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“雷鋒精神”國旗下演講稿:愛心、責(zé)任、使命、奉獻(xiàn)-閱讀頁

2024-10-25 13:58本頁面
  

【正文】 精神,就是學(xué)習(xí)它的愛心,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學(xué)??作為英才學(xué)子,我們要明白:“善良是精神世界里的太陽”,學(xué)習(xí)的最終目標(biāo),是在人世間普及愛與善良。我的講話完了,謝謝大家!為他人、為社會(huì)服務(wù)。比如,當(dāng)你們的父母生病的時(shí)候,當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時(shí)候,當(dāng)看到校園的環(huán)境弄臟了的時(shí)候,當(dāng)在路上撿到遺失的錢包的時(shí)候,你有沒有想到,這時(shí)候我們?cè)撋斐鲭p手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經(jīng)有了奉獻(xiàn)的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。比如,為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,為生病落課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,為班級(jí)修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。關(guān)鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備為他人服務(wù)的心。同學(xué)們,我們都是在愛心里長大,愛就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心》。我們都知道,世界沒有絕對(duì)的公平。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。眾人拾柴火焰高,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心。喬:雷鋒曾經(jīng)說過:“一滴水只有融入大海,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。孟子也曾說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。溫:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們習(xí)慣了被愛縈繞的感覺,所以才會(huì)忽略默默愛你的人,才會(huì)聽不到幸福在耳邊吟唱,才會(huì)感受不到愛在身邊圍繞。國旗下演講稿安全我平安我成長尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:我平安我成長。當(dāng)生命遭到 災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝。平安是無價(jià)的,有了平安才能成長。在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)充滿關(guān)愛地指點(diǎn);在我們背起 書包的時(shí)候,家長會(huì)語重心長地叮嚀;到了學(xué)校,老師同樣擔(dān)心著我們的平安。我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。我們只要不斷增強(qiáng)安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。同學(xué)們要通過多種形式學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的運(yùn)動(dòng),避免發(fā) 生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不并排行走;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;除體育課和課外活動(dòng)之外,其他時(shí)間不得在校園內(nèi)打球。四、嚴(yán)格規(guī)范操作。五、注意交通安全。六、講究衛(wèi)生預(yù)防疾病。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。高高興興上學(xué),平平安安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。上實(shí)驗(yàn)課前要認(rèn)真聽講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做,此外,還有旅游安全、網(wǎng)絡(luò)交友安全等等。安全事故發(fā)生往往只是一瞬間,卻可能摧毀我們最寶貴生命,與其等悲劇發(fā)生后再痛定思痛,不如在事情發(fā)生就提早防范。例如:樓梯上,仍常見飛奔身影;橫穿馬路后,還洋洋自得;運(yùn)動(dòng)場上,因激烈碰撞而使身體受傷等等,這些情形在同學(xué)們中間仍時(shí)有發(fā)生。我們應(yīng)高度提高安全意識(shí),樹立安全 傳染病。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、fang真qi槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。好的行為我們要堅(jiān)持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。主旋律!安全是一種態(tài)度,安全是一種意識(shí),安全,更是一種責(zé)任、一項(xiàng)使命!我們呼吁安全,我們渴望安全!有了安全的保障,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽下,低聲吟誦“采菊東籬下,悠然見南山”;有了安全的保障,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?;有了安全的保障,我們的教育事業(yè)才能象三春的桃李,紅紅火火!我們期望一生平安,卻不可能永遠(yuǎn)不面對(duì)危險(xiǎn)。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜?,通過安全的通道走到安全的地方。如果大火已經(jīng)燒到自己身上,千萬不要驚慌奔跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng),加速燃燒。對(duì)于每個(gè)人來說,生命是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。危險(xiǎn)無處不在,在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,平均每天都有44人死于事物中毒 `,溺水,,約有80%,沒有克服不了的困難,讓我們共同努力,心存安全,在建設(shè)起一幢幢高樓的同時(shí)、第五篇:愛心 責(zé)任 奉獻(xiàn)大家一定知道,在網(wǎng)頁盛傳不衰的佳木斯市的“最美女教師”張麗莉,因舍身救學(xué)生而成為了“折翼天使”,她的“美”絕不只是閃現(xiàn)在救人的這一瞬間,還在于日常教學(xué)生活中不為人所知的言行,她用行動(dòng)詮釋了一位教師的愛心與責(zé)任,用一位女教師的母愛做出了她無私的壯舉。這就是愛心,責(zé)任與奉獻(xiàn)。在充滿生機(jī)與挑戰(zhàn)的今天,我依然努力工作,因?yàn)樗讶谌胛业纳?,成為我生命中的一部分。在我心目中,童心,如金子般珍貴,孩子的眼最真,情最美,心最善。和孩子們的每一次活動(dòng)和交流,我都會(huì)用心去體會(huì),依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。這正是教師的愛心,責(zé)任,與無私奉獻(xiàn)的典范。每個(gè)孩子都有不同的性格,有多少個(gè)孩子就有多少種性格,在我們班里,有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子新新,剛來幼兒園時(shí),什么都不知打,什么都不會(huì),而且樣樣都沒興趣,跟他說話,他永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭,搖頭。所以,對(duì)新新我必須具備五心,那就是愛心,耐心,關(guān)心,信心,和細(xì)心。而且在集體活動(dòng)時(shí),還常常舉手發(fā)言了。在工作中,我努力為孩子營造一個(gè)寬松,愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。是啊,老師的愛,不完全等同于父母的愛。在幼兒教師這條路上,我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花的簇?fù)砗头欠驳娘L(fēng)光,但有種非凡是可以完全由自己來創(chuàng)造把握的,那就是把我的能量發(fā)揮到極致。用我的愛心去融化每個(gè)孩子心靈上的堅(jiān)冰,以一份真誠的責(zé)任心去接納每個(gè)健康成長的幼苗,把我全部的愛和真誠無私奉獻(xiàn)給我所愛的幼教事業(yè)
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