手足口病防控消毒制度5篇-閱讀頁
2024-10-25 09:07本頁面
【正文】 動形式（如學校全日制、夜校和寄宿等）；全?；虿糠謫挝坏拿麅约皢挝坏钠矫鎴D、示意圖（注明班級宿舍、樓層、區(qū)域）；洗手設施、衛(wèi)生清潔、居住條件等；近2周考勤記錄、因病缺勤情況，接觸者健康情況；公共場所（如：游泳池、公共游樂場所等）及公共用具開放或使用等情況；晨檢及消毒制度執(zhí)行情況等。③疫情處理期間，要每日填報《手足口病聚集性疫情每日新增病例統(tǒng)計表》，及時向屬地縣（區(qū)）疾病預防控制機構報告。第四篇：手足口病防控預案手足口病防控預案一、領導小組名單組長：牛玉奇（校長）副組長：侯社民（書記）組員：李社民（副校長）楊志英（副教導）張亞敏（衛(wèi)生室負責人）二、工作原則防治結合，以防為主；統(tǒng)一領導，分級負責；快速反應，高效處置。強化宣傳教育，普及預防知識。（2）在班主任例會上進行宣傳。（4）聯(lián)合衛(wèi)生室，通過板報、宣傳欄、標語等形式開展宣傳教育活動。（1）重視食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生與餐具消毒，嚴防病從口入。（2）堅持對教室、教師辦公室及專用教室等活動場所增加通風的時間和強度，教育師生注意勞逸結合、強身健體和注意個人衛(wèi)生，盡量避免到人口密集度大，人流量集中和發(fā)生流行性疾病的地方去。加強晨檢（觀察），及時排查隱患。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早匯報，確保學生健康。（3）班主任為落實晨檢的第一責任人，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱伴手、足、口、口腔、肛周皮疹、皰疹性咽峽炎以及發(fā)熱、精神差等癥狀者，班主任應在第一時間向衛(wèi)生室報告，并通知其家長。另外對近日缺勤學生作好調查工作，教育學生及其家長不到疾區(qū)，一旦發(fā)現(xiàn)疾情及時報告區(qū)教育局相關部門和疾控中心。（1）成立手足口病防控工作領導小組，組織好防控工作。（2）后勤要保障保證日常宣傳教育用品與消毒衛(wèi)生設施齊全與物資供應，保證應急期間的宣傳，消毒器具與藥物的供應，提供應急的交通車輛與人員，為開展工作提供必要的人力物力支持。嚴控外來人員進校。第五篇：手足口病防控精要手足口病防控精要一、定義—河南省手足口病監(jiān)測工作實施方案（2009年版）聚集性病例1周內(nèi)，同一托幼機構或學校等集體單位發(fā)生5例及以上手足口病病例；或同一班級（或宿舍）發(fā)生2例及以上手足口病病例；或同一自然村發(fā)生3例及以上手足口病病例；或同一家庭發(fā)生2例及以上手足口病病例。二、處置—衛(wèi)生部手足口病預防控制指南（2009版）個體：傳染源管理時限為自患兒被發(fā)現(xiàn)起至癥狀消失后1周。三、重癥病例早期識別—衛(wèi)生部手足口病診療指南（2010年版）具有以下特征，尤其3歲以下的患者，有可能在短期內(nèi)發(fā)展為危重病例，應密切觀察病情變化，進行必要的輔助檢查，有針對性地做好救治工作。（二）精神差、嘔吐、易驚、肢體抖動、無力。（四）出冷汗、末梢循環(huán)不良。（六）外周血白細胞計數(shù)明顯增高。四、健康教育要點：洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被
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