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士杰學(xué)校校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)-閱讀頁(yè)

2024-10-25 08:01本頁(yè)面
  

【正文】 維護(hù)者和責(zé)任人,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和日常行為規(guī)范教育,提高學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識(shí)和自我保護(hù)能力。總之,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的積極努力,我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。當(dāng)然,由于各種條件的限制,有些地方我們做得仍然不是很完美,但我們還要繼續(xù)努力改進(jìn)。我們的目標(biāo)是:讓學(xué)校真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神,讓每一位學(xué)生都能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)3為保證校園周邊正常的市容秩序,為青少年提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,縣城市管理綜合執(zhí)法局根據(jù)縣政府的統(tǒng)一部署和要求,以“五城聯(lián)創(chuàng)”為契機(jī),根據(jù)城管執(zhí)法的職責(zé)與權(quán)限,利用3月12日至4月15日一個(gè)多月的時(shí)間,進(jìn)行專項(xiàng)集中整治活動(dòng)。成立了以局長(zhǎng)李萬(wàn)明為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)趙成、城管大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)田軍為副組長(zhǎng),局屬二級(jí)單位班子為成員的專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,召開集中整治專題會(huì)議,研究部署整治工作,為該項(xiàng)工作的順利展開提供了強(qiáng)有力的組織保證。根據(jù)這一特點(diǎn),縣城市管理綜合執(zhí)法局領(lǐng)導(dǎo)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,制定整治方案,對(duì)茂華中學(xué)、張振武小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、職教集團(tuán)進(jìn)行重點(diǎn)管控,始終維持城市管理高壓態(tài)勢(shì),確保整治順利進(jìn)行。并設(shè)置了垃圾箱3個(gè)。四是對(duì)學(xué)校周邊戶外廣告進(jìn)行了清理,清理牛皮癬野廣告200余處,同時(shí)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)周邊50余戶商戶進(jìn)行了座談,為戶外廣告示范一條街活動(dòng)做鋪墊,通過(guò)一個(gè)月的專項(xiàng)整治學(xué)校周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。與此同時(shí),縣城市管理綜合執(zhí)法局還發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)共同參與校園周邊環(huán)境整治工作,在非放學(xué)時(shí)段,勸導(dǎo)學(xué)生,勸離游商,為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補(bǔ)充作用。校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)4一、學(xué)校概況武漢市武珞路中學(xué)創(chuàng)辦于19xx年,原名“紅旗三中”,19xx年開始辦高中,更名為“武珞路中學(xué)”。處在特定的歷史時(shí)期,該校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教學(xué)條件滯后,校園環(huán)境差,招生困難,師資力量匱乏,是一所出名的薄弱學(xué)校。不斷改善辦學(xué)條件,引進(jìn)優(yōu)秀教師,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。近幾年投資數(shù)百萬(wàn)元翻修了教學(xué)大樓,新建了科技實(shí)驗(yàn)大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓,硬化了學(xué)校操場(chǎng),鋪設(shè)了塑膠跑道,增設(shè)了理、化、生、體、音、美、勞、微機(jī)、電化、閱覽、專用教室,建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)。學(xué)校對(duì)面就是付家坡長(zhǎng)途汽車站,人員關(guān)系極為復(fù)雜,這給學(xué)校管理帶來(lái)了極大的難度。20xx年我校被評(píng)為省級(jí)安全文明校園,這既是對(duì)我校工作的肯定,也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機(jī)遇。擺攤設(shè)點(diǎn)的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的、出租不良書刊的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來(lái)了很不利的影響。三、采取的主要措施(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全校教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)大力支持。因此,開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。不僅學(xué)校德育校長(zhǎng)掛帥,家長(zhǎng)也積極參與,為學(xué)校出謀劃策。(二)、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理,相繼出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定,保證綜合治理落到實(shí)處。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中,對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定,甚至對(duì)學(xué)生上下樓梯、體育課實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的安全措施。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例,而且認(rèn)真執(zhí)行,效果顯著。(三)、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與,學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。因此,引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。我校八年級(jí)13班的學(xué)生梁澤偲同學(xué)看到校園門前的臟亂差現(xiàn)象后,聯(lián)名其他同學(xué)給胡緒鹍市長(zhǎng)寫了一封言辭懇切的信,要求重視學(xué)校周邊的環(huán)境問(wèn)題,結(jié)果得到了胡市長(zhǎng)的高度重視,親筆給梁澤偲同學(xué)寫了回信,承諾要解決學(xué)校周邊的環(huán)境問(wèn)題。七年級(jí)6班的`朱婧同學(xué)利用暑假的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),就校園周邊的環(huán)境問(wèn)題寫成了一篇調(diào)查報(bào)告,仔細(xì)分析了校園周邊環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀分析,并提出了自己的解決方案,在市人大的會(huì)議中反響強(qiáng)烈。這些都說(shuō)明了學(xué)生的參與意識(shí)明顯提高。在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展自查活動(dòng),每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報(bào)。同中南街辦事處、洪山交通大隊(duì)、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合,共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。