前，有一家人在那聚會(huì)，他們圍著一個(gè)圈，中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等，為了保護(hù)環(huán)境，防止環(huán)境被污染，我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個(gè)醒：請(qǐng)把垃圾扔在果皮屑里，不要亂扔在地上。白色污染調(diào)查小報(bào)告調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)校附近調(diào)查成員：3（1）班全體學(xué)生調(diào)查時(shí)間：11月23日塑料制品給我們的生活帶來(lái)了許多方便，而且價(jià)錢也很便宜。我們進(jìn)行了小范圍的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。我們?cè)趯W(xué)校一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天能賣掉快餐90份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒180個(gè)。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。二、造成“白色污染”的主要原因：塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集，能回收的不回收利用。人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境我的家鄉(xiāng)在汕頭,因?yàn)橛辛爽F(xiàn)代化建設(shè),。每年平均溫度越來(lái)越高。工廠的廢氣`污水沒(méi)有得到有效地控制和處理。生活垃圾`工業(yè)垃圾`建筑垃圾等,這些都給我們的生活帶來(lái)嚴(yán)重地污染,:家鄉(xiāng)的人們,為了我們美麗的家園,為了我們下一代的健康,請(qǐng)減少污染,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查，我又來(lái)到了家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)環(huán)境的變化。湖里原來(lái)的垃圾沒(méi)有了，原來(lái)的污水沒(méi)有了，變成了現(xiàn)在的清水。而且湖里還建了一個(gè)污水凈化站。路上曾經(jīng)的垃圾都“不見(jiàn)”了。我來(lái)到了曾經(jīng)調(diào)查過(guò)的公園，一看，以前那片光禿禿的地上長(zhǎng)滿了小草，開(kāi)滿了鮮花，還豎立著許多棵大樹(shù)。草地上還掛了文明標(biāo)牌，上面寫(xiě)著：小草也有生命，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它。家鄉(xiāng)環(huán)境的變化真大?？墒?，日復(fù)一日，年復(fù)一年，許多人貪圖方便，隨手把垃圾扔進(jìn)小河里。從此，小河岸變成一條黑乎乎的臟河，河里再也看不到活潑可愛(ài)的小魚(yú)了。人們都不敢用小河里的水澆菜了，聽(tīng)說(shuō)，用小河水澆的菜，生長(zhǎng)速度特別慢，種出來(lái)的菜也是又黃又苦澀，很難吃。讓他們都來(lái)關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，不再亂扔垃圾，不再把你弄得很臟，讓他們記住一句話：善待環(huán)境，就是善待自己和子孫。有一天，我回到久違的家鄉(xiāng)桐柏時(shí)，驚訝的叫了起來(lái)，以前，我一回來(lái)，第一眼看見(jiàn)的是那又大又高的山，山是那樣的綠，漫山遍野都是綠色；那又長(zhǎng)又寬的河，水是那樣的清，一眼可以看到小魚(yú)在河里暢游。河底的沙子被挖土機(jī)挖出一個(gè)又一個(gè)的大洞，以前清澈見(jiàn)底的大河變成了垃圾堆，黑黑的、散發(fā)著陣陣的惡臭，幾乎所有的小魚(yú)都死了……君子愛(ài)財(cái)，取之有道。醒醒吧，人們！保護(hù)我們的家園吧！十年后家鄉(xiāng)的環(huán)境綦江縣陵園小學(xué)三年級(jí) 趙俊峰現(xiàn)在的家鄉(xiāng)環(huán)境就已經(jīng)非常美麗，十年后的家鄉(xiāng)將是更加的美麗。