【正文】 ，明確本學(xué)期工作目標(biāo)；于4月2日召開(kāi)本學(xué)期第二次教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議，督促落實(shí)開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范規(guī)范教學(xué)行為。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查為適應(yīng)教學(xué)改革要求，規(guī)范學(xué)校教學(xué)有序開(kāi)展，督促教學(xué)的有效進(jìn)行，3月26至27日教務(wù)處會(huì)同各年級(jí)組進(jìn)行了一次全校性的教學(xué)常規(guī)檢查。認(rèn)真制定并督促落實(shí)各教研組各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。并且通過(guò)定期或不定期檢查，督促各教研組把各項(xiàng)計(jì)劃落實(shí)到位，確保各項(xiàng)工作的實(shí)效性。為了進(jìn)一步促進(jìn)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，鍛煉、培養(yǎng)青年教師，為他們提供一個(gè)展示自我個(gè)性、施展個(gè)人才能的平臺(tái)，同時(shí)也為全校教師提供互助互學(xué)、相互交流的機(jī)會(huì)。積極組織教師參加各級(jí)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。組織我校教師參加教研室舉辦的體育學(xué)科同課異構(gòu)教學(xué)比賽，我校黃超祖老師獲得一等獎(jiǎng)，許學(xué)海老師獲得二等獎(jiǎng)。組織參加大屯礦區(qū)中小學(xué)思品政治說(shuō)課比賽，我校伊勝愛(ài)老師獲得一等獎(jiǎng)；朱艷陽(yáng)、蔡先友、趙本義老師獲得二等獎(jiǎng)。做好學(xué)籍管理工作：根據(jù)招生辦反饋學(xué)籍信息，開(kāi)學(xué)來(lái)教務(wù)處認(rèn)真核對(duì)學(xué)生花名冊(cè)并及時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況予以修訂。及時(shí)召開(kāi)年級(jí)主任備課組長(zhǎng)會(huì)議，安排本學(xué)期每次質(zhì)量檢測(cè)相關(guān)事宜，未雨綢繆，確保檢測(cè)活動(dòng)的質(zhì)量。每次檢測(cè)后教務(wù)處及時(shí)對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行分析并反饋。英語(yǔ)特色教學(xué)成績(jī)喜人 ①繼續(xù)組織舉行“英語(yǔ)活動(dòng)周”。本次英語(yǔ)活動(dòng)周舉行的活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容精彩紛呈。5月9日下午在精彩的匯報(bào)演出中本屆英語(yǔ)活動(dòng)周圓滿(mǎn)閉幕。大屯礦區(qū)第二中學(xué)選拔的84位優(yōu)秀種子選手在為期四個(gè)多月的激烈競(jìng)賽爭(zhēng)中，經(jīng)過(guò)預(yù)賽、復(fù)賽和決賽，有63位同學(xué)在20多萬(wàn)參賽者中脫穎而出，其中李夢(mèng)娟、周懷若等7人獲得金獎(jiǎng)；杜瑩瑩、崔粲、方帆等22人獲得銀獎(jiǎng)；郭曉彤、王允信、孔曲笠等34人獲得銅獎(jiǎng)。此外，在《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》2012年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)翻譯大賽中，我校有14名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在 2013年上海市黃浦區(qū)“大同杯”物理競(jìng)賽中一人榮獲得二等獎(jiǎng)，一人獲得三等獎(jiǎng)。在第十屆上海市中學(xué)生時(shí)政知識(shí)大賽決賽中，我校又一次喜獲豐收。我校獲得團(tuán)體銀獎(jiǎng)。為了進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，圍繞本屆初三畢業(yè)班，我校主要做了以下幾項(xiàng)工作：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨一線，指揮教學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)分區(qū)包干，責(zé)任到人，為師生提供服務(wù)。對(duì)全校教師進(jìn)行資源整合，把強(qiáng)兵強(qiáng)將安排在畢業(yè)班，確保中考從上一屆初三畢業(yè)班調(diào)了八位教學(xué)能力強(qiáng)的老師充實(shí)到本屆畢業(yè)班教學(xué)，保證了畢業(yè)班的師資力量。在2012年底，學(xué)校頂著來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的巨大的壓力，根據(jù)部分班級(jí)的現(xiàn)狀，對(duì)初三年級(jí)的六個(gè)班級(jí)，兩兩實(shí)行重組、整合，嘗試分層教學(xué)，打造高效課堂。（本次中考狀元來(lái)自于分層教學(xué)班，初三入學(xué)時(shí)成績(jī)?cè)?00名左右。自初三入學(xué)始，除正常上海市一模、二模考試外，我校繼續(xù)施行“月考制”，本學(xué)期共進(jìn)行七次月考。