【正文】 上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。水無情，人有情。謝謝大家！防溺水安全教育演講稿 7老師們，同學們：今天我演講的主題是：珍愛生命，預防溺水。但同時它又是脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患于不顧，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。5月11日上午，一中8名初二學生在東江邊燒烤時，1名學生不慎落水，4名同學施救，結果造成5名學生溺亡。5月12日下午，鋪鄉(xiāng)小學5名學生到附近河水中游泳時溺水，導致4名學生溺亡。短短兩天時間內(nèi)五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故，造成16名中小學生溺亡。斯人已去，而留下的，是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。我們要防患于未然，加強自我保護，遠離溺水隱患，在人生路上走好每一步。下水前試試水溫，若水太冷，則不要下水。這些地方的水深淺不一，而且冰涼刺骨，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。生命之花只有細心呵護才會燦爛地綻放，希望同學們能謹防溺水，珍愛生命，愿生命之花永不凋零!防溺水安全教育演講稿 8尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!生命無處不在。在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命。當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易?當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱?當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來，以一個勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長的執(zhí)著時，?夏季天氣炎熱，為防止學生在游泳中發(fā)生溺水事故，安全度過暑假，xx小學開展了“預防溺水，安全度夏珍愛生命，謹防溺水”為主題的活動。同時發(fā)放告家長書，聯(lián)系家長、社會齊抓共管，對游泳活動進行有利引導、正確對待。通過教育活動，使我區(qū)全體師生更加認識到“安全無小事，事事有安全”。溺水可以避免——一些學生為了逞強好勝，在不知水深河水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。有些學生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境，到一些水深，有漩渦，有障礙物等水域游泳時容易發(fā)生危險。在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分，大多數(shù)孩子都沒有家長陪同，獨自或兩三個人結伴而來，結果出現(xiàn)事故也沒人知道。這樣萬一發(fā)生溺水事故，也便于搶救?，F(xiàn)在，青少年小學生溺水事件已經(jīng)非常多了。給他們的家庭造成了悲劇。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件，三名十四歲的男孩結伴回家，途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩，于是，三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。假如有了大人的陪護，下水前都要做一做“下水準備活動”，時間要求是三分鐘，活動一下筋骨，不然的話下水腿會抽筋，自然會導致溺水。湖或潭去游泳。要清楚自己的身體健康狀況。在日常生活中提高安全意識。隨著溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警惕，這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，溺水事件還是可以防止的。夏季是溺水事故高發(fā)時期。相關數(shù)據(jù)顯示，目前我國每年有6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40名學生死于溺水、交通或食物中毒事故，幾乎相當于我們班的人數(shù)！其中，溺水是第一個意外死亡。夏天，因為天氣熱，每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。其中一些事故是由于學生在溺水時相互救援時沒有掌握科學的救援技能造成的。當發(fā)現(xiàn)有人溺水時，學生們永遠不要沖進水里去救他們。同時，要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人，然后拖到岸上。不準擅自邀請其他同學下河（塘）游泳。不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。水無情，人有情。