主城區(qū)公路上空架設(shè)的人行天橋，減少了堵車現(xiàn)象，人們漫步在天橋上，一邊走一邊欣賞風(fēng)景。要是你亂扔垃圾，垃圾桶就會(huì)自動(dòng)飛過(guò)來(lái)接住垃圾，使廣場(chǎng)始終保持衛(wèi)生。在大樓中間的空間，還架設(shè)著一座座各種形狀的天橋，方便了小區(qū)人們的來(lái)往交流。家鄉(xiāng)環(huán)境的變化我的家鄉(xiāng)在俗有“塞上小江南之稱”的臨澤。這里有風(fēng)景優(yōu)美的頤和綠苑，有整潔亮麗、熱鬧非凡的步行街，琳瑯滿目的體育商品市場(chǎng)，寬闊平坦的廣場(chǎng)。那兒的秩序特別亂，不但人聲嘈雜，而且人擠人，有時(shí)在路上好大一會(huì)兒都走不過(guò)去；以前的市場(chǎng)是一個(gè)特別擁擠的地方，這里物品不太豐富，每當(dāng)人們走過(guò)這里時(shí)，都有一種難聞的氣味，人們走過(guò)這里總是掩著鼻子，捂著嘴巴，皺著眉頭；以前的廣場(chǎng)是一片荒灘，春天風(fēng)一刮塵土飛揚(yáng)，夏天一下雨一片泥濘，人過(guò)都過(guò)不去，而且活動(dòng)的設(shè)施也少得可憐?，F(xiàn)在的頤和綠苑美麗如畫(huà)，這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花朵五顏六色，空氣清新甜潤(rùn)，是人們休閑、娛樂(lè)、健身的好地方；現(xiàn)在的步行街上建設(shè)了一個(gè)綠化帶，步行街兩旁聳立著一盞盞光彩奪目，整齊如一的霓虹燈?，F(xiàn)在的臨澤縣城整潔、漂亮，但未來(lái)的臨澤縣城將會(huì)更加美好。??！我的家鄉(xiāng)臨澤真是一個(gè)好地方，我愛(ài)臨澤，我為生活在臨澤而自豪！幾年后的家鄉(xiāng)我在沉睡中，突然，我被一輛車搶走了，愿來(lái)，這輛車是時(shí)光老人變的。我們來(lái)到城市，花兒欣然怒放；人們正在給花兒澆水，正在給小草施肥。江河奔流不息，河水碧波蕩漾，讓人們覺(jué)得這是多么美好，讓人們覺(jué)得大自然是不能破壞的，水也要珍惜的。而且，我們?nèi)祟愐欢〞?huì)開(kāi)心，地球媽媽也一定會(huì)眉開(kāi)眼笑的，這樣多么美好，多么壯觀，多么的讓人類自豪。變成森林，變成草坪，變成大花園……花、草、樹(shù)有了生機(jī)，有了一個(gè)全新的綠色生命，把家鄉(xiāng)細(xì)細(xì)裝扮。幾年后，家鄉(xiāng)有了環(huán)保形房屋，房屋里感受到綠樹(shù)成蔭，百花齊放的想象，往外看，全是樹(shù)，全是綠色，藍(lán)天作為白云的背景，天天有好夢(mèng)。幾年后，家鄉(xiāng)有了……總是說(shuō)不完，慢慢地，淅淅地，家鄉(xiāng)一定會(huì)變成綠色又環(huán)保的世界，既干凈又美麗的大家園。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,四周的環(huán)境非常良好,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,而且沒(méi)有人上山砍樹(shù),大多數(shù)的人都是上山種樹(shù),漸漸地山上的樹(shù)木越長(zhǎng)就越形成濃密的森林,還有許許多多動(dòng)物在這一片濃密的森林住。當(dāng)我們來(lái)到馬路上,只有二三輛汽車,最多的交通工具就要數(shù)自行車了。,而且有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn):海水一點(diǎn)也沒(méi)有被污染,原來(lái)人類用高科技把臟水變成海水,大部分是超薄塑料袋,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不用了,大部分的垃圾是紙袋和藍(lán)子,然后用高科技變成了有用的東西。幾年后的家鄉(xiāng)一轉(zhuǎn)眼，又過(guò)去了幾年，我的家鄉(xiāng)變化可大了！你看，路旁的綠樹(shù)挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)站得筆直的士兵（一樣）。不僅是環(huán)境變好了，科技也發(fā)達(dá)了。