【正文】 員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高，而相應編排能力和審美能力得到了提高，而中隊報的質量則是一次比一次高；⑤加強播音員培訓，規(guī)范廣播站管理。每周四進行培訓，小老師由老播音員擔任，從認準漢語拼音到通讀段落，從正確流利到富有感情，從朗讀練習到播音見習都做了詳細、周密的安排。通過一年的艱苦磨練，全體播音員的普通話水平均有很大提高，所有播音員基本都能“持證上崗”。同時生活區(qū)的“小主人”廣播站面向全體內(nèi)宿隊員，為隊員們提供吐露心聲的小平臺，使隊員們有了一種家的感覺。隊員就是一只只展翅起飛的雛鷹，雛鷹起飛需要“欲與天公試比高”的勇氣，更要有爭先恐后、持之以恒的毅力。大隊部以年級組為單位分批組織全體隊員深入農(nóng)場參觀，部分隊員還親身參與了勞動實踐，體驗了農(nóng)民們勞作的辛苦，尤其是深刻地感受到了自己每日餐食的糧食的來之不易，知道了怎樣節(jié)約糧食，珍惜他人的勞動成果。①進一步拓寬了活動領域，豐富了組織生活。根據(jù)學校及學部的工作安排，大隊部協(xié)助組織了校級興趣小組、班級藝體科技活動、農(nóng)場勞動實踐、廣播體操比賽及表演、大型入隊儀式、觀看愛國影片、綠色行動、“手拉手”獻愛心捐贈活動、海門蓮花峰踏春掃墓等教育活動，較以前，隊員的活動領域再一次得到了擴展，組織生活進一步得到了豐富，隊員的個性得到了充分發(fā)展。為成功地舉辦“省一級學校、省首屆十佳民辦學校揭牌儀式暨第三屆科技藝術節(jié)”文藝演出及科技藝術展示活動做好了充分準備，隊員們?yōu)槲倚８鞣N榮譽稱號增光添彩奉獻出了自己應盡的力量，同時也給孩子們提供了展示自我的舞臺，大大激發(fā)了他們的學習興趣；③建國54周年之際，在大隊部的倡議下，各年級組根據(jù)隊員的年齡特點開展了豐富多彩的“愛祖國”主題教育系列活動，活動歷時一個月。使隊員們在活動中全面了解雷鋒、認真學習雷鋒、努力走近雷鋒、爭做新時代的文明少年；⑤以“3此項活動，始于3月12日植樹節(jié)，直至5月底結束。10205等六個中隊表現(xiàn)十分突出，被譽為“綠色中隊”，陳楚光等50名隊員被評為“綠色小衛(wèi)士”；⑥舉辦了“手拉手”獻愛心捐贈活動，向經(jīng)濟困難兒童捐款樹萬元。捐贈會上，隊員們個個慷慨解囊，部分隊員捐款數(shù)十員（若不規(guī)定上限，有愿捐百元者）。隊員們學習了專業(yè)知識、完成了暑假作業(yè)、進行了體育鍛煉；還在海邊漫步嬉戲，在東山公園、宋大峰風景區(qū)盡情的游玩；夏令營的開展培養(yǎng)了隊員們的興趣愛好和能力特長，二十天的內(nèi)宿生活也鍛煉了隊員們自理能力、更磨練了每一個隊員的意志。而在學習“新課程標準”進行到如火如荼之際，我認為，少先隊工作也要走進“新課程標準”。輔導員應用“心”去關注每一個孩子的心靈；應努力“樹立教育的民主思想”、“保護學生的合法權益”、建立新型的輔導員與隊員的關系；應認真地對待隊員，關愛每一個隊員，精心策劃每一次活動，展現(xiàn)活動過程的魅力，與隊員共享活動成功的喜悅；要自覺提高自身的修養(yǎng)，擴展知識視野，提升教育藝術，努力完善自己的個性，使自己擁有熱情、真誠、寬容、負責、幽默等優(yōu)秀品質，展現(xiàn)個人魅力。⒉在工作中敢抓敢放。⒊重視隊干的培養(yǎng)。我們在選好隊干的基礎上更注重的是對隊干的培養(yǎng)和指導，由扶到放。三、存在的不足以及今后努力的方向：本學年少先隊工作總體上來說有長足的進展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方，如紅領巾監(jiān)督崗的力度不夠，隊干缺少向其他學校學習的機會，少先隊的活動未能與社區(qū)相聯(lián)系等等。要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進行監(jiān)督檢查。并將學生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。同時結合大隊部安排，扎實開展“小隊活動”，大隊部加強管理督促，使活動落到實處。并實行小干部輪崗制度，優(yōu)秀班集體主要事跡建立衛(wèi)生監(jiān)督崗等，還對各班的衛(wèi)生、紀律情況每天進行登記，一周一小評，一月一大評，并且學校還隊班上的課間文化進行了監(jiān)督。