【正文】 認識錯誤，引以為戒，時刻監(jiān)督自己，并且?guī)椭渌瑢W一起進步，用正確的方法對待學習，做一個學生應該做的事。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習慣，也可能會破壞班里的風氣，現(xiàn)在我認識的更清楚了。檢討人：XXXXXX年XX月XX日抄作業(yè)檢討書6尊敬的XX：今天我犯了一個錯誤，身為學生的我抄了作業(yè)，我是一個學生，學生是不應該抄作業(yè)的，但我因為自己的惰性沒有好好的約束自己，抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習慣，而且也是對同學不尊重。通過這次的事情，我明白作為一個學生應該做什么，今后我一定會嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為**心，同時和同學和睦相處，今后不再抄作業(yè)，平等的學習是對我自己的負責，也是對同學的一種尊重。XX：對不起老師！我下次再也不敢。老師，我知道這樣是錯的，這樣對我一點好處也沒有，只會害我我。我一定會從這件事上看到我的缺點與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時刻監(jiān)督我，并且?guī)椭渌瑢W一起進步，用正確的方法對待學習，做一個學生應該做的事。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。今天缺交作業(yè)的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。后悔什么后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我今后會努力做到!正所謂笑一笑，少一少。雖然在我的說明書語言上不是十明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好！抄作業(yè)檢討書9我今年剛上初二，下午來抄同桌數(shù)學作業(yè)是一件錯誤極大的事，我已經(jīng)很難過了，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。沒有任何人可以取代。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。抄作業(yè)檢討書10尊敬的XX：對不起老師！我下次再也不會這樣子了。老師，我知道這樣是錯的了，這樣對我一點好處也沒有，只會害了我自己。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時刻監(jiān)督自己，并且?guī)椭渌瑢W一起進步，用正確的方法對待學習，做一個學生應該做的事。抄作業(yè)，為何如此猖狂，又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長，那么抄作業(yè)呢?從設立學堂以來，抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)有什么壞處呢?一、學生會因此更懶散。三、班級紀律會更差。所以，對我以前給別人抄的行為，我感到十萬分的不好意思。因為我想，抄作業(yè)是因為他們不想做，既然不想做，那抄上滿滿的字總比空白好。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度，我也只是覺得小題大做。雖然，他們相互抄作業(yè)，但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二，有時比他們班學生一號選手還要好。而中考后，一個杭高，一個十三中，這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。再說，老師說過不能抄作業(yè)，卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。抄作業(yè)，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，抄作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。抄作業(yè)，這個現(xiàn)象過去有，現(xiàn)在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再給人抄作業(yè)了!檢討人：20xx年xx月xx日抄作業(yè)檢討書12尊敬的XX：對不起老師！我下次再也不敢了。老師，我知道這樣是錯的了，這樣對我一點好處也沒有，只會害了我自己。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時刻監(jiān)督自己。檢討人：XXXXXX年XX月XX日抄作業(yè)檢討書13親愛的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對抄數(shù)學答案這種不良行為的深刻認識。我由于不會做XX科的XX題目，回來抄了同學的作業(yè)。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，讓老師可以放心，讓老師可以信任。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。我抄數(shù)學答案，會影響了其他的同學，其結果損害了多方利益。其次，我抄數(shù)學答案的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭。老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人。老師教育我，說明老師是非常的關心我。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習慣，也可能會破壞班里的風氣，現(xiàn)在我認識的更清楚了。通過這次的事情，我明白作為一個學生應該做什么，今后我一定會嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為我操心，同時和同學和睦相處，今后不再給同學抄作業(yè)，平等的學習就是對我自己的負責，也就是對老師的一種尊重。此致敬禮檢討人：xxx年月日抄作業(yè)檢討書15尊敬的班主任老師：您好，此次我作業(yè)借給同學抄的行為觸犯了校規(guī)校紀，(和老師吵架檢討書)確實是我錯了。20xx年11月9日到11日期間，我多次將我的英語作業(yè)借給同學抄襲，其中還有很多錯誤都是一樣的。通過回顧錯誤，我感到痛心疾首，我悔不當初。面對錯誤，我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第二，我必須認認真真地將所有向我借過作業(yè)的同學一一地點名揪出，一個也不會放過。最后，我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，讓您困擾了，我感到特別對不