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學(xué)校德育工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料-閱讀頁(yè)

2024-10-25 10:07本頁(yè)面
  

【正文】 心理潛能。導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,給每位學(xué)生建立個(gè)人檔案,個(gè)人檔案應(yīng)對(duì)學(xué)生本人及其家庭狀況,包括家庭的`結(jié)構(gòu),父母的文化程度、家庭的教育方法、父母雙方的工作狀況以及學(xué)生的表現(xiàn)記錄在案,制定出符合學(xué)生的發(fā)展目標(biāo),并指導(dǎo)他們完成。每一學(xué)期至少家訪一次。對(duì)學(xué)生學(xué)科上的不平衡、思想上的不穩(wěn)定、交往上的不恰當(dāng)?shù)葐?wèn)題各抒己見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,德育導(dǎo)師做好各方面的協(xié)調(diào)工作。形成有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的工作檢查、督導(dǎo)、評(píng)估制度,對(duì)開(kāi)展“導(dǎo)師制”情況實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)導(dǎo)師指導(dǎo),使學(xué)生在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面取得優(yōu)異成績(jī),學(xué)校將對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇5在全面落實(shí)構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,為學(xué)生四十歲歲奠基厚重的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,在構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,成就夢(mèng)想人生的辦學(xué)特色的指引下,為更好的拓展德育工作,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),心理健康素質(zhì),綜合能力和創(chuàng)新精神特制訂如下德育計(jì)劃:一、積極參加學(xué)校組織的關(guān)于德育方面的培訓(xùn),做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí),為學(xué)生德育方面健康發(fā)展和年級(jí)的老師經(jīng)常交流。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。帶領(lǐng)學(xué)生熟悉新的教學(xué)樓環(huán)境,提高安全意識(shí),并針對(duì)學(xué)習(xí)、行走、站隊(duì)、文明禮貌、衛(wèi)生清掃等基本習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練,讓學(xué)生盡快的適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境。行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。尤其是一年級(jí)的學(xué)生,更要加大力度,從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明、秩序習(xí)慣開(kāi)始,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,為學(xué)生的一生發(fā)展打下厚重的基礎(chǔ)。學(xué)生良好的精神風(fēng)貌是班風(fēng)形成的關(guān)鍵,所以,我把培養(yǎng)學(xué)生良好的坐、立、行習(xí)慣放在首位。表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)促上進(jìn),適當(dāng)來(lái)點(diǎn)小懲罰,恩威并重。懲罰就要當(dāng)機(jī)立斷、恰到好處,不能過(guò)于頻繁,也不能不痛不癢。班級(jí)是我和學(xué)生的第二個(gè)家,整潔的環(huán)境不但有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)也能調(diào)整我的心情。教育學(xué)生少制造垃圾的同時(shí),每節(jié)下課必做的四件事,其中兩項(xiàng)就是清掃地面、整理桌椅。責(zé)任到位,細(xì)化到地面檢查,物品擺放,午餐分發(fā),餐后打掃,垃圾清理。每天嚴(yán)格遵照早中晚值日生表值日,從親自指導(dǎo)開(kāi)始,讓學(xué)生干活,然后逐漸學(xué)會(huì)各盡其職。二、工作要點(diǎn)(一) 認(rèn)真做好以“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng)。唱一首愛(ài)國(guó)歌。人人背20首古詩(shī)。選一句名人名言勉勵(lì)自已。(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)為營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。建立班主任崗位職責(zé)、工作條例,考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短。(三)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作結(jié)合新日常行規(guī)教育,開(kāi)展錦繡學(xué)生“五個(gè)一”禮儀行為養(yǎng)成教育,化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,每月評(píng)選小紳士、小淑女,期末進(jìn)行錦繡驕子的`評(píng)選。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案。分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、校報(bào)宣傳校園的文明佳事,建立一支學(xué)生教師通訊員隊(duì)伍,及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事、加大宣傳力度。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組參加社會(huì)公益活動(dòng),開(kāi)展校內(nèi)外志愿者服務(wù),組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地或觀看電影等,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,如通過(guò)電話、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。建立一個(gè)合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化建設(shè),充分利用宣傳櫥窗、走廊、教室里的四壁、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,使他們?cè)诖谁h(huán)境的熏陶下,產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的思想。以科研帶隊(duì)伍,突出特色,務(wù)求實(shí)效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。落實(shí)“以實(shí)踐為中心”德育理念的具體措施:如讓學(xué)生親自參加勞動(dòng)實(shí)踐,把一個(gè)班分組后分配任務(wù),要求在互相協(xié)作中完成任務(wù),在實(shí)踐的過(guò)程中就會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,有人偷懶,或有人受傷等,面對(duì)這樣的情況,學(xué)生會(huì)對(duì)偷懶的學(xué)生進(jìn)行譴責(zé),會(huì)主動(dòng)幫助受傷的學(xué)生等,自然對(duì)好壞有了一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)對(duì)友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作等有了一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。教書(shū)育人,要求教師在授課時(shí)根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué),適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容,有機(jī)地加以滲透,使學(xué)生在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中受到教育。服務(wù)育人,要求服務(wù)工作做到物資供應(yīng)及時(shí),環(huán)境條件優(yōu)化,服務(wù)質(zhì)量不斷提高,使學(xué)生受到全心全意為人民服務(wù)良好品德的感染和教育。樹(shù)立全員德育意識(shí),是目前德育工作迫切需要解決的問(wèn)題。政工人員要成為全員德育的核心力量。落實(shí)“全方位德育”理念的具體措施:一要重視學(xué)校常規(guī)管理。要根據(jù)《守則》、《規(guī)范》把學(xué)校德育落到實(shí)處;以課堂教育為主渠道,真正做到結(jié)合事例進(jìn)行剖析,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析,結(jié)合熱點(diǎn)進(jìn)行透析;以班會(huì)課為重要陣地,精心設(shè)計(jì),富有實(shí)效;以時(shí)政教育為重要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)政的良好習(xí)慣;以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣;以校園文化為載體,營(yíng)造良好的德育氛圍,要有健全的德育陣地,要堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式和國(guó)旗下的演講,開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)和大型的德育活動(dòng);以多方位教育為途徑,如開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展心理疏導(dǎo),開(kāi)展電子閱覽,嚴(yán)格住宿生管理,以拓展德育的時(shí)間和空間;以健全的制度為保障,表彰先進(jìn),督促后進(jìn),嚴(yán)肅處理違反規(guī)章制度的人和事。組織興趣小組活動(dòng),開(kāi)展特長(zhǎng)訓(xùn)練,豐富學(xué)生的課余生活;成立維修組、監(jiān)督組等,增強(qiáng)學(xué)生的小主人意識(shí)。三、月份安排九月份開(kāi)學(xué)典禮,制定德育工作計(jì)劃;、安全教育,國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)。十一月份冬季保健知識(shí)講座,安全教育,學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育;、學(xué)生誠(chéng)信教育,學(xué)生行為習(xí)慣、舉行“我的道德榜樣”校園小歌手比賽;、學(xué)期總復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),、慶祝元
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