【正文】 自己不是很了解，把自己所了解的盡量說出來。老師問她看過一些什么相關的專業(yè)書籍。以此表現(xiàn)一下自己的專業(yè)素養(yǎng)，殊不知當老師接著讓她說說看這些書籍后的感受或收獲時，她就傻眼了。曾經(jīng)還有一個例子，初試成績很高的報考經(jīng)濟學的一個同學在面試的時候被提問：philips曲線是什么時候提出的？其實這個問題十分刁鉆，就連很多經(jīng)濟大師也不一定知道，如果你不是很了解具體的日子就說“可能”二字，然后把自己所知道的講出來。因為態(tài)度十分肯定，而且他的意圖就是“蒙考”，以為可以蒙騙過去，結果老師也沒有多問幾個問題，當時自己還感覺特別良好。其他順便提一點，如果你成績比較高，想去看望老師就送點不犯忌諱的東西(一般老師是不見學生的)。如果再注意一下上述要注意的一些問題，把它們銘記在心，那么你的復試成功就八九不離十了。我就犯了緊張的毛病，本來抽了一個很簡單的專業(yè)英語題，緊張得我都沒有答全，在老師的提示下才完成，這肯定會影響成績的。這樣表示你很會有特禮別貌專，業(yè)，會只給要老回師答留正下確好就映可像以。最后祝愿大家復試取得好成績！云南大學復試流程(最新)20090305 02:00:16 作者：ynutx 來源：云南大學考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：5697 網(wǎng)友評論 4 條云南大學復試流程(最新)云南大學復試嚴格按照國家教育部相關的規(guī)定操作，在參加復試的人數(shù)上，基本上每個學院都是按照1:,云大第一志愿如果招不滿,會按照比例招收調劑生的。首先是學院會把復試通知書通過掛號信的方式郵寄到考生手中。因為從拿到通知書和正式復試時間中間沒有隔很長時間，所以，考慮到交通，考生門應該經(jīng)常和學校保持聯(lián)系。提前一天在各個學院處，公告班上貼上復試時間、地點、注意事項。復試當天，首先一般是抽簽確定復試順序。所以每個人的復試時間按照專業(yè)不同而不同，從30分鐘到1個小時不等。然后讓你就這些專業(yè)課題目現(xiàn)場作答。但是在問到你看國什么書籍或者專著時，千萬要注意，不要不懂裝懂，甚至吹牛，導師最煩的就是這種人。最后一項是英語口語和聽力測試。內容比較廣泛，包括個人情況、專業(yè)課知識，甚至是經(jīng)濟、時事、政治、娛樂等等，就象聊天那樣。老師一般都比較和藹，不會特別苛求、刁難學生。所以，考生一定要注意，不能過于緊張，要鎮(zhèn)定。老師一般都會同意的。其次，對下面的導師一定要尊重，注意禮節(jié)，進門要敲門，說:老師，我能進來嗎？復試結束后，和老師說一句，老師，我能走了嗎？得到肯定的答復后，說一句:老師，再見！給老師一個良好的印象。有什么疑問或者需要什么幫助，可以在網(wǎng)上留言，或者給我發(fā)短信，打電話、發(fā)郵件。無論是跨專業(yè)還是非跨專業(yè)的考生，在面對專業(yè)課問題的提問時（具體形式可能是口述或者筆寫）要有意識體現(xiàn)自己思路的獨創(chuàng)新鮮性，因為導師作為學術帶頭人，其學術習慣很自然地會促使他們愿意多方聽取新鮮思路和獨創(chuàng)見解，并樂意招納具備創(chuàng)新開拓精神的學生。若對某問題實在無獨到見解，則可采用此手法：即質疑提問（argue）法——對針對該問題一般性回答提出一到兩個的質疑，或者對問題本身甚至與問題相關的話題提出問題或潛憂，然后與導師探討，展開話題，探討得越激烈越是利好信號，能夠引發(fā)一場討論也是學術素養(yǎng)之一。如果質疑也難以提出，那么中規(guī)中矩地回答問題也可，但要保證邏輯思路的清晰和條理。二、專業(yè)課之外內容考核及應對需要指出的是，對于跨專業(yè)考入的學生，要特別預備諸如“為何換專業(yè)”，“本科專業(yè)和今后的研究專業(yè)有何關聯(lián)”，“本科專業(yè)對今后研究專業(yè)有何推助作用”，“自己今后研究的優(yōu)勢在哪里”等等諸如此類的發(fā)難式提問。如問：“你本科的化學專業(yè)會對今后所研究的企業(yè)管理專業(yè)有何幫助呢？”，可回答：“四年化學學科的研習培養(yǎng)出自己注重條理邏輯和追究方法步驟的這一理工科思維習慣，而隨著管理學等人文學科的進一步發(fā)展和研究的深入，需要相當?shù)臄?shù)據(jù)支持已是方向之一，那么嚴謹?shù)睦硇运季S便可為發(fā)散浪漫的人文體驗提供理論支持和邏輯化規(guī)范?？梢?，面試前，實在有必要搜集相關資料，了解該領域的研究現(xiàn)狀乃至最新研究動向，而可以預見的是，任何學科都在走向邊緣化和交叉化，這是跨學科考研學生在面試時不可不提到的一點。如“研究生畢業(yè)后打算如何——求職抑或深造？”，該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答時，實事求是上策，不可偽裝作純粹為了科研所以才來此讀研，完全可坦誠回答為將來更好地求職，獲一滿意工作等等。其實，直抒胸臆也無妨，因為關于未來，有太多不確定，此處露出少許破綻或不當，并無大礙，因為任何一個人，包括導師在內，都不會對誠實坦蕩反感。面試前突擊口語表達當然也有必要。最后，考研復試本質上是一場面試活動，一場人與人之間的會面交流，作為學生一方，要著裝得體，言談溫雅，謙虛誠懇，甚至注意手機調至振動等等細節(jié)，這些實屬交往所尚之禮節(jié)，無須贅述。復試的課本有兩本書：會計學和財務管理教程。復習的過程中，由于我復習的比較晚，所以時間很緊張。然后再細看課本，首先是會計，總結簡答題和名詞解釋，會計分錄比較重要，今年占的比重較大，會計分錄要理解著背。然后是財務管理，財務管理背的內容比較少，計算很多，我把課本所有的計算公式都總結了一遍。然后又用了一天的時間看財務管理的簡答，我并沒有背過，只是理解。我復習的太晚，當時時間很緊，壓力也挺大的。17號上午報到，下午筆試。財務管理是單選題、判斷題、簡答、計算。17號晚上考英語，題型有完形填空、四篇閱讀、翻譯、作文。題不難，閱讀很簡單，跟四級差不多。面試時所有的人在一個備考教室等著，可以看書。然后進入面試教室，首先是英文的自我介紹，然后英文老師問一個英語問題，比如你的愛好、來自哪、家鄉(xiāng)特色等，然后就是專業(yè)英語，這是今年新加的，主要是問名詞解釋，比如會計、復式記賬法、四個現(xiàn)金流量表等。然后老師可能再問幾個簡單的問題，會問你的分數(shù)和原來的專業(yè)。19號上午體檢，體檢完了