教師月考總結(jié)與反思-閱讀頁
2024-10-25 09:30本頁面
【正文】 習(xí)，只是把答案抄上去而已；作業(yè)、考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是直接放棄。臨考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散，上課不認(rèn)真聽，課后不做作業(yè)。一是要總結(jié)考試成績，但是不要只糾結(jié)分?jǐn)?shù)不理想，而是要著重發(fā)現(xiàn)不足和問題，是知識(shí)方面，是應(yīng)試方面，是應(yīng)試規(guī)范，還是心理素質(zhì)方面，每個(gè)同學(xué)的情況都不相同，只有做到充分的分析自己，才能有意識(shí)的改變自己。三是通過總結(jié)確定下階段的努力方向。沒有具體的措施，光說“今后要努力學(xué)習(xí)”等于不說。當(dāng)然，同樣重要的是以后的行動(dòng)?？梢赃@樣說，班主任是一個(gè)班級(jí)的主心骨。一定給學(xué)生灌輸?shù)乃枷刖褪牵海簩W(xué)習(xí)是自己的事，為自己負(fù)責(zé)?。簯B(tài)度決定一切！，千萬不偏科!：重視過程，淡化分?jǐn)?shù)！加大紀(jì)律的管理力度：確保正常的教學(xué)秩序！以上的這些問題，應(yīng)該說都是高三學(xué)生常見的一些問題，都不是大問題。所以我希望我們老師和同學(xué)們一起一定要對(duì)月考認(rèn)真分析總結(jié)，然后針對(duì)出現(xiàn)的問題制定出后面復(fù)習(xí)的計(jì)劃，這樣才能提高我們復(fù)習(xí)的效益。只要后面的知識(shí)一直說能夠達(dá)到85分以上。課堂分析：從我生活的一流和目前的課堂比較，發(fā)現(xiàn)課堂開始的第一周比較嚴(yán)重，沒有微笑的痕跡，課后學(xué)生還是比較粗魯，害怕說話，順從完成家庭作業(yè)的班級(jí)。學(xué)生分析：學(xué)生永遠(yuǎn)不敢找到我的問題，甚至不敢跟我說話，無論是學(xué)習(xí)還是生活經(jīng)常去我的辦公室，有時(shí) 等待去旅館找我玩我自己的分析：初級(jí)班指導(dǎo)老師的教學(xué)，從學(xué)期開始給學(xué)生一個(gè)好的規(guī)則，或不會(huì)控制他們以后。但是隨著學(xué)生的到來，我慢慢覺得孩子剛進(jìn)入初中就不是那么的淘氣，雖然頑皮卻有一個(gè)可愛和真誠，逐漸我開始松開字符串，班級(jí)開始和他們一起笑，這個(gè)類還是少幽默嘲笑。學(xué)生普遍同意班級(jí)管理太松，講課有點(diǎn)快，回想起來，學(xué)生的觀點(diǎn)是正確的，由于課程的進(jìn)度，講課速度有點(diǎn)快。在路上的帖子 嘗試糾正和改善自己。從表面上看成績還算理想，但是我從這次考試中也發(fā)現(xiàn)了自己存在的文題1：課內(nèi)內(nèi)容沒有牢記?？删褪窃谶@里我就丟掉了整整三分！三分可以直接影響到我的總排名，所以我覺得很不應(yīng)該。2：不夠相信自己。其實(shí)來時(shí)知識(shí)掌握不牢，如果確信了，就不會(huì)去改。雖然我這次考的還行，但是不能驕傲。這是我自上初中以來，第二次在語文學(xué)科取得130分以上的成績，雖然不是最理想，但還是得多多鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己。我覺得我想要避免，最應(yīng)該做的就是多閱讀，多開拓眼界。所以沒在未來的語文學(xué)習(xí)中，我將增大閱讀量，多思考，勤動(dòng)腦，創(chuàng)新思維，不會(huì)總是把思想局限在一個(gè)狹小的范圍里。在課堂上，我實(shí)在是不太積極，還會(huì)跟附近同學(xué)說小話，開開小差，這也是導(dǎo)致我分?jǐn)?shù)點(diǎn)不能提升的關(guān)鍵，我也會(huì)改掉這些毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上！林思璇在3月19日那天，初一年級(jí)舉行了語數(shù)外三門科目的月考。這三門中，只有語文達(dá)到了我的目標(biāo)分124分，其他兩門科不進(jìn)反降了。語文和英語我做出了一下總結(jié)與反思。月考總結(jié)與反思時(shí)間上的錯(cuò)題主要集中在閱讀題，綜合運(yùn)用和課外文言文。我根據(jù)以上錯(cuò)誤，我做出了一下改正：1在可與時(shí)間，多次讀課外書。3多參加社會(huì)實(shí)踐，鞏固綜合應(yīng)用。在下次期中考中，希望能夠再創(chuàng)輝煌，語文達(dá)到125分。2課余時(shí)間多讀英語班課外書，多聽英語歌，多看英語電影，這樣可以增添課外知識(shí)。也希望在下一次期中考，來一次飛躍性的突破，目標(biāo)分118以上。胡楠反思，反思在上完開心的電腦課之后，我們迎來了大假后的第一次的班會(huì)。我們班這次考的很不理想，沒有一科是很理想的。加油，1508班！第五篇：月考總結(jié)與反思月考總結(jié)與反思張紅梅本學(xué)期我承擔(dān)八年級(jí)（4）兩班英語教學(xué)。2．上課精力不集中的學(xué)生較多，包括有的成績很好的同學(xué)。好幾次上自習(xí)時(shí)教師在教室時(shí)候?qū)W生很安靜，但是一出門學(xué)生就開始活躍。上課時(shí)有的同學(xué)手懶，筆記不記或記得很少，背書時(shí)候只是簡單背書，不動(dòng)手導(dǎo)致考試時(shí)候眼高手低。，如點(diǎn)評(píng)作業(yè)不夠及時(shí)，對(duì)詞匯的檢測(cè)不到位，在對(duì)部分學(xué)困生的輔導(dǎo)上還做得不夠。增加自己課堂的魅力，吸引孩子主動(dòng)參與，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。月考總結(jié)與反思康小軍本學(xué)期我承擔(dān)七年級(jí)（4）兩班數(shù)學(xué)教學(xué)。平均分及合格率與其他班級(jí)有一定的差距。一、存在的主要問題1．用在教學(xué)上的那股激情和動(dòng)力不足，由于自身的原因有時(shí)顯得有點(diǎn)無奈。對(duì)學(xué)生批評(píng)多表揚(yáng)少。4．學(xué)生的基本功不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)困難學(xué)生較多。，個(gè)別學(xué)生長期不交作業(yè)。例如作業(yè)字跡潦草、不寫解答過程、不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)、對(duì)學(xué)習(xí)馬虎大意、過分自信等。積極參加各種教研活動(dòng)，例如集體備課、校內(nèi)外聽課、教學(xué)教研會(huì)議等。，也是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維和創(chuàng)造行為的根本保證。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1