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2009-20xx學(xué)年度第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃精選-閱讀頁

2024-10-25 13:25本頁面
  

【正文】 第五篇:中班第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃中1班第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃輕松愉快的暑假已經(jīng)過去了,我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。一、情況分析:經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,班級(jí)幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強(qiáng),班級(jí)的出勤率有所提高。在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動(dòng),幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。在家長工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮家長。但是,在一些方面我們還有待加強(qiáng):我們要針對(duì)不同特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育。針對(duì)班級(jí)幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,豐富詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。在美術(shù)中,要特別注意幾個(gè)膽小孩子的個(gè)別教育意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長教育方法的一致性。爭取通過新學(xué)期的努力,使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺(tái)階。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。本學(xué)期在每周一、三利用餐后十分鐘進(jìn)行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。積極參加體育運(yùn)動(dòng),練習(xí)向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀登,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲,繼續(xù)練習(xí)拍球。對(duì)自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時(shí),也要多鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,讓他們體會(huì)成功的喜悅。、科學(xué)、有趣地安排和組織幼兒開展各項(xiàng)體育活動(dòng),利用各種材料增加幼兒參與運(yùn)動(dòng)的興趣,如提供圈、繩、舊報(bào)紙、棍等;增強(qiáng)幼兒體質(zhì),利用園內(nèi)的大型活動(dòng)器具及攀沿墻,讓幼兒學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等基本動(dòng)作,通過鍛煉,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié);接觸多種題材的文學(xué)作品,獲得聆聽的樂趣;會(huì)仿編兒歌。(二)、具體措施在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中都要鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。社會(huì)領(lǐng)域:(一)、發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問題的能力,學(xué)習(xí)尊重別人,學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法,并適當(dāng)表現(xiàn),繼續(xù)體會(huì)與人分享的快樂。初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,喜愛參與活動(dòng),萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學(xué)會(huì)基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。加強(qiáng)個(gè)別自控能力差的幼兒的教育,使他們?cè)诩w活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。組織一系列參觀活動(dòng),讓幼兒了解杭州著名的設(shè)施、景觀。通過全園大活動(dòng)、平行班活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng),使幼兒樂意參與并體驗(yàn)快樂,激發(fā)幼兒愉快的情緒??茖W(xué)領(lǐng)域:(一)、發(fā)展目標(biāo)嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征,讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。(二)、具體措施結(jié)合主題在活動(dòng)區(qū)中開展感覺體驗(yàn)區(qū)活動(dòng),讓幼兒感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦能力。豐富自然角,按季節(jié)變化種植花卉、飼養(yǎng)小動(dòng)物,引導(dǎo)幼兒其明顯特征,學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物,培養(yǎng)愛心;通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;通過玩沙、玩水活動(dòng),對(duì)沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。學(xué)習(xí)觀察生活,能進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì)。藝術(shù)領(lǐng)域:(一)、發(fā)展目標(biāo)學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨(dú)唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。(二)、具體措施創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū),擺放樂器和幼兒自制的沙球,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望。通過欣賞各種各樣的美術(shù),激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境,激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力。創(chuàng)建建筑區(qū),讓幼兒積塑、積木等材料表現(xiàn)日常觀察到的美。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。定期在班級(jí)博客中展出幼兒活動(dòng)照片,讓家長充分了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況。樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識(shí),為家長排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。在做好父母工作的同時(shí),還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。六、主題目標(biāo):(一)朋友見面真開心能積極愉快地參與活動(dòng),樂意與同伴合作游戲。知道朋友間互相尊重、友好交往的重要性。(三)綠色家園感受周圍環(huán)境的美,初步了解環(huán)境與人們生活的關(guān)系。認(rèn)識(shí)一些相關(guān)的環(huán)保標(biāo)志,了解并學(xué)習(xí)人們共同生活所必須遵守的公共規(guī)則。幼兒知道適量的運(yùn)動(dòng)能給我們帶來健康。通過體育活動(dòng),訓(xùn)練幼兒的堅(jiān)持性、吃苦耐勞的精神。(五)果蔬一家子知道秋季是蔬菜豐收的季節(jié),認(rèn)識(shí)幾種常見蔬菜,了解其外形特征及蔬菜和人們的關(guān)系和營養(yǎng)價(jià)值,養(yǎng)成不偏食、不挑食的良好習(xí)慣。知道醬菜是海寧的特產(chǎn),了解簡單的制作方法,增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感。運(yùn)用多種感官發(fā)現(xiàn)多姿多彩的食物認(rèn)識(shí)數(shù)字4,知道它們所表示的數(shù)量和實(shí)際含義。(七)親親小動(dòng)物1.樂意親近小動(dòng)物,愛護(hù)小動(dòng)物。3.認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物的外形特征、了解動(dòng)物吃的食物。(八)我的心情通過說說、演演、畫畫等形式表達(dá)自己的情緒。萌發(fā)幼兒關(guān)心他人,愿為好朋友帶來快樂的情感。知道做了錯(cuò)事要知錯(cuò)就改。七、各月工作安排九月份:老生入托,開展安全、常規(guī)教育。班級(jí)召開家長會(huì)。結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng)。召開各班家長會(huì)。培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。幼兒園半日開放活動(dòng)。為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力。本年級(jí)教師利用自己特長開展互幫互助活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。展示本班特色成果。幼兒身高、體重測(cè)量。期末家訪。
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