【正文】 安全知識教育及組織安排午時14時20分，各班班主任給學生講解安全知識及自救措施，對假想的突發(fā)火災進行具體指導：學生到室外確認疏散通道及安全場地；學生在教室演練迅速按組站隊，從四個出口出去，并練習用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。各班學生迅速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，二個安全通道向安全區(qū)域疏散。學生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。集合完畢，校長對此次演練進行了小結。校長對此次演習活動進行了總結性發(fā)言，并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。全體師生的消防安全意識有所增強。演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班級團體榮譽感得到了升華。四、存在的不足中年級不如低年級嚴肅認真。五、提議災難不分時間，殘酷無情。而課間、課外活動期間等時段，更是災情容易發(fā)生的時段，所以演練應更著眼于接近實際災情，以此來真正提高師生的應變本事，防患于未然。經(jīng)過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的本事，完善了學校消防設施的布局與操作規(guī)程。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。經(jīng)過此次消防演練，不僅僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的本事。李校長作為學校第一職責人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情景，對演練工作實施全面控制。二、籌劃縝密，演練方案安全可行根據(jù)消防領導小組要求，從我樣安全工作的實際情景出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。經(jīng)過認真研究，擬定了“學校消防演練方案”。三、進取參與，演練效果呈現(xiàn)良好消防演練于20XX年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進行。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練到達預期效果，最終獲得了圓滿成功。師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急本事、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。安全工作領導的組織本事、指揮本事、應變本事也受到了鍛煉。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域，歷時一分半鐘。一、師生重視我校成立以副校長王越為總指揮的演練小組。二、重視平時的訓練我校本學期，自開學以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我校大課間是這樣安排的：兩分鐘做準備。教師組織學生有序出教室。三、重視學科課程與非學科課程的結合我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。四、重視德育教育此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對德育工作的管理。此次活動，提高我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受本事！這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救本事起著重要的促進作用。消防演習總結報告（十）：為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救本事，2010年4月7日午時第二節(jié)隊會課，我校成功進行了消防疏散演練活動。整個演練過程做到快速、安全、有序。為進行這次演練活動，學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；職責明確，落實細節(jié)”的演練原則。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、安全、有序。另外，經(jīng)過這次演練活動，也提高了師生應對火災突襲的應變本事。根據(jù)計劃安排，2011年7月11日15：00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預警消防演習。具體情景如下：一、主要特點及做法：A、演習準備充分。B、演習得到了酒店領導層高度重視，為組織好此次演習，組織召開了專題會議，強調了演習的重要性，要求各部門密切配合，嚴格按照方案執(zhí)行，從而使此次演習圓滿完成。演習從15:00分開始，15:40分結束。義務消防員技能動作規(guī)范迅速；滅火指揮程序清楚；各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。二、存在不足：經(jīng)過這次演習，也暴露了許多不足之處。B、部分員工不嚴肅，在疏散時動作不夠迅速，緊張，未能經(jīng)過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領和現(xiàn)場的緊張氣氛。D、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練，保證每個員工實地操作一次。經(jīng)過此次演習保安部將進一步完善酒店消防應急預案，努力提高酒店員工消防安全素質，增強酒店整體自防自救本事，從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。學校聘請福清消防大隊蔡警官來校開展演練示范。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。一、領導重視，演練活動組織到位這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫忙。二、進取參與，演練效果呈現(xiàn)良好廣大師生大家一齊學習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。三、經(jīng)過演練，活動到達預期目的經(jīng)過消防演練，師生的防范意識和應急自救的本事得到加強。掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的本事。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。經(jīng)過此次消防安全知識培訓和消防急疏散演習，掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能，增強了應急疏散的經(jīng)驗和本事。同時要求每個單位由負責人帶隊，至少派3人以上的單位消防員攜帶滅火器到指定地點演練。消防演習總結報告（十四）：我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情景下的應變本事，自我防護本事，使每個員工掌握必須的消防知識。學習有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關注消防，生命安全至上”為主題。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。對應對突發(fā)事件的應急本事有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識，增強員工在緊急情景下的應變本事，自我防護本事，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華?；旧系竭_了防火演練的目的。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。三、后續(xù)工作安排減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。所以項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。保衛(wèi)組：保安隊6人參加，負責火災區(qū)域警戒試驗組：易成公司5人二、演習條件及目的演習條件火災前的狀態(tài)：3機組運行，帶負荷300MW。自動裝置動作情景：3發(fā)電機出口開關跳閘。廠用變低壓側6KV開關跳閘。2)演習要求xxxx年11月17日9：25，3機組帶負荷運行，突然起火(南興模擬一個火災報警信號)，空氣管式探測器報警，運行值班人員接到報警信號。值長向公司應急領導小組向運行部、設備部、維護承包商等單位領導發(fā)出搶險命令，公司及承包商義務消防隊趕到現(xiàn)場和消防隊員一齊滅火。三、演習過程將主變雨淋閥啟動線路斷開后，9：28，試驗組在主變現(xiàn)場模擬一個主變感溫元件動作信號，由于集控室報警音響聲音太小，運行值班人員在9：29發(fā)現(xiàn)電腦中3機主變火災報警的信號。3發(fā)電機出口開關跳閘。廠用變低壓側6KV開關跳閘。原因：雨淋閥電磁閥線路被技術組臨時切斷，所以沒有自動噴淋。9：29，值長立即聯(lián)系消防隊，并向公司應急領導小組成員匯報。9：30，演習總指揮接到報警，向公司領導匯報。9：31，運行值班員向值長匯報3主變已經(jīng)起火，但噴淋裝置沒有噴水，值長要求手動打開雨淋閥?？傊笓]到達現(xiàn)場。9：35保安隊到達火警現(xiàn)場，展開現(xiàn)場警戒9：34接值長通知，運行人員到3機6kv室：檢查3機6KV母線電源進線開關613在斷開位置，檢查3機6KV母線備用電源進線開關063在閉合位置，把613開關拉至隔離位置，并報值長。9：36運行人員前往GIS完成隔離措施:將主變高壓側開關轉到檢修狀態(tài)，拉開主變高壓側開關母線側刀閘，合上主變高壓側地刀。9：37接值長通知，運行人員到：檢查3主變低壓側地刀803CO在閉合位置，并報值長。9：38設備組織12人搶修隊伍到場。9：41，消防隊停止滅火，運行人員關掉噴淋泵，停止噴水。四、演習點評運行部值長、值班員對火災及機組故障信息分析準確，指揮基本得當，行動迅速，能獨立完成噴淋裝置手動操作，滅火的同時，迅速完成了設備隔離，演習任務完成出色。消防隊行動迅速，能根據(jù)現(xiàn)場條件布置好消防車，迅速開始滅火行動。不足：1)消防隊到場后，隊長沒有擔負起現(xiàn)場指揮任務，沒有指導現(xiàn)場其它人員撤離或滅火。其它參演人員行動基本迅速得當，可是也暴露一些問題：1)指揮員到達現(xiàn)場后，沒有及時了解現(xiàn)場情景，要求現(xiàn)場無關人員撤離，沒有指揮各搶險、警戒小組的行動。3)設備搶修人員雖然能及時到場，可是貿(mào)然進入火場中心區(qū)域，存在被傷害的危險。2)集控室火災報警聲音太小。