學(xué)校鼓號隊(duì)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃-閱讀頁
2024-10-25 10:03本頁面
【正文】 與學(xué)生家長之間的溝通，拉近距離，及時(shí)了解學(xué)生及其家長的心理活動(dòng)，在平時(shí)的訓(xùn)練中我也注重與班主任的溝通，了解隊(duì)員的最近的學(xué)習(xí)情況，做到對每一個(gè)隊(duì)員心中有數(shù)。鼓號隊(duì)的訓(xùn)練不光只看重平時(shí)的訓(xùn)練，還看重學(xué)生通過訓(xùn)練后在其他功課上的促進(jìn)作用。同時(shí)對于學(xué)生的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，讓每一位隊(duì)員能學(xué)到知識，如：號鼓的演奏、識譜、動(dòng)作的規(guī)范等，讓學(xué)生學(xué)有所獲，樹立他們的自豪感，做到用知識留住學(xué)生。這樣可以及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并提高訓(xùn)練的實(shí)效性。七、注重訓(xùn)練成效由于訓(xùn)練的時(shí)間較短，人員較多，所以如何在40分鐘內(nèi)提升質(zhì)量，則關(guān)系到鼓號隊(duì)整體演奏水平的高低。促使學(xué)生產(chǎn)生良性的競爭，在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練上形成你追我趕的局面。在訓(xùn)練中我盡量做到嚴(yán)格要求，細(xì)化到學(xué)生的考勤時(shí)間、服飾發(fā)式，鼓號隊(duì)訓(xùn)練之余的退場，鼓號的擺放等細(xì)節(jié)。”在訓(xùn)練中我也會提高要求，刺激學(xué)生的挑戰(zhàn)欲望。在嚴(yán)格訓(xùn)練的方面，同時(shí)我也會及時(shí)關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展，及時(shí)提醒學(xué)生保護(hù)身體，盡量做到不感冒，通過訓(xùn)練來強(qiáng)身健體，磨練意志。了解他們，鼓勵(lì)他們愛學(xué)習(xí)，塑造他們不怕苦、不怕累的頑強(qiáng)毅力。（二）存在的問題六年級的隊(duì)員即將畢業(yè)，下學(xué)期初又要開始招收一批新隊(duì)員入隊(duì)，由于隊(duì)員的入隊(duì)層次不齊，不夠統(tǒng)一，所以要想在現(xiàn)在的水平上進(jìn)一步有所提升則比較困難。一支具有高水平演奏的鼓號隊(duì)，必須在講求方法的基礎(chǔ)上不斷苦練，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我也相信鼓號隊(duì)會一步一個(gè)腳印的良性發(fā)展。在今后的工作中，一定要繼續(xù)認(rèn)真總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，爭取能取得更好的成效。同時(shí)，落實(shí)好全國藝術(shù)教育總體規(guī)劃和新音樂大綱的精神。我們經(jīng)過精心的選拔，在五、六年級段挑選出20名較為優(yōu)秀的學(xué)生，組成我校的2014屆的鼓號隊(duì)大鼓、大镲隊(duì)。二、活動(dòng)目的 通過訓(xùn)練，豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)他們的身心健康地發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的意志和活動(dòng)能力。三、活動(dòng)內(nèi)容及措施按計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，使每位同學(xué)的演奏水平都能逐步的提高。主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）1．教學(xué)方法：講解法、示范法、分組法、糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：2．教學(xué)手段：影像教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。2．加大訓(xùn)練力度，特別是加強(qiáng)號子的訓(xùn)練以及整體隊(duì)隊(duì)形的訓(xùn)練。十一月份：繼續(xù)進(jìn)行整體的訓(xùn)練。少先隊(duì)鼓樂隊(duì)是少先隊(duì)陣地建設(shè)的重要內(nèi)容，是少先隊(duì)教育的特殊手段。輔導(dǎo)教師：海萍李開春二〇一四年八月二十四日
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