【正文】 性加強(qiáng)了國旗下講話，由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日和及學(xué)校大事精心組織講話，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。加強(qiáng)了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力地促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展。結(jié)合我校初中的實(shí)際及管理所存在的差異，重新修定了《柘皋鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實(shí)施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實(shí)現(xiàn)了對班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織開展了“三月禮貌禮貌月活動”。組織了慶五四及新團(tuán)員宣誓大會活動。組織優(yōu)秀團(tuán)員到柘皋鎮(zhèn)敬老院慰問老人、打掃衛(wèi)生等活動。加強(qiáng)對住宿生的管理工作。為此，政教處結(jié)合實(shí)際制定了《柘皋鎮(zhèn)中心學(xué)校住宿生管理辦法》，指定幾名教師及生活指導(dǎo)專人輪流負(fù)責(zé)，構(gòu)成了值周領(lǐng)導(dǎo)，政教處，值周教師，班主任，總務(wù)處一齊的管理網(wǎng)絡(luò)，使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一齊事故，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。根據(jù)我校實(shí)際，一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運(yùn)作模式，將衛(wèi)生從值周日志里單列出來，并構(gòu)成了以瞿高軍團(tuán)支部書記專門負(fù)責(zé)，指導(dǎo)檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式，從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的39。校園面貌較前有了較大的改觀。加強(qiáng)了安全、法規(guī)、法紀(jì)教育貫徹落實(shí)區(qū)局關(guān)于預(yù)防甲型H1N1流感、手足口并春季呼吸道傳染病的預(yù)防工作，開展了健康教育及食品安全教育，堅(jiān)持了對學(xué)生的晨檢工作，并做了詳實(shí)的記錄，開展了艾滋病的宣傳工作，進(jìn)行了艾滋病預(yù)防的知識競賽活動。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)行了兩次法制及交通安全教育，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識，使他們自覺在行動上嚴(yán)格要求自己，使學(xué)校教育到達(dá)了既教書又育人的目的。為響應(yīng)向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動，結(jié)合實(shí)際，上學(xué)期政教處在全體師生中組織了向八(6)班貧困學(xué)生湯濤的獻(xiàn)愛心活動，制定了活動的實(shí)施方案，倡議書，進(jìn)行了愛心捐贈儀式，使我校全體師生深受教育和鼓舞，激發(fā)了他們的斗志。三、存在的問題及今后工作的設(shè)想。學(xué)生管理方面：學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象，如，部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生。心理健康教育，法制教育等方面的力度不夠大，效果不是很明顯，少先隊(duì)工作處于停滯狀態(tài)等。加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)干部工作，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎泻芏喔锌?，一年來的工作，有得也有失，俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽取同志們意見，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任。副校長述職報(bào)告 篇1120xx至20xx學(xué)以來，本人繼續(xù)擔(dān)任單龍寺鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長，并負(fù)責(zé)教育教學(xué)、教育信息化、職稱評定、校園維修等工作?，F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：一、積極參加政治學(xué)習(xí)本人從教已達(dá)三十年，但始終堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，無論是領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，還是全體教師學(xué)習(xí)，從不請假缺席一次，認(rèn)真記錄、撰寫心得筆記。二、努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。一年來，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。由于本人有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時，及時把握不同時期教育教學(xué)改革的脈膊，及時向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息，組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流，使教師的教學(xué)方法也能與時俱進(jìn)。通過全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力，我鎮(zhèn)20xx、20xx連續(xù)兩年榮獲縣“教育信息化應(yīng)用工作先進(jìn)單位”。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時，本人經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通，探討課堂教學(xué)教學(xué)中碰到的問題及解決的方法。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。這些活動的開展推進(jìn)了課堂教學(xué)改革，提升了教師教育教學(xué)能力，提高了課堂教學(xué)效率，弘揚(yáng)了國學(xué)精粹，不僅教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提高，學(xué)生的綜合素質(zhì)也有了很大提高，因此我鎮(zhèn)在20xx榮獲縣“教育管理先進(jìn)單位”。為東西溪鄉(xiāng)教育教學(xué)的正常發(fā)展起到了監(jiān)督作用。六、存在問題在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是山區(qū)生源銳減的情況下該怎么做有許多值得探討的問題。一年的工作，有得也有失。副校長述職報(bào)告 篇12本人被組織任聘為xx副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。工作幾年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。以獎勵機(jī)制為主，及時勉勵，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：xx說：教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力。（一）嚴(yán)格要求自己以身作則古人云直而影正，以己以正而為人之標(biāo)，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。因此，我對自己提出了凡事為先的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級表彰，先后被評為省綠色學(xué)校、省先進(jìn)體育學(xué)校、省文明單位；（3）建立德育長效機(jī)制，注重活動育人。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色；（5）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。述職人：xxx20xx年x月x日副校長述職報(bào)告 篇13感謝教體育局給我這個機(jī)會，讓我匯報(bào)工作，反省一些自己的不足，利于以后更好的工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗(yàn)著苦與樂。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新，推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。