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20xx年秋季學期永福縣第一小學少先隊工作計劃5篇范文-閱讀頁

2024-10-25 12:59本頁面
  

【正文】 陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊陣地建設,充分利用宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。三、具體工作安排九月:,建立健全少先隊組織?!皯c祝教師節(jié)”為主題,開展活動?!皯c國慶”系列活動。十一月:“感恩”系列活動。一月:。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。三、具體措施(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧。抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。抓好心理健康教育,形成健全人格。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動,“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。開展安全教育和自護教育。加強未成年人思想道德建設。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。開展文明禮儀養(yǎng)成教育。以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導,以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。2.重視課堂主渠道建設。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。四、具體工作安排: 九月:濃濃尊師意少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織隊常規(guī)教育。制定讀書活動方案。以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。開展文明禮儀養(yǎng)成教育。第二期黑板報。隊干競選。舉行新生入隊儀式。十二月:切切遵法情加強心理健康教育第四期黑板報對學生進行法制教育。5、開展校園文化系列活動。布置寒假生活。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。三、具體措施(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,開展好學校心理健康教育。(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。開展各種青少年法律宣傳教育活動。提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學師生的文明形象,建設和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。(三)、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識 1.強化班主任隊伍建設和班級管理。(2)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。2.重視課堂主渠道建設。少先隊輔導員:劉培嶺 2013年8月30日四、具體工作安排: 九月:濃濃尊師意,建立健全少先隊組織 。,恢復常規(guī)考核?!巴破铡被顒?《守則》、《規(guī)范》,加強學生思想道德建設?!皯c國慶”系列活動。十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育 “感恩”系列活動 。4.參加鎮(zhèn)小學生現(xiàn)場書畫比賽。
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