為很好的記錄大隊及各中、小隊的動態(tài)，及時表彰少先隊員的先進事跡，大隊還建立了大、中、小隊日志及大、中、小隊光榮簿，按時開展活動，及時記載，完善檔案資料。大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有專門的大隊會議記錄等。少先隊員個人的隊報隊刊訂閱率也達到了 30%以上。廣播站學期開始，利用紅領巾小廣播，組織學生學習“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”，進行養(yǎng)成教育。號鼓隊繼往開來，精心訓練鼓號隊。我校鼓號隊在學校領導地大力支持下，便開始進行訓練。勞動實踐基地我校以 XX 為主要德育實踐基地，小學優(yōu)秀班集體事跡材料報告每年組織高年級學生去進行一次德育教育。還輔以學校周圍的農(nóng)田地為實踐基地，拾麥穗，野炊等少先隊還設立了圖書館，在教室宿舍樓二樓的最左邊。班級教室還設立了隊角，展示隊員的優(yōu)秀成績，宣傳隊知識，宣傳當月主題知識，或宣傳隊員們喜歡的，應當注意的知識，根據(jù)不同班級的特點，中隊小家務還設立了種子角，圖書角，評比欄等2020 年 10 月第五篇：前鋒中心學校少先隊工作匯報材料構建特色校園文化氛圍 開創(chuàng)少先隊工作新局面 ——鳳慶縣前鋒中心校少先隊工作開展情況我校少先隊工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，深入學習貫徹中央對未成年人思想道德建設和少先隊工作的重要要求，牢牢把握少先隊組織屬性，以中國夢和社會主義核心價值觀教育為主線，不斷加強少先隊自身建設，竭誠服務少年兒童健康成長。前鋒完小學校占地面積18994平方米，；現(xiàn)校舍建筑面積為4715平方米。1 學校2013學年，榮獲鳳慶縣小學教育質量“優(yōu)秀獎”；2014年前鋒完小榮獲云南省“文明學?！?、臨滄市“百里邊陲示范學校。2015年前鋒完小榮獲云南省“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學校少年宮”、鳳慶縣青少年“科普教育示范學校”；2016年榮獲鳳慶縣“綠色學?！钡榷喾N榮譽。二、少先隊工作開展情況前鋒中心學校的少先隊工作主要以“一個目標、三個載體、三個建設、四個工作檢驗措施”的模式開展：即以立德樹人為目標，三個載體，抓實學生養(yǎng)成教育，開展豐富的少年宮活動，開展國旗下講話、經(jīng)典誦讀、學雷鋒活動；三個建設，一是抓好兼職輔導員建設，二是少先隊隊伍建設，三是增加經(jīng)費投入，加強少先隊硬件建設。（一）建立健全少先隊組織加強基層組織建設是少先隊工作的基本保障，因此我校一直高度重視少先隊組織建設工作。加強學習，領悟團中央、少工 2 委有關團隊工作精神，交流各校少先隊工作經(jīng)驗，有計劃的布置按排每學期的少先隊工作。抓好少先隊自身建設，發(fā)揮少隊干部作用。確立少先隊員是少先隊組織的主人，讓每一位隊員都能感覺是組織的一員。（二）強化少先隊活動建設，主題活動引領思想發(fā)揚少先隊兒童思想引導的優(yōu)良傳統(tǒng)。抓住重要契機和時間節(jié)點，開展集體活動，用好用活少先隊儀式、主題隊會、主題對日等載體。加強少先隊活動陣地建設。我校少年宮活動有不同的興趣小組，如：美術、書法、古箏、舞蹈、架子鼓、電子琴等，內(nèi)容豐富多彩，使隊員的實踐能力、創(chuàng)新精神都得到培養(yǎng)和展示。切實加強學生的思想、紀律、安全教育，把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體 3 行動中去，切實抓好學生的行為養(yǎng)成。堅持檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。每學期，依據(jù)少先隊工作計劃，結合實際，體現(xiàn)少先隊特色，出版黑板報加大宣傳，并進行評比。本學期我們重視“養(yǎng)成教育”和“安全教育”工作的開展。認真開展好少先隊組織教育、資助教育和實踐活動，幫助少年兒童養(yǎng)成好思想、好品格、好習慣。結合我國傳統(tǒng)節(jié)日和我校實際，開展豐富多彩有意義的活動。每學期嚴格按照課程安排，積極開展少先隊活動，4 落實每周一課時少先隊課程，讓少先隊活動能得到全面的開展，切實提高學生優(yōu)秀的綜合素質