【正文】 精選5篇）不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)1活動(dòng)要求：通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案。在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè)。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”?！啊苯處煿?jié)：1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)?！啊苯處煿?jié)：1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。三、體會(huì)教師工作的辛苦主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰(shuí)來(lái)講講？（請(qǐng)幾位同學(xué)講）現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來(lái)，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘時(shí)間到，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受？四、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》主持人：對(duì)，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日，規(guī)劃方案《教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案》。六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的`感人故事。在古代沒(méi)有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：（1）北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。程頤醒來(lái)看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門(mén)外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門(mén)立雪”的故事。他在信的開(kāi)頭寫(xiě)道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。七、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。如果我是小草，您就是大地。如果我們是小樹(shù)，那您是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們。九、展示學(xué)生的作品十、總結(jié)。慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2一、活動(dòng)目的：一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(周x)三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大堂、校門(mén)口四、活動(dòng)安排：設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿(mǎn)整個(gè)校園。各級(jí)把書(shū)簽收上來(lái)，于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。負(fù)責(zé)人：活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)安排：將全校教師名單按所教年級(jí)分類(lèi)。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布，獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)秘書(shū)負(fù)責(zé)派發(fā)。負(fù)責(zé)人：活動(dòng)時(shí)間：9月5日9月10日活動(dòng)安排：在活動(dòng)開(kāi)啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，并團(tuán)委學(xué)生會(huì)。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。一、表彰中學(xué)優(yōu)秀教師表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。教師演講、學(xué)生朗誦。二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹(shù)人積極參與教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。三、拜師學(xué)教，師魂傳承為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑夢(mèng)。關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)本次活動(dòng)將于9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行四、活動(dòng)內(nèi)容由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒(méi)課，提前在活動(dòng)當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡。活動(dòng)當(dāng)天：，全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂(lè)，由班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書(shū)記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂(lè)；；。，打掃衛(wèi)生的阿姨出現(xiàn)阻撓，各負(fù)責(zé)人應(yīng)禮貌地向阿姨解釋并保證完成時(shí)間或者衛(wèi)生處理問(wèn)題等八、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人活動(dòng)對(duì)象：生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書(shū)記李XX老師主要負(fù)責(zé)人：生科二班團(tuán)支書(shū)及各個(gè)班委慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5一、活動(dòng)背景教師辛苦勤勞就像園丁，耕耘著我們的心田，教師嘔心瀝血就像蠟燭，照耀著我們的前程。為了讓老師們過(guò)上一個(gè)難忘而富有意義的教師節(jié)，我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻(xiàn)上自己的一片心意，讓他們感受到我們的濃濃愛(ài)意。(班級(jí)若有相關(guān)活動(dòng)可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報(bào)道)，我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)的學(xué)生干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生，安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集與新聞稿撰寫(xiě)。其中，學(xué)院書(shū)記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實(shí)用擺件(可以粘一些便事貼等，能記錄日常工作的一些物品)。確保禮物都能及時(shí)送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師手上。，學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。號(hào)召全體教師在第三十一個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。請(qǐng)各班同學(xué)準(zhǔn)備教師節(jié)送給教師的禮物。（三）紀(jì)佳燕老師表演詩(shī)歌朗誦《教我如何不愛(ài)你》。唱《每當(dāng)我走過(guò)你窗前》，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。大隊(duì)長(zhǎng)：“我宣布xx小學(xué)‘謝謝您，老師’主題活動(dòng)開(kāi)始！”三、出旗。五、隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)大隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。向全體教師致以節(jié)日的祝賀。三、開(kāi)展真情瞬間征圖活動(dòng)。同學(xué)們利用課余瞬間把老師生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，表達(dá)對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。五、在廣播站向教師致節(jié)日問(wèn)候和祝福學(xué)校廣播站播放有關(guān)尊師的歌曲、古今故事、學(xué)生寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)祝福等等。通過(guò)本次活動(dòng)，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。蘇白學(xué)校2013年9月11日