【摘要】《在太空中理家》【教學(xué)目標】1.道德目標:,感受宇航員的優(yōu)秀品質(zhì),從而樹立正確的人生觀、價值觀2.情智目標:①感情目標:通過了解太空生活,感受宇航員的優(yōu)秀品質(zhì)。②認識目標:掌握總----分----總的結(jié)構(gòu)特點?!窘虒W(xué)時間】(1學(xué)時)【教學(xué)手段】課件【教學(xué)過程】(一)互閱作業(yè)(二)感情調(diào)節(jié)
2024-12-18 23:01
【摘要】許多年前,我們就有關(guān)于太空的諸多遐想,美麗動人的嫦娥,凄婉憂傷的織女,勾起了我們對太空的無限向往。而今,宇航員果然一飛沖天,他們就是地球的使者,把人類的美好愿望帶入了浩淼太空,駛向更為廣闊的燦爛文明。今天我們就跟隨美國宇航員杰瑞一同進入太空之旅。著陸一小時后與家人團聚在太空中理家
2025-02-01 16:55
【摘要】第六單元二十七在太空中理家一、雙基積累().吸(yǔn)鎧.甲(kǎi)灼.燒(zhuó).嘩(xuān)萎.縮(wěi)純粹.(cuì).見(piē)牙齦.(yín)給.予(jǐ).澡(c
2024-12-18 02:28
【摘要】太空之旅內(nèi)蒙古錫林浩特油田學(xué)校趙秋菊在太空中理家杰瑞·M·利寧杰在太空中理家-杰瑞·M·利寧杰太空生活非尋??鄻穾锥嗉毸剂?、作者從哪些方面敘述他在太空中理家?2、在太空
2024-12-20 04:35
2025-02-01 17:04
【摘要】當我們遙望夜空,總不免要想月球是什么樣子的?有嫦娥、玉兔、桂花樹嗎?那茫茫的銀河中有牽牛、織女嗎?地球上的人類文明是不是一種偶然?浩瀚的宇宙中還有沒有其它文明?有沒有人類的朋友?從古至今,地球上的人類從沒有停止過探尋!自由讀課文(1)讀準字音,掌握字形(2)整體把握課文鎧甲kǎi臭氣
2024-12-13 00:21
【摘要】在太空中理家杰瑞﹒M﹒利寧杰學(xué)習(xí)目標一、瀏覽課文,準確復(fù)述課文。二、理清全文結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。三、理解太空生活中所體現(xiàn)的航天員精神。讀準下列加點字吮吸鎧甲灼熱臀部
2024-11-27 16:03
【摘要】在太空中理家教案【教材分析與設(shè)計思路】《在太空中理家》寫了在“和平號”空間站上理家的趣事,解說了太空生活不同于地面生活的原因。文章語言準確嚴謹全面表達了客觀情況或事理,又充分說明了太空探險者的奉獻精神和犧牲精神?!窘虒W(xué)目標】知識與技能:1.了解課文內(nèi)容,梳理課文思路。2.學(xué)習(xí)文章語言特色。過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生
2024-12-29 02:06
【摘要】二十七在太空中理家一二三一、字音字形1.識記生難字吮.吸()拖拽.()鎧.甲()灼.熱()臀.部()萎.縮()沮.喪()瞥.見()牙齦.()2.
2025-07-04 03:04
【摘要】《在太空中理家》說課稿一、說教材《在太空中理家》是蘇教版八年級語文上冊第六單元的一篇課文,本文寫了在“和平”號空間站上理家的趣事,解說了太空生活不同于地面生活的原因。文章語言準確嚴謹全面表達了客觀情況或事理,又充分說明了太空探險者的奉獻精神和犧牲精神。二、教學(xué)目標知識與能力:學(xué)習(xí)本文介紹情況與闡釋事理相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)準確、嚴謹、表意縝密
2024-12-28 19:27
【摘要】人琴俱亡·同步訓(xùn)練(對文言文知識的積累要把握好。反復(fù)朗讀、記憶。理解文章主旨是做題關(guān)鍵。正確理解句子含義是劃分的基礎(chǔ)。)1.《人琴俱亡》選自《________》,作者是________(朝代)的________家。2.解釋下列加粗字。(1)俱病篤(2)了不悲(3)都不哭
2024-12-25 09:34
【摘要】第六單元二十五在太空中理家學(xué)習(xí)目標、嚴密的語言。(重點)“總—分—總”結(jié)構(gòu)的方法。(重點)、奉獻和犧牲精神。標題交代了故事發(fā)生的地點和主要事件。“在太空中理家”的意思是在太空中料理自己的日常生活,其中,“在太空中”使這種日常生活的料理充滿神奇性,吸引讀者的注意力,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
2024-12-07 02:45
【摘要】在太空中理家第二十五課杰瑞·M利.寧杰播放宇航員在太空中活動的情況,引起學(xué)生的想像。然后由我國“神舟七號”載人飛船成功發(fā)射導(dǎo)入。導(dǎo)入新課當我們遙望夜空,總不免要想月球是什么樣子的?有嫦娥、玉兔、桂花樹嗎?那茫茫的銀河中有牽牛、織女嗎?地球上的人類文明是不是一種偶然?浩瀚的宇宙中還有沒有其它文明?
2024-12-07 10:13
【摘要】美麗的西雙版納·同步訓(xùn)練1.請在橫線上根據(jù)上下文補寫兩句話熱愛藍天,藍天因愛而更加清澈;熱愛白云,白云因愛而更加輕柔;熱愛清風(fēng)________;熱愛明月________;熱愛生活,生活因愛而豐富多彩,熱愛人生,人生因愛而美麗動人。2.改寫劃線的句子,使全句連貫、簡潔。腳下是深綠的草地,蔚藍的天空在高高的頭頂,身旁是清澈的小溪,溪邊有五
2024-12-05 18:01
【摘要】小石潭記·同步訓(xùn)練(應(yīng)聯(lián)系上文理解。)1.解釋下列加粗的詞。(1)潭中魚可百許頭()(2)悄愴幽邃()(3)不可久居()(4)隸而從者()2.寫出下列加粗詞語所指代的內(nèi)容。(1)其岸勢犬牙差互()(2)不可知其源(