二、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)作為分管教學(xué)的副校長，我緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，了解教育新動態(tài)。在教育教學(xué)管理中，以教科研為先導(dǎo)，用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。四、聚焦課堂抓課改為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。五、資料管理抓規(guī)范一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印，整理好并裝訂成冊；二是村完小的資料能打印的盡量打?。徊荒艽蛴〉囊砗貌⒀b訂成冊；三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料。大膽工作，勇于創(chuàng)新。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，用心幫忙，不斷激勵。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。本我分管學(xué)校的教學(xué)、科研等工作，涉及面較廣，頭緒較多。現(xiàn)就我一年來做的工作，向在上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，恭請指正。本學(xué)期重點(diǎn)組織全體教師學(xué)習(xí)“新課程改革”相關(guān)文件，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作。(二)抓好課堂教育改革 1打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，強(qiáng)化課堂教學(xué)模式，落實(shí)教育局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求，我校于2012年9月開始，廣泛開展課堂教學(xué)評估活動。組織聽課、評課。2抓好教研、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展隨著我校新課改的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。分層教學(xué)實(shí)施以來，取得良好效果。輔優(yōu)的研究，高效課堂，“少教多學(xué)”教學(xué)的研究，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛。(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。本學(xué)年，深入課堂，堅(jiān)持聽課共50多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。下達(dá)高三高考目標(biāo)，定期召開教師會，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)制定邛崍一中青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，組織了新教師拜師結(jié)對儀式，并隨時檢查落實(shí)情況。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進(jìn)意見。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課，好課件。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。1986年分配到清城中學(xué)任教至今，1998年10月被教育局任命為教導(dǎo)主任，2010年9月任命為副校長。本人在擔(dān)任副校長以來，一直承擔(dān)著初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理的基本原理，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，在干好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養(yǎng)，服從校長的安排，團(tuán)結(jié)每一位教師，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，出色完成本職工作。幾年來一直堅(jiān)持擔(dān)任九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作和年級負(fù)責(zé)人工作，雖然學(xué)校教學(xué)工作任務(wù)重，責(zé)任大，但是為了不貽誤下一代仍能不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，更新教育觀念，常和老師一起認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，從沒有因開會及學(xué)校工作忙耽誤一節(jié)課，為了使每一個同學(xué)不掉隊(duì)，我常常利用課余時間及午休時間幫助學(xué)困生，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，幾年來。在排課時，我把我的課一般排在第一節(jié)或最后一節(jié)，平時有會議，缺的課總是和其他老師對調(diào)及時補(bǔ)上，不增加班主任和其他教師的負(fù)擔(dān)，目的是為了不耽誤九年級學(xué)生的中考，也為青年教師做個榜樣。為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，我校于去年申報(bào)了市級課題《高效課堂和有效教學(xué)模式研究》，將今年6月結(jié)題。組織以學(xué)科組為主的教學(xué)評估小組。從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。抓好教研工作，促進(jìn)教師發(fā)展每學(xué)期開學(xué)前，要求各教研組做好本學(xué)期的教研工作計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施。組織各科教師按時參加縣教研室組織的聯(lián)片教研活動，要求教師認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好總結(jié)工作，使每位教師在學(xué)習(xí)中都能有所收獲。每學(xué)期進(jìn)行四次作業(yè)、教學(xué)設(shè)計(jì)檢查，對優(yōu)秀作業(yè)教案及時進(jìn)行表彰、展評。深入課堂，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。所承擔(dān)的九年級145班數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績，今年我所承擔(dān)的八年級教學(xué)工作取得了可喜的進(jìn)步，由去年統(tǒng)考全縣第十九名提升到第十一名，特別是英語獲得全縣第四名的好成績，同時監(jiān)管其他年級的教學(xué)工作。九年級在多次縣模擬考試中由原來的倒數(shù)一二名，進(jìn)入了全縣前十名。三、做好學(xué)校檔案工作檔案工作是對學(xué)校工作的評估和肯定，為各項(xiàng)工作提供了有力的憑證和依據(jù)。在學(xué)校制定“三年規(guī)劃”建設(shè)及學(xué)科建設(shè)、科研建設(shè)等一系列重要工作中，檔案都是重要的依據(jù)。充分發(fā)揮了檔案工作在我校教學(xué)、科研中的利用價值。四、其他工作做好教學(xué)人員的工作分工多年來我一直承擔(dān)九年級教學(xué)工作，參與教學(xué)的工作量不少于其他教師，做到了以身作則，要求教師做到的自己首先做到。做好縣局和學(xué)校安排的教師培訓(xùn)我?guī)ь^參加縣局組織的各縣教研活動和暑假培訓(xùn)，按照縣局要求及時派遣相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，并進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。組織完成年終檢查評估資料匯總完成教師年終考核鑒定考評認(rèn)真組織各類考試，做好試卷分析工作。由于自己承擔(dān)九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，時間緊，任務(wù)重，教學(xué)工作和學(xué)校工作有沖突時，不免互有影響。兩年的工作，實(shí)事求是，以身作則，堅(jiān)持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中，與老師們一起拼搏。第五篇：副校長述職報(bào)告述 職 報(bào) 告富區(qū)前庫勒小學(xué) 副校長、工會主席 吳永生本人2014年3月?lián)螌W(xué)校工會主席，2017年3月兼任副校長（主管教育教學(xué)）至今，現(xiàn)一直兼任班主任，執(zhí)教語文、數(shù)學(xué)、寫字、心理健康教育四門課程，另擔(dān)任學(xué)校學(xué)籍管理員。一、分管教育工作。落實(shí)“大手拉小手”各項(xiàng)工作。抓好衛(wèi)生防疫工作。提出“精品教育”理念，辦精品教育，培養(yǎng)精品師資、培養(yǎng)精品學(xué)生，創(chuàng)精品課堂。開展“一師一優(yōu)課”活動，報(bào)名7人，曬課9節(jié)。三、工會工作。組織教師有關(guān)捐款工作，開展女工保險(xiǎn)工作。四、其他工作。學(xué)籍管