同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。今天我演講的題目是《嚴防溺水珍愛生命，緊急避險確保安全》。我們要增強安全意識，提高避險能力。為切實加強安全教育，提高防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，我代表高一（2）班向全體同學發(fā)出倡議：防溺水應遵循“六不”原則：不私自下水游泳，在家長或老師的帶領下到游泳館游泳。不在無家長或老師帶領的情況下游泳。游泳前適當做準備活動，以防抽筋，發(fā)生危險。同學們，人生中有許多重復，惟獨生命只能經(jīng)歷一次。保障生命、尊重生命、緊急避險是安全教育永恒不變的主題。讓我們積極行動起來，嚴防溺水、珍愛生命，增強緊急避險的意識與能力，確保人身安全，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生，讓我們的生命之花綻放得更加燦爛！我的演講到此結束，謝謝大家！防溺水安全教育演講稿 12老師、同學們：大家上午好！今天我講話的主題是：“珍重生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。現(xiàn)在正是天氣酷熱季節(jié)，暑期也行將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的`高度重視。同學們，在我們的平常生活中，假如一旦碰到有人落水，我們在救援時應當怎樣辦呢？最重要的一點，就是不能冒然下水救援，由于一旦被落水者捉住將十分危險。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同學們：生命高于一切，你們是國家和民族的未來與希望，讓我們行動起來，珍重生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。你有沒有注意到，我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果，很多鮮活的生命轉瞬即逝，給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。每個人都照顧到自己崗位上的每一個層次，比自己更關心學生。安排防溺水安全教育作業(yè)；建立每周特殊教育制度；建立每日安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。如果他們能冷靜地處理危險情況，盡量把傷害降到最低。發(fā)一份《預防溺水家長報告》帶回家：孩子在水里游泳一定要有家長陪同。加強學生上課、放學等的考勤管理。報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生采取追蹤調查，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校匯報，并和家長聯(lián)系。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。這是我聽爸爸媽媽說的：有一天，天氣很熱很熱，熱的沒有一絲兒風。當他們脫掉身上的衣服跳進水里時，覺得啊那是世界上最美好的事情。后來，也不知道是誰出的主意，他們竟然打起賭來看誰在水里呆的更久，看誰在水里更憋得住氣。等他們實在憋不了氣的時候就再也無力浮起來了。假如你喜歡游泳的話，千萬不要到非游泳區(qū)去游。即使在那里，最好也不要玩高處跳水。如果你是在野外的小河池塘里或水庫里游泳，在不了解情況時，千萬不能擅自游泳，一定要有大人的陪伴。像我們小學生，最好不要游泳。陪護；不要游的太遠，別逞能游到深水區(qū)里去。生命是寶貴的，一定要珍愛生命！千萬別因一時的痛快，而害了自己一生啊！我的演講完畢，謝謝大家！演講人：xxx20xx年xx月xx日防溺水安全教育演講稿 15親愛的老師們，親愛的學生們：大家好！我來自xx，名叫xx，很高興站在這個平臺上給大家演講！我今天演講的題目是《預防溺水，從我做起》。炎熱的夏天泡在涼水里多愜意?。〉峭瑢W們，在享受水的溫柔的同時，你們知道水的冰冷嗎？水的性格變幻莫測。有時候會讓大家玩得很盡興，但有時候會在中途突然露出水的冰冷，讓你淹死在河里或池塘里。預防溺水和珍惜生命是每年夏天都要強調一次的話題，但類似的悲劇總是會發(fā)生。是因為宣傳不到位嗎？還是青少年溺水有問題？其實溺水的真正原因往往是心里有點僥幸。如果，如果我們所有人心里都能有足夠的警惕，對自己的人生有足夠的`熱愛和追求。不是宣傳不夠好，而是大家都覺得不是為了自己，都覺得自己是特別的那個。但是親愛的同學們，不管是什么，只要對我們有益，就要遵守，凡事從自己做起，不要把自己的人生當兒戲。我們活在這個世界上不僅僅是為了自己。如何才能對危險放松？所以，為了防止溺水，從我做起，讓我們從今天開始，在心中為自己做一個保證，做一個對自己生命負責的保證，保證自己在沒有安全措施的地方永遠不下水，在這個夏天里享受安全舒適的生活。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，最近一段時間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，作為教師，我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。