初一上學(xué)期班主任工作總結(jié)3篇-初一上學(xué)期班主任工作總結(jié)3篇-初一上學(xué)期班主任工作總結(jié)3篇--閱讀頁
2024-10-25 07:04本頁面
【正文】 衛(wèi)生都很差。所以，我經(jīng)常像媽媽對待孩子那樣對待馬杰，從生活中的細(xì)微入手，讓他感覺到生活中還是有很多人關(guān)心他、愛他的，而他自己也還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。（2）對于優(yōu)秀生。如：本班的吳慧，成績很好，但有時也有不完成作業(yè)的情況。因此，經(jīng)過幾次之后，她便改正了錯誤。如：前一段時間，我了解到班上有個別同學(xué)之間關(guān)系不一般。（4）對于每天的紀(jì)律和出勤，我實(shí)行“光榮榜”制及全班同學(xué)加扣分一覽表。本學(xué)期我制定集體共同完成的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)生活中以集體觀念熏陶大家。起到了凝聚班風(fēng)的作用。通過垃圾回收活動讓同學(xué)們知道環(huán)境保護(hù)的重要性，將環(huán)保意識深深地印在了同學(xué)們的心中。通過班會和看討論，同學(xué)們的安全意識提高了。有個別學(xué)生經(jīng)常曠課、逃學(xué)、厭學(xué)的現(xiàn)象我無法遏止（蔣志平、聶永盛、趙異經(jīng)常遲到、曠課、逃學(xué)，我找他們談心，效果不好，讓我明白了家長的教育跟學(xué)校的教育不能脫離）對學(xué)生的熱愛不可無，但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小。以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力，回首這一期的工作，有辛酸，也有甘甜；感覺很累，但也充實(shí)！這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)，這也讓我進(jìn)一步地成熟起來。我可能不會取得太大的成功，但面對學(xué)生，我可以說一句：你們的老師面對過去，她將無怨無悔！我知道，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我永不放棄。感謝學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，感謝各科任課老師的支持，感謝辦公室的同事們的幫助。一、日常行為規(guī)范的教育工作初一新生來自不同的學(xué)校、地方，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都參差不齊，制定班級一日常規(guī)，宣講完成之后在班上張貼出來，時時給同學(xué)們一個警醒。高效課堂，合作學(xué)習(xí)的工作。在學(xué)習(xí)和工作中，根據(jù)對出現(xiàn)的現(xiàn)象和問題不斷總結(jié)，制定出班級星級小組和星級學(xué)子的評分細(xì)則。三、選拔培養(yǎng)班干部,加強(qiáng)班級管理。四、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對此在班級中一直強(qiáng)調(diào)的是正能量，讓對明確學(xué)習(xí)的目的，在面對各學(xué)科學(xué)習(xí)困難時能夠不放棄，迎難而上，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。充分利用每天的班會，對學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)紀(jì)律教育，環(huán)境衛(wèi)生教育。在這半學(xué)習(xí)的班主任工作中，我的體會到以身作則的重要性，在要求學(xué)生的時候，自己也要做好。在下學(xué)期中把幫助好后進(jìn)生的工作能夠做的更好，學(xué)生自我管理的能力培養(yǎng)的更好，班級學(xué)生學(xué)習(xí)、奮斗目標(biāo)能夠更加明確，爭取營造一個積極向上的班級！第五篇：初一上學(xué)期班主任工作總結(jié)初一上學(xué)期班主任工作總結(jié)本學(xué)期,我受學(xué)校安排,擔(dān)任初一年級9班的班主任工作。初步形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。但也有一些方面不盡人意，還需繼續(xù)努力。因?yàn)槭莿倧男W(xué)升入初中的學(xué)生，他們對中學(xué)學(xué)習(xí)生活有美麗的憧憬，也有些許的不適應(yīng)，基于種種原因，我認(rèn)為穩(wěn)定學(xué)生的情緒是開學(xué)初至關(guān)重要的工作。二、制定班級一日常規(guī)、操行評分細(xì)則,抓好班級常規(guī)管理。一方面是利用開校的軍訓(xùn),規(guī)范學(xué)生的行為,明白紀(jì)律的重要性,從而提高自己的約束力和自覺性。宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學(xué)們一個警醒。不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣上，我都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。紀(jì)律上保證上課認(rèn)真聽講不影響他人，無論是班主任的課還是課任老師的課，一律要認(rèn)真對待。四、班委的選用及班級管理的各項(xiàng)工作的有序開展。我通過兩個渠道來選用：一是看學(xué)生的組織能力；二是借軍訓(xùn)觀察、考驗(yàn)。應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生自主自動，自己的活動自己搞，自己的事情自己做，讓學(xué)生們有自己當(dāng)家作主的權(quán)利。我充分讓孩子們當(dāng)好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。重視班會課的作用，堅持每堂班會課都進(jìn)行思想教育，樹立好的榜樣與典型，使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感，使班級形成良好的風(fēng)氣，讓學(xué)生知道對與錯，好與壞。違紀(jì)后會受到其他學(xué)生的輿論譴責(zé)。在肯定自己能行的情況下，自我約束，樹立為自己而學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從學(xué)習(xí)中感受到樂趣的人越來越多，違紀(jì)的人越來越少。帶班以來，雖然從各方面都非常注意，力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班，但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué)，或調(diào)皮搗蛋的也時有發(fā)生。為了提高本班的學(xué)業(yè)水平，我采取了以下措施：（1）找后進(jìn)生談心，了解他們對學(xué)習(xí)的看法、以及存在地問題，以便采取有針對的措施。七、安全工作常抓不懈。配合學(xué)校各個階段的教育重點(diǎn),我充分利用班級教育的時間,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,在校內(nèi)不追逐打鬧,上下樓梯靠右慢行,上學(xué)放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,住校學(xué)生寢室用水用電安全,食品衛(wèi)生安全等。在我的努力和平時的及時督促中,本班沒有發(fā)生一起安全事故,沒出現(xiàn)一起重大斗毆事件。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。就會不斷進(jìn)取,產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競爭力。不以統(tǒng)一的尺度衡量學(xué)生,但以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。同齡人辦不到的也要求他們努力學(xué)會,爭取辦到,向高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。今后我還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，多向老班主任學(xué)習(xí)，爭取做得更
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