為解決校門口的交通問(wèn)題,交通大隊(duì)專門制作了上放學(xué)時(shí)間禁止通行的標(biāo)志牌等。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神,使他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)5我局非常重視學(xué)校教育工作,積極參與學(xué)校周邊環(huán)境整治工作,努力為學(xué)校教育、學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好的周邊環(huán)境。二、認(rèn)真分析學(xué)校及周邊工程建設(shè)施工安全管理及環(huán)境保護(hù)存在的問(wèn)題,加強(qiáng)宣傳教育結(jié)合對(duì)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工形勢(shì)的分析,對(duì)學(xué)校及周邊工程建設(shè)所面臨的安全文明施工情況進(jìn)行了分析,肯定了過(guò)去取得的一些成績(jī),但更多的是分析了學(xué)校及周邊工程建設(shè)施工的特點(diǎn),一是人員密集,自控能力差,管理控制難度大。三是安全文明投入不落實(shí),安全文明教育流于形式,“三違”現(xiàn)象還普遍存在。針對(duì)存在的問(wèn)題,通過(guò)會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)檢查等形式,督促有關(guān)各方責(zé)任主體重視學(xué)校及周邊工程建設(shè)施工安全管理及環(huán)境保護(hù)工作,深入推動(dòng)開展以養(yǎng)成安全文明施工習(xí)慣為主的企業(yè)教育和從業(yè)人員自我教育,同時(shí)結(jié)合環(huán)境整治進(jìn)展情況等,對(duì)各方責(zé)任主體開展了多次安全文明施工規(guī)范、法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的教育,不斷增強(qiáng)了從業(yè)人員的安全文明施工意識(shí),提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。檢查等活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊工程建設(shè)的施工安全和環(huán)境保護(hù)的管理,監(jiān)督各方責(zé)任主體落實(shí)學(xué)校及周邊建筑工地安全文明施工措施,防止出現(xiàn)影響師生生命安全的事故。但在工地內(nèi)部仍存在一些亂象,對(duì)安全文明施工整治取得的成果保持不夠。二是嚴(yán)格施工過(guò)程安全文明施工檢查考核評(píng)價(jià),及時(shí)處理出現(xiàn)的安全文明施工問(wèn)題。同時(shí),在規(guī)劃審核方面,嚴(yán)密加大學(xué)校周邊建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃審批的監(jiān)管力度。校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)6為保證校園周邊正常的市容秩序,為青少年提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,城建監(jiān)察的大隊(duì)根據(jù)縣政府的統(tǒng)一部署和要求,以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市為契機(jī),根據(jù)城建執(zhí)法的職責(zé)與權(quán)限,進(jìn)行專項(xiàng)集中整治活動(dòng)。成立了以大隊(duì)長(zhǎng)xx為組長(zhǎng),副書記xx、副隊(duì)長(zhǎng)xx、xx為副組長(zhǎng),市容中隊(duì)長(zhǎng)為成員的專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,召開集中整治專題會(huì)議,研究部署整治工作,為該項(xiàng)工作的順利展開提供了強(qiáng)有力的組織保證。根據(jù)這一特點(diǎn),城建監(jiān)察的大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,制定整治方案,對(duì)xx中學(xué)、xx二中、xx小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)管控,聯(lián)手街道辦、公安、學(xué)校等單位開展專項(xiàng)執(zhí)法整治,始終維持城市管理高壓態(tài)勢(shì),確保整治順利進(jìn)行。使學(xué)校周邊環(huán)境干凈、清爽、有序。聯(lián)手學(xué)校,在校區(qū)為廣大學(xué)生講解食品衛(wèi)生安全知識(shí),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)拒絕到校外游商處購(gòu)買食品。校園周邊環(huán)境整治是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性的工作,城建監(jiān)察的大隊(duì)將繼續(xù)鞏固此次治理的階段性成果,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保他們的身心健康,提供強(qiáng)有力的保證。為全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,使我校學(xué)生有一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。有擺攤設(shè)點(diǎn)的、有違章占道的、有車輛阻塞交通的、有亂停放車輛的,給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來(lái)了很不利的影響。三、采取的主要措施(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全校教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)大力支持。因此,開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。不僅學(xué)校校長(zhǎng)掛帥,家長(zhǎng)也積極參與,為學(xué)校出謀劃策。(二)、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理,相繼出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定,保證綜合治理落到實(shí)處。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中,對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定,甚至對(duì)學(xué)生教學(xué)安全、體育課實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的安全措施。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例,而且認(rèn)真執(zhí)行,效果顯著。(三)、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與,學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。因此,引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。(四)、在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作,并及時(shí)同有關(guān)單位取得聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。另外,同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系,隨時(shí)溝通。如我校定期做交通知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。定期邀請(qǐng)派出所民警到學(xué)校做法制教育報(bào)告,聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)或民警到校,召開嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會(huì),加強(qiáng)教育。四、取得的成效通過(guò)我校的積極努力,其他各部門的大力支持,我校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化
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