開(kāi)設(shè)邊緣生班，利用課余時(shí)間，組織教師義務(wù)為學(xué)生上課，做好培優(yōu)輔困工作。選派責(zé)任心和教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師，利用業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行弱科補(bǔ)強(qiáng)。加強(qiáng)“三法”研究，以科研促教學(xué)。同時(shí)，通過(guò)校報(bào)專(zhuān)刊開(kāi)展對(duì)學(xué)法的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，以科研為龍頭，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。一方面派教師到上海學(xué)習(xí)、培訓(xùn)；另一方面邀請(qǐng)上海市及部分區(qū)縣教研室專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行學(xué)科研討。從多角度加強(qiáng)各科備考信息收集工作。為提高全體初三學(xué)生備戰(zhàn)中考意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)斗志，第二中學(xué)分別于2012年12月8日、2013年5月22日舉行了初三中考動(dòng)員會(huì)。模擬中考實(shí)戰(zhàn)演練，讓考生提前進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)最佳狀態(tài)。讓全體考生熟悉了中考的具體情況，為沖刺中考做好充分的準(zhǔn)備。進(jìn)一步完善了原有的《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》，更加充分地體現(xiàn)了“多勞多得”的分配原則。1召開(kāi)初三優(yōu)秀畢業(yè)生家校聯(lián)誼座談會(huì)，為母校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。鄭校長(zhǎng)對(duì)我校中考取得的成績(jī)表示祝賀，并給取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)以深情寄語(yǔ)。希望你們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)??；希望你們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。同學(xué)代表發(fā)言說(shuō)，感謝我們的母校，感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們給了我們信心、勇氣和力量；是你們讓我們學(xué)會(huì)了在困難和挫折面前毫不畏懼，勇往直前，也正是有了你們，才有了我們今天的一切！祝愿我們的母校能夠在今后的各項(xiàng)工作中再創(chuàng)佳績(jī)，再造輝煌!同時(shí)我們也想對(duì)母校所有的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)請(qǐng)珍惜你們的初中生活，祝愿你們的初中生活能夠更加絢麗、更加精彩！四、2013年中考成績(jī)斐然在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在管理中心、教衛(wèi)辦和教研室的指導(dǎo)下，在一中、一小、二小、三小、姚橋礦校、孔莊礦校及礦區(qū)部門(mén)和單位的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)二中師生艱苦奮斗，2013年中考再上新臺(tái)階。榮獲“上海市優(yōu)秀考區(qū)”稱(chēng)號(hào)，受到上海市教育考試院通報(bào)表?yè)P(yáng)。2013年達(dá)上海市高中劃線人數(shù)為262人，比2012年的197人增加65人，%。呈現(xiàn)出中考上線人數(shù)及上線率連續(xù)兩年大幅增長(zhǎng)的良好態(tài)勢(shì)。2013年達(dá)上海市重點(diǎn)高中劃線人數(shù)為81人，比2012年56人增加25人，%。藝體教學(xué)成果顯著重視學(xué)生全面發(fā)展，藝體教學(xué)凸顯二中特色，2012至2013學(xué)藝術(shù)類(lèi)十級(jí)達(dá)72人、九級(jí)達(dá)78人（最高級(jí)別為十級(jí)）；體育類(lèi)國(guó)家及省市級(jí)獲獎(jiǎng)56人。學(xué)校緊緊圍繞科研立校，特色辦校，質(zhì)量強(qiáng)校的工作目標(biāo)，始終堅(jiān)持以教育質(zhì)量為主線、以課堂改革為中心、以隊(duì)伍建設(shè)為根本，抓住問(wèn)題，潛心研究，充分發(fā)揮了教育科研的龍頭作用，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的特色發(fā)展。今天的礦區(qū)二中正走在“科研興教”、“ 科研興?！钡拿?chuàng)建之路上。在開(kāi)展教育科研過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，親自督導(dǎo)。建立了四級(jí)教科研組織體系，即校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)全盤(pán)抓，教科室具體實(shí)施，教研組分管學(xué)科教研，備課組分管級(jí)內(nèi)教研。實(shí)施教科室主任、教研組長(zhǎng)、課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，各課題組進(jìn)一步明確分工，責(zé)任到人，及時(shí)修訂研究計(jì)劃，明確階段目標(biāo)，落實(shí)活動(dòng)安排，不斷改進(jìn)課題研究的策略與方法，保證課題研究工作的有序進(jìn)行。