【正文】 滑冰鞋，感覺很不平穩(wěn)，像要摔跤似的。經(jīng)過幾天刻苦的訓(xùn)練，我終于學(xué)會滑冰了。我追，祝爽和弟弟跑。我弟弟好像不會滑一樣，總是躲在草叢里。后來，我飛快地滑過去抓到了他們，他們向我投降了，說： “你勝利了。原來，他還不會滑冰，難怪一直躲在草叢里。但是他堅強地站起來了，突然，他看見祝爽就在他前面，他就悄悄地滑過去，就像一只貓抓了一只調(diào)皮的老鼠，祝爽被他抓主了。”我弟弟聽了，心里覺得美滋滋的。我的課余生活我的課余生活豐富多彩，有時看書、有時畫畫、還有時做游戲，但我最喜歡的還是玩游戲。有的玩小馬過河、還有的玩老鼠偷油?！?我的同學(xué)楊檁說：“那好，我們就分兩組，一組扔沙包，一組躲沙包。游戲開始了，陳勁飛使勁向楊檁扔去，沒扔到，卻扔到了林康的腳上，他下了，接著余暢向我猛的一扔，扔到了我的身上，我也下了，只有楊檁一了，陳勁飛又猛的一扔，扔到了楊檁腳上，就這樣我們?nèi)姼矝]，雖然我們失敗了，但我覺得今天很有意思。他們勝利的原因是，他們同心協(xié)力，所以才把我們打敗的。在我六歲時，媽媽就讓我參加了美術(shù)輔導(dǎo)班。老師告訴我，要想畫一幅美麗的圖畫是很不容易的，就要付出艱苦的勞動。剛開始時老師讓我們畫簡筆畫，起初，我覺得很有意思，時間長了，我有點不耐煩了，就問：“老師，為什么總讓我畫簡筆畫，不畫難一點的呢？”老師說：“簡筆畫是為了幫助你臨摹和用筆準(zhǔn)確。畫呀,畫呀，就這樣，我終于有進步了。最后，老師讓我學(xué)素描。老師讓我們畫了蘋果、西紅柿、鐵鍋的素描，我的每張都是優(yōu)，我很高興。我的課余生活說起我的課余生活，四個字：豐富多彩，聲樂、打乒乓、練書法、學(xué)游泳、看書......忙得我不亦樂乎。每當(dāng)我做完作業(yè)時，我會拿起我心愛的童話書，津津有味地看起來，漫步在童話仙境中，沉浸在童話樂園里。在我小小的心里，有一個小伙伴，一直伴著我成長——書。每當(dāng)我拿著書津津有味地看起來，就會發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽只有有空，就會做家務(wù)，每當(dāng)我看見他們辛苦的樣子，就會跑過去幫他們。當(dāng)我做好家務(wù)，爸爸媽媽就會表揚我。這時，它就像一個巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺！有一次，我又去書店里買了幾本書。我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發(fā)上看書去了。”我點點頭，有些疑惑不解了。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的口語水平提升了，寫作能力也提高了。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。這不，今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。在潔白的畫紙上，我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。怎么樣，我的畫精彩嗎？繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界！第三篇：我的課余生活作文我的課余生活作文我的課余生活豐富多彩：有時練跆拳道，有時玩滑板，有時看書，有時看電視，有時約上好伙伴一同去玩耍在眾多的課余生活中，我最喜歡看書了。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書中內(nèi)容的夢，說夢話呢！真是“日有所思，夜有所夢”??！當(dāng)媽媽第二天笑著問我：“半夜碰見鬼了？說一大堆稀奇古怪的話！”時，我還丈二和尚摸不著頭腦，想了半天，才回憶起來夢的內(nèi)容，原來都和書的故事情節(jié)有關(guān)。前幾天，我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書，而且是一套哩，欣喜萬分，就請求她借給我看看，誰知她卻那么小氣，不肯借給我?？墒撬趯W(xué)校玩了我的滑板也不給我借書，真不夠朋友！哎，我什么時候才能得到這本書呢？我愛讀的書種類可多啦！分為：冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類看冒險類的書，能讓我體會驚險刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”；看偵探類的書，能讓我學(xué)會偵探們的破案方法，過一過當(dāng)偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術(shù)，讓我佩服得五體投地；看童話類的書，能讓我產(chǎn)生幻覺，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過了美妙的時光；看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長科學(xué)知識，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫類的書，能讓我經(jīng)常與卡通人物會面，煩惱的時候，看看漫畫書，就會忍不住開懷大笑，忘記一切不快；看作文書，可以積累好詞好句，學(xué)會寫作方法，提高作文水平。有書為伴，我的課余生活其樂無窮?！痹谌松飞?，書將永遠陪伴我左右，成為我的良師益友！第四篇：我的課余生活作文我的課余生活我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡的是踢毽子。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團團轉(zhuǎn)。別小瞧那毽子，玩起來學(xué)問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的，上面還長滿了的羽毛，我可喜歡它了。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像飛來飛去。安靜的操場上一下子沸騰起來，這邊在踢球，那邊在打羽毛球。這不，剛下課，曾曉曼她們就來邀請我去跳繩。我們在跳繩的一、二、關(guān)中完全沒有問題，但到了三、四關(guān)，繩子的高度增高，我老是跳不過犯規(guī)，但我不想給我們組丟臉，拖她們的后腿，我就使出了吃奶的力氣去跳，可還是事與愿違，我又沒過關(guān)，唉！真遺憾！我只有等著大家來“救”我了！時間一分一分地過去了，太陽公公已經(jīng)下班了，我們也只好依依不舍地離開了學(xué)校。安靜的操場上，這邊在，那邊在。這不，剛下課，就來邀請我去跳繩。時間一分一分地過去了，太陽公公已經(jīng)下班了，我們也只好依依不舍地離開了學(xué)校。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。媽媽手把手地教我，從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。我練了一年，完全可以師傅排一個字頭，我學(xué)著字頭，能寫一行漂亮的字來。有時候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。我們在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲?！痹捯魟偮洌靶‰u”全部躲在“雞媽媽”的身后。等我們起來時，一只“小雞”已被“老鷹”捉住。這時，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場，可我們的心還在大大的操場上回蕩?！蔽乙詾榉_書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。直到我翻開第一本書時，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時，我的心不禁被所震撼。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。我離開了被窩，坐在了桌前。每拿起一本，那味道就變了?！度龂萘x》充滿了戰(zhàn)場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場的氣息?！睍瑤Ыo我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活，充實了我的每一天！