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千名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)方案5篇-閱讀頁(yè)

2024-10-25 07:30本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向?qū)W校反饋,根據(jù)家訪情況對(duì)教育工作提出有見(jiàn)地的建議,將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流,共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。六、活動(dòng)要求:1.教師要按照與家長(zhǎng)的約定時(shí)間,按時(shí)家訪;2.教師家訪時(shí)要衣著大方,態(tài)度和藹、誠(chéng)懇,對(duì)學(xué)生的情況要一分為二的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,注意方式方法;要根據(jù)學(xué)生情況,向家長(zhǎng)建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法;要積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī),通過(guò)與家長(zhǎng)地溝通,要使家長(zhǎng)了解和支持學(xué)校教育;3.教師要虛心、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)和建議;4.教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不允許接受家長(zhǎng)的禮物等。,要把家長(zhǎng)反應(yīng)的問(wèn)題、建議及時(shí)向?qū)W校匯報(bào);要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄;要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進(jìn)行溝通,以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給以相應(yīng)地教育;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。一、活動(dòng)目的通過(guò)家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹(shù)立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營(yíng)造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。二、指導(dǎo)思想:以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ),以學(xué)校教育為中心,以社會(huì)教育為依托,目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),形成對(duì)學(xué)生全方面了解,全員化管理,全方位育人的格局,暢通教育渠道,拓寬育人路子,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。五、活動(dòng)細(xì)則:(一)家訪形式家訪主要采取登門走訪的形式,班主任、任課教師全部參與,各人依據(jù)走訪對(duì)象自行安排家訪時(shí)間,確保每學(xué)期兩次。(二)活動(dòng)安排1.準(zhǔn)備階段(9月1日至10月8日)(1)積極發(fā)動(dòng)。(2)開(kāi)展培訓(xùn)。印發(fā)《教師家訪活動(dòng)記錄表》。學(xué)校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對(duì)象,制定家訪計(jì)劃,確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學(xué)生名單及詳細(xì)通聯(lián)信息,于4月30日下午前交學(xué)校,學(xué)校匯總后,統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中;集中家訪活動(dòng)時(shí)間確定為5月至8月。2.家訪階段(10月10日——10月30日)(1)預(yù)約安排。(2)做好記錄。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要分門別類地加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向?qū)W校反饋,根據(jù)家訪情況對(duì)教育工作提出有見(jiàn)地的建議,將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流,共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。六、活動(dòng)要求:1.教師要按照與家長(zhǎng)的約定時(shí)間,按時(shí)家訪;2.教師家訪時(shí)要衣著大方,態(tài)度和藹、誠(chéng)懇,對(duì)學(xué)生的情況要一分為二的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,注意方式方法;要根據(jù)學(xué)生情況,向家長(zhǎng)建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法;要積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī),通過(guò)與家長(zhǎng)地溝通,要使家長(zhǎng)了解和支持學(xué)校教育;3.教師要虛心、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)和建議;4.教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不允許接受家長(zhǎng)的禮物等。,要把家長(zhǎng)反應(yīng)的問(wèn)題、建議及時(shí)向?qū)W校匯報(bào);要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄;要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進(jìn)行溝通,以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給以相應(yīng)地教育;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。一、活動(dòng)目的通過(guò)家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹(shù)立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營(yíng)造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ),以學(xué)校教育為中心,以社會(huì)教育為依托,目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),形成對(duì)學(xué)生全方面了解,全員化管理,全方位育人的格局,暢通教育渠道,拓寬育人路子,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。五、活動(dòng)細(xì)則:(一)家訪形式家訪主要采取登門走訪的形式,班主任、任課教師全部參與,各人依據(jù)走訪對(duì)象自行安排家訪時(shí)間,確保每月一次。(二)活動(dòng)安排1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月25日至12月30日)(1)積極發(fā)動(dòng)。(2)開(kāi)展培訓(xùn)。印發(fā)《教師家訪手記》。學(xué)校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對(duì)象,制定家訪計(jì)劃,確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學(xué)生名單及詳細(xì)聯(lián)系信息,于12月30日下午前交學(xué)校,學(xué)校匯總后,統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中;集中家訪活動(dòng)時(shí)間確定為1月至6月。2.家訪階段(2013年1月1日——2013年8月30日)(1)預(yù)約安排。(2)做好記錄。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要分門別類地加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向?qū)W校反饋,根據(jù)家訪情況對(duì)教育工作提出有見(jiàn)地的建議,將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流,共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。六、活動(dòng)要求:1.教師要按照與家長(zhǎng)的約定時(shí)間,按時(shí)家訪;2.教師家訪時(shí)要衣著大方,態(tài)度和藹、誠(chéng)懇,對(duì)學(xué)生的情況要一分為二的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,注意方式方法;要根據(jù)學(xué)生情況,向家長(zhǎng)建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法;要積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī),通過(guò)與家長(zhǎng)地溝通,要使家長(zhǎng)了解和支持學(xué)校教育;3.教師要虛心、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)和建議;4.教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不允許接受家長(zhǎng)的禮物等。,要把家長(zhǎng)反應(yīng)的問(wèn)題、建議及時(shí)向?qū)W校匯報(bào);要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄;要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進(jìn)行溝通,以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給以相應(yīng)地教育;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、
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