不斷完善《學(xué)校教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》和關(guān)于宣傳報(bào)道的獎(jiǎng)勵(lì)措施，使之更能調(diào)動(dòng)所有教師的教育科研的積極性。把各類(lèi)教研成果納入年終績(jī)效工資考核，激勵(lì)教師參與科研的積極性。質(zhì)量是學(xué)校的生命，全體教師充分認(rèn)識(shí)到教育科研是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，已充分認(rèn)識(shí)到課題的基本功能—－服務(wù)教育教學(xué)，鍛煉培養(yǎng)教師，指導(dǎo)教學(xué)，提高課堂效率。2011年市級(jí)課題《初中數(shù)學(xué)講學(xué)稿與自主探究課堂的實(shí)踐》的立項(xiàng)，使我校的課堂改革進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展區(qū)。近兩年來(lái)，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了發(fā)展的快車(chē)道。教師人人參與課題研究的意識(shí)正濃。教師們依靠基礎(chǔ)教育課程改革總結(jié)，立足于課題研究，服務(wù)于課堂教學(xué)。結(jié)合數(shù)學(xué)化校園平臺(tái)，創(chuàng)建了“462”教學(xué)模式，打造高效課堂，提升科研品味，以科研促發(fā)展。因此我校把課堂教學(xué)作為改革的主陣地。通過(guò)一年多的教學(xué)實(shí)踐，“462”模式取得了巨大的成果?！?62”模式在2013沛縣校干培訓(xùn)會(huì)上作課改專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告時(shí)，得到了沛縣教育同行領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家一致高評(píng)。新型的網(wǎng)絡(luò)備課模式、新型的生生之間的合作學(xué)習(xí)模式、新型的家校交流模式，一系列的實(shí)踐與探索，使得我校的課堂改革也上升到了一定的高度。積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)驗(yàn)，組織編寫(xiě)第一批《導(dǎo)學(xué)案》?！秾?dǎo)學(xué)案》編寫(xiě)完成之后，組織四個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的教師對(duì)“462”模式中的自主合作學(xué)習(xí)開(kāi)展研究并進(jìn)行實(shí)施。目前，四個(gè)學(xué)科在使用一年之后。初二物理與語(yǔ)文學(xué)科在上海市黃浦區(qū)18所學(xué)校聯(lián)考中，平均分排名分別為第三和第四。為了推進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，由被動(dòng)式學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)，由灌輸式課堂變?yōu)閷W(xué)生自主合作探究式課堂，加速課堂的轉(zhuǎn)型，在本學(xué)年，我校獨(dú)創(chuàng)了二中特色的《體驗(yàn)式自主學(xué)習(xí)》模式，并對(duì)七、八年級(jí)的20年教學(xué)班的所有學(xué)生及全體家長(zhǎng)舉行了14場(chǎng)的專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。同時(shí)，在2013年5月，在大屯礦區(qū)中小學(xué)管理中心教研室的大力支持下，首次面對(duì)全礦區(qū)兄弟學(xué)校進(jìn)行了《體驗(yàn)式自主學(xué)習(xí)》的專(zhuān)場(chǎng)課堂改革展示會(huì)。多項(xiàng)改革措施的推進(jìn)，使得我們學(xué)生的學(xué)習(xí)越來(lái)越自主、課堂越來(lái)越開(kāi)放、越來(lái)越高效。教師們積極性高、方向準(zhǔn)、目標(biāo)明確、檔次高，極大地上升了教師們科研的品位，僅僅本學(xué)期就累計(jì)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)及以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?5篇、市級(jí)32篇、縣市級(jí)48篇。加大科研投入，請(qǐng)名家進(jìn)來(lái)、走到名校中去，實(shí)施“系統(tǒng)培訓(xùn)工程”，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。近兩年來(lái)，有多位全國(guó)知名教育家親臨我校進(jìn)行講學(xué)指導(dǎo)。這一系列的名家報(bào)告會(huì)，在老師們中間產(chǎn)生了巨大的反響。教師收獲巨大，受益匪淺。也使得我們的“462”模式得以順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；仡櫛緦W(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的共同努力下，取得了較好的成績(jī)。展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心，相信我們的工作定會(huì)更上一層樓！