【摘要】第一篇:李商隱詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 《李商隱詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 2.《錦瑟》:能理解詩中運(yùn)用的象征手法;能理解詩中運(yùn)用的典故及每一個(gè)典故蘊(yùn)含的深刻寓意;能結(jié)合詩句對(duì)詩歌的主題發(fā)表自己的看...
2024-10-15 11:30
【摘要】第一篇:《李商隱詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 《李商隱詩兩首》 教學(xué)目標(biāo): 1、了解作家生平,創(chuàng)作風(fēng)格。 2、誦讀、賞析并積累一些名句,了解詩中所用的典故。 3、把握《錦瑟》這首詩的意境,分析《馬嵬(其...
2024-10-08 20:11
【摘要】第一篇:《李商隱詩兩首》導(dǎo)學(xué)案 《李商隱詩兩首》導(dǎo)學(xué)案 《李商隱詩兩首》導(dǎo)學(xué)案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與能力 1.進(jìn)一步了解作者的生平及其詩歌創(chuàng)作特色。 2.要參照課文注釋,疏通基本文意...
2024-10-08 20:13
【摘要】《李商隱詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)?教學(xué)目標(biāo):1.初步了解李商隱的生平及其創(chuàng)作情況????2.《錦瑟》:能理解詩中運(yùn)用的象征手法;能理解詩中運(yùn)用的典故及每一個(gè)典故蘊(yùn)含的深刻寓意;能結(jié)合詩句對(duì)詩歌的主題發(fā)表自己的看法;能體會(huì)詩人所表達(dá)的豐富情感。3.《馬嵬》:能結(jié)合“馬嵬之變”理解詩所要表達(dá)的主題;能理解詩中采用的倒敘的章法結(jié)構(gòu);能分析
2025-05-17 02:39
【摘要】第一篇:李商隱詩兩首高中必修三 李商隱《錦瑟》《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘭州五十二中隋鑫 本次說課的題目是高中語文新課標(biāo)必修三第二單元李商隱的《錦瑟》《馬嵬》。下面本稿將逐步從教材地位及作用、學(xué)生特點(diǎn)、...
2024-10-15 11:00
【摘要】第一篇:李商隱詩兩首--學(xué)練稿 渤油一中高一語文學(xué)練稿 課型:新授 主備人:郭霞 時(shí)間:2011-2-24 編號(hào):30 《李商隱》學(xué)練稿 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀過的詩,了解李商隱...
2024-10-25 10:44
【摘要】第一篇:李商隱詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)大全 李商隱詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位杰出的教職工,編寫教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的,借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教學(xué)設(shè)計(jì)才更能起到其作用呢?以下是小編整理的李...
2024-10-25 10:27
【摘要】第一篇:李商隱詩兩首閱讀及答案 微雨 唐李商隱 初隨林靄動(dòng),稍共夜涼分。 窗迥侵燈冷,庭虛近水聞。 細(xì)雨 李商隱 帷飄白玉堂,簟卷碧牙床。 楚女當(dāng)時(shí)意,蕭蕭發(fā)彩涼。 注 ?。横『?,...
2024-10-15 11:24
【摘要】第一篇:李商隱詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)一 《李商隱詩兩首》互動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 選自中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)→語文教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀過的詩,了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作。2.引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握...
2024-10-15 11:26
【摘要】【典型例題】1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.錦瑟(sè) 惘(wǎng)然 無端(duān)B.馬嵬(wéi) 宵柝(chì) 滄海(cang)C.曉籌(chóu) 蘧蘧然(qú) 徒聞(tú)D.更九州(gèng) 傳宵柝(chuán) 虎旅(lǚ)
2025-04-10 01:42
【摘要】李商隱詩兩首名詩對(duì)接①夕陽無限好,___________。②身無彩鳳雙飛翼,_____________。③何當(dāng)共剪西窗燭,_____________。④春蠶到死絲方盡,_____________。李商隱只是近黃昏心有靈犀一點(diǎn)通卻話巴山夜雨時(shí)
2024-12-13 12:00
【摘要】《錦瑟》教案[教學(xué)目標(biāo)]1、理解詩歌寫意的幾種常用方法;2、理解內(nèi)部結(jié)構(gòu);3、理解李商隱詩歌的多種解法。[教學(xué)重點(diǎn)]掌握詩歌的基本的鑒賞方法:品味詩歌的形象。[教學(xué)難點(diǎn)]對(duì)本詩內(nèi)部結(jié)構(gòu)和思路的理解。[教學(xué)方法]譯寫法,點(diǎn)讀法。[教學(xué)時(shí)數(shù)]一課時(shí)。[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入:近人梁
2024-12-23 12:33
【摘要】8李商隱詩兩首錦瑟備課人董志霞錦瑟教學(xué)設(shè)計(jì):一、導(dǎo)入新課中國古代詩歌浩如煙海,其中的名詩佳句多如繁星。人們也許并不知道它們出自何人之手,卻能將其熟記于心,并千古傳誦?,F(xiàn)在就讓我們一起來完成下面的詩句對(duì)接。1.資料鏈接1——名詩對(duì)接。①夕陽無限好——(只是近黃昏)②身無彩鳳雙飛翼——
2024-12-23 12:34
【摘要】課題《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力(1)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀過的詩,了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作。(2)引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這首詩的意境、情感和表現(xiàn)方法。過程與方法(1)進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生讀詩誦詩的能力,體會(huì)李商隱詩意境高遠(yuǎn)、語言華美、情深意濃的特點(diǎn)。(2)通過寫“我所知道的李商隱”等訓(xùn)練,提高搜集整合
【摘要】第一篇:《李商隱詩兩首》學(xué)案 漢中市龍崗學(xué)校學(xué)案·人教版高一語文必修三《李商隱詩兩首》編制:李強(qiáng)編號(hào):06姓名:班級(jí): 《李商隱詩兩首》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 。 ,品味詩歌意境美、語言美。,領(lǐng)悟詩...
2024-10-25 04:28