我們要做到： 1：認真落實上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“六個一”教育。2：各班利用班會課 進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識，也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式，共同提高防范意識。4：加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生采取追蹤調查，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的`學生要第一時間向學校匯報，并和家長聯(lián)系。 6：特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。為什么我們學生是最容易發(fā)溺水的群體，就是因為缺乏這方便的意識，很多人只是知道這樣能夠帶來快樂能夠解暑，但是缺少一個安全意識，這次來跟大家講這個事情也是因為我覺得這是很有必要的39。每次在放學的時候我也會有注意，在我回家的時候經(jīng)常就會看到有人在附近的水塘游泳，玩水，都是跟我們一樣的學生，我不知道有沒有我們學校的學生如果有的話我會上前勸導，我總是覺得這很危險，因為就這么下水也沒有什么安全設備保障自己，這已經(jīng)不是我們能夠掌控了事情了，我總是覺得我們必須要有這么一個意識，大家作為一名學生都是我們_中學的一份子，我們一起監(jiān)督，一定不好出現(xiàn)私自下水事件，其實我們這么做也是在為自己好，大家每天都相處在一起，如果說有一天意志力不堅定就下了水了，我覺得很大的可能，同伴也會跟著一起，這樣是最容易發(fā)生溺水事件的，我們每個人都應該行動起來，這個夏天雖然炎熱，心情也會隨著煩躁，但是我們要去尋求正確的解暑方法，杜絕一些很危險的事情發(fā)生。防溺水安全教育演講稿3尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!都說生命是寶貴的，亦是脆弱的，如同一根新發(fā)芽的小樹枝，輕輕一折，生命便會從此逝去?？釤岬南奶烨那膩砼R，太陽火辣辣的烘烤著大地，十分炎熱，而這個夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動。正值暑假到來，孩子們最喜歡的就是下水游泳了，而溺水死亡事故也是越來越多。在我家附近不遠處，有一條很長的河流，叫做x河。一個非常炎熱下午，四個小孩子成群結隊的在運河邊玩耍，最大個的小孩子也就10歲叫___，他帶了8歲表妹出來玩耍，其他兩位是___同學。聽到___這么一說，兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快，很快，他們?nèi)济摿艘路?。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁，越游越遠，她感覺沒有戲水打鬧聲，回頭尋找他們蹤影不看見他們后，呼喊好幾聲都不見他們回應，表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河附近說：“哥，什么事，怎么了?”___說：“他們倆有沒有上來了?”表妹回應說沒有。眼看著哥哥快溺水的情景，她害怕哭喊了起來，自己又不會游泳，四周圍沒有一個人來往。后來急忙打110報警，他們的39。經(jīng)過數(shù)小時打撈，三個小孩子尸體都終于被打撈上來，只見兩個小孩身體冰涼僵硬，早已經(jīng)停止了心跳，得知孩子死訊后，一位孩子的母親坐在地上哭喊著，另個孩子的父親臉色蒼白說不出話，身體直發(fā)抖著不愿相信這事實。就是這樣真實的故事就上演到我們身邊，河水就這樣輕意的奪走的微弱生命，不單單就是這個，還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。生命是如此珍貴，僅此一次，也是短暫的，我們在學會熱愛生命同時也要關注生命，我相信，只要有心，就能遠離危險，健康成長!防溺水安全教育演講稿4敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！炎熱的夏天已經(jīng)到來。去年5月至9月，全省各地共有89名中小學生和兒童死于游泳溺水，其中78%是農(nóng)村地區(qū)溺水造成的，52%是本地人造成的，41%是流動人口子女造成的，85%是中小學生造成的。在掌握游泳技術的情況下，夏季游泳時要記住以下安全點：下水前觀察游泳場所的環(huán)境。此時游泳者應保持冷靜，從容自救；不要在未知情況下潛水；假期期間，家長應加強監(jiān)管，提醒孩子任何時候都不要在危險的地方玩耍和嬉戲。祝同學們暑假愉快！我的演講完畢，謝謝大家！演講人：xxx20xx年xx月xx日防溺水安全教育演講稿5老師和學生：大家早上好！對每個人來說，生命只有一次。但是，在現(xiàn)實生活中，并不是每個人都有很高的安全感。作為教師，我們應該監(jiān)督和教育學生的不良行為。我們需要做的是：認真貫徹上級文件精神，積極開展預防溺水事故的教育宣傳活動，落實“十個一”要求。每節(jié)課利用班會課，以“溺水安全教育課”為主題進行班會，通過具體案例和典型事例警示學生，讓學生說出自己的事例和感受，增強學生的安全意識。家校聯(lián)合，