【正文】 不已，這反而讓我有些受寵若驚。作為教師，我們不能放棄任何一名學(xué)生，因為他們都是父母心中百分之百的希望啊!其實，像這樣的孩子在農(nóng)村并不是少數(shù)，他們的惡作劇、闖禍屢有發(fā)生，有時候甚至氣得我掉眼淚，但轉(zhuǎn)念一想，他們畢竟還都是孩子呀!這樣的孩子不是更需要我的關(guān)心和教育嗎?殷殷關(guān)愛化暖流，絲絲情意暖心靈。如果說學(xué)生是小樹，那么我甘愿做太陽，縷縷陽光伴隨學(xué)生快樂成長。朋友們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，讓我們用青春的雙臂擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，讓我們的青春在特崗上閃光!謝謝大家，我的演講完了。我，本是江南阡陌間一棵無名的小草，卻有幸成為一名特崗教師，手執(zhí)神圣的教鞭，把愛灑向農(nóng)村留守的孩子們。他們單純稚嫩的笑容，讓我領(lǐng)略了農(nóng)村人的淳樸和熱情，太陽升起的時候，校園里朗朗的讀書聲，更是讓我看到了田野深處的希望。破舊的校舍，陳舊的教學(xué)設(shè)施，凹凸不平的操場，夕陽下，校園顯得蕭索無比。他們的到來，給校園注入了新鮮的空氣和斑斕的色彩。留守孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。身為一名特崗教師，我深深地認(rèn)識到，教師對學(xué)生的愛，要面向全體學(xué)生，將他們引入知識的殿堂，激勵他們創(chuàng)造未來的勇氣，塑造他們美麗的心靈。我多次喊他到辦公室，叫他聽寫單詞，詢問他是否跟得上老師的進(jìn)度，并拿出我專門為他準(zhǔn)備的測試題，讓他仔細(xì)思考，慢慢地完成，不斷地激勵他動腦筋，培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在公布成績的那一刻，我分明看到他的臉上綻開了喜悅的笑容。愛是陽光，它能溫暖孩子們幼小的心靈；愛是明燈，它能照亮孩子們前進(jìn)的路，愛是甘泉，它能滋潤學(xué)生的心靈；愛是暖流，它能化解師生間的冷漠。正如泰戈爾所說：果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。80后的我很是有抱負(fù)有理想，一直期待著成為研究生，渴望出國留學(xué)，更希望自己能做一些大事，不求感天動地，起碼無悔人生?；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，而我要做葉的事業(yè)，雖平淡但五悔，因為我們的脊梁支撐著祖國的未來，我們的雙手托舉著明天的太陽。聽見一陣陣笑聲、歌聲我都會感到生活充滿了樂趣，充盈著純美的童心。一年多的教學(xué)工作，我發(fā)現(xiàn)有句話很實在：“教育是個良心活。做為女教師，我們付出的更多的精力。親愛的教師們，我們雖然苦，雖然累，但是我們無怨無悔，因為我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)人民教師。為了自己的理想，我無悔。作為學(xué)校的一員，我希望學(xué)校有更突飛猛進(jìn)的發(fā)展。畢業(yè)后，我?guī)е鴫粝牒拖Ｍ谥曛薰ぷ?，但一年過去了，我的夢想并沒有實現(xiàn)。時光如梭，成為一名光榮的特崗教師，我已經(jīng)任教一年了，從教師這個特殊職業(yè)中我更透徹的領(lǐng)悟到：什么是愛、奉獻(xiàn)、責(zé)任、關(guān)懷、困難、感動。但還好有井字中心學(xué)校，這是一個鍛煉年輕人的最佳地方，學(xué)校多次開展賽課比賽，演講比賽，班主任經(jīng)驗交流會，一次次的活動交流讓我成長。當(dāng)班上出現(xiàn)問題時，鄭老師，立馬教我處理。接下來，我又多次開展了各項班集體活動。讓他們展示自己的特長和才能。去年8月27日下午，井字中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我鎮(zhèn)10名特崗教師接回工作地點。為了讓我們熟悉井字的環(huán)境，更加了解雙峰的文化，領(lǐng)導(dǎo)們第二天又帶我們游玩的曾國藩故居富厚堂及出生地白玉堂。今年三八婦女節(jié)又特意為我們10名特崗姐妹慶祝了節(jié)日。