但是，這種快樂(lè)并沒(méi)有持續(xù)多久，人們有了機(jī)器人后，就好吃懶做，整天躲在家里呼呼大睡，再也沒(méi)有人去給樹(shù)木澆水，慢慢地，樹(shù)枯萎了，風(fēng)沙等災(zāi)害四處作惡，洪水咆哮著向高樓沖去，失去了多少生命，讓人們失去了親人，但是，你們?yōu)槭裁床幌胍幌耄钦l(shuí)破壞了環(huán)境，讓災(zāi)害四處作惡呢！或于你們知道，災(zāi)害很可怕，那就應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，讓災(zāi)害再也不敢作惡。幾年后，這里是一條平坦的公路。晴天，路面凹凸不平、塵土飛揚(yáng)；雨天，到處坑坑洼洼，踩下去連腳都拔不出來(lái)。小樹(shù)搖曳著她那誘人的綠葉，雖沒(méi)有幽幽沁人的清香，可卻默默地吸收了二氧化碳，給村民們送去了新鮮的空氣。屋子里飄散出誘人的香味，不知道是哪一家開(kāi)鍋了。每當(dāng)我走進(jìn)家鄉(xiāng)的老宅里，就能看到活了七、八年的一棵龍眼樹(shù)。夏天，這口井舀上來(lái)的水冰冰涼涼的，洗手可舒服了！冬天，井里的水溫溫的，洗手時(shí)小手也不會(huì)冷，井水多有用?。〖亦l(xiāng)不但環(huán)境變美了，人們的心靈更美?？蓜e小看哦！每一家都捐了一百多元錢呢。比如：亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà)、在樹(shù)上刻字.....星期天，我來(lái)到公園里玩，看到有一個(gè)大哥哥把喝完的飲料瓶子隨手扔在地上，我連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“大哥哥你這樣做是破壞環(huán)境的行為，請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里去。我連忙把飲料瓶子扔進(jìn)垃圾箱里?！蔽衣?tīng)后甜甜的笑了。家鄉(xiāng)的環(huán)境我的家鄉(xiāng)使我自豪，是因?yàn)槟鞘[蘢茂密的樹(shù)林，還有那清澈的池塘和那新鮮的空氣。但你又被他“勾”到身邊，讓你不由自主地走向他，接近他。家鄉(xiāng)的池塘不可計(jì)數(shù)，家鄉(xiāng)的美更是無(wú)法訴說(shuō)。遠(yuǎn)處看，你定會(huì)認(rèn)為是金子，使你信息的跑向他，卻發(fā)覺(jué)不是。白云朵朵，藍(lán)天無(wú)際，小鳥(niǎo)時(shí)時(shí)飛過(guò)；還有岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡在這如詩(shī)如畫(huà)的水中。綠油油的小草高低不平，無(wú)一絲空隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如綠絨毯一般。家鄉(xiāng)的人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。我趕緊跑上去，說(shuō)：“你這樣做不對(duì)?！蔽疫€叫他把垃圾扔在垃圾箱里。我彎下腰拾起包裝袋放進(jìn)了垃圾箱。她說(shuō)：“蒙倩真乖，同學(xué)亂丟垃圾，就會(huì)叫他們撿起來(lái)。”楊老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)本子。不管在哪里，人人都要講衛(wèi)生，不要亂丟瓜果和紙屑。幾年后的家鄉(xiāng)細(xì)河區(qū)四合路小學(xué) 朱艷人們意識(shí)到了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性，僅僅用了幾年時(shí)間，就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。人們都用布袋或竹籃去買菜，塑料袋已經(jīng)禁止使用了。人們住的高樓四周紅花綠草，一打開(kāi)窗戶，就能聞到花草和泥土的芬芳，清新的空氣讓人感到非常舒服。未來(lái)的家鄉(xiāng)細(xì)河區(qū)四合路小學(xué) 朱艷我們的家鄉(xiāng)──阜新，是坐落在遼寧省的一個(gè)小城。但是幾年后家鄉(xiāng)卻發(fā)生了巨大的變化。水變的清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦在河里快活地游著，好像在說(shuō)：“多清的河呀！多甜的水呀！”讓我們一起用勤勞的雙手創(chuàng)造出更美更