領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兯龅囊磺校掖硭械奶貚徑忝脗冊诖吮硎居芍缘母兄x。左校長和彭主任多次幫我聽課，給我指導(dǎo)，使我在教學(xué)上有了信心和力量。還清楚記得去年“為了鄉(xiāng)村的孩子”特崗教師演講比賽中，她不顧自己的感冒熬夜指導(dǎo)我演講。與孩子們接觸的一年時間里，和他們建立了深厚的感情。這些，如果我沒成為一名光榮的教師，那就沒有機會認(rèn)識這群可愛的孩子，也沒機會收到這么多來自學(xué)生們最真誠的祝福。去年中心學(xué)校組織的英語教學(xué)比武，我獲得了很好的名次，也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。今年5月份還擔(dān)任了縣里的小學(xué)英語教師口語測評測評員一職。今年“六一”兒童節(jié)，經(jīng)過我和班上學(xué)生的共同努力，孩子們精體彩的表演得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。其實，我深知這些不單單是我一個人的功勞，這些成績里，閃耀著校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，同事們無私的幫助，這是一個團(tuán)隊的勝利，更是一個大家庭的勝利。如果說學(xué)生是鮮花，那么我愿作雨滴，滴滴細(xì)雨滋潤學(xué)生純潔的心田；如果說學(xué)生是小樹，那么我愿作太陽，縷縷陽光伴隨學(xué)生快樂的成長；如果說學(xué)生是音符，那么我愿作線譜，節(jié)節(jié)樂譜書寫學(xué)生美麗的人生。第五篇：特崗教師演講稿（推薦）特崗，我無悔的選擇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同事們：大家好！我是來自后寨中學(xué)的吳江華，非常榮幸能參加今天的演講，我的演講題目是“特崗，我無悔的選擇”“如果有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；如果有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂；如果有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的幸?！?，這是近一年的特崗生活所帶給我的感悟。對于剛剛畢業(yè)走上工作崗位的我來說，當(dāng)?shù)谝淮巫呱现v臺的時候，心里感覺無比的緊張與激動。對于“老師”這個平凡而偉大的稱呼，我還感到有些害怕，因為老師，她代表著一份責(zé)任，代表著一個使命。說實話，老師并不是我小時候的理想，也并非我高考時的志愿。每一天早晨，學(xué)生們那句：“老師，早上好！“的問候給我?guī)砹艘惶斓目鞓贰Ｓ浀糜幸淮危?9年期末的一堂課上，我告訴學(xué)生，說：“同學(xué)們，因為學(xué)校工作的關(guān)系，你們下學(xué)期的語文課會換另外一位老師來給你們上..........。我就被學(xué)生們的話給震住了，我沉默了，就在那一分鐘，那一刻，一件看似微不足道的小事，卻讓我真正意識到我已喜歡上我的學(xué)生，愛上了教師這一職業(yè)，同時，也讓我感受到了作為老師的責(zé)任與使命。我明白只有關(guān)愛學(xué)生，才是一名合格的特崗教師。沒有不想當(dāng)將軍的士兵，同樣，也沒有不想做好學(xué)生的孩子，所以，在教學(xué)相長的過程中，盡管學(xué)生的基礎(chǔ)很差，我從來都沒有放棄過他們，而是走進(jìn)他（她）們，了解他（她）們，與他（她）們談心、聊天，盡量的給與他（她）們物質(zhì)上的幫助，精神上的鼓勵。如果說當(dāng)初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)時所帶來的壓力的話，那現(xiàn)在的我應(yīng)該為這種規(guī)避而感到慶幸，我無悔當(dāng)初的選擇。任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學(xué)海中，我爭取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風(fēng)破浪，共赴前程。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！