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正文內(nèi)容

體藝教研組工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-閱讀頁

2024-10-25 05:40本頁面
  

【正文】 課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。繼承老教材中好的東西,合理地確定教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度。以上是本組對本學(xué)期工作的總結(jié),今后藝體組教師將繼續(xù)齊心協(xié)力,進(jìn)一步落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,保持和發(fā)揚(yáng)干勁和鉆勁,努力使我們的教學(xué)再上一個新臺階。為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)有效性,我們堅持開展一人一校公開課、集體備課、專題研討等活動。在公開課活動中,聽課教師及時做好課堂教學(xué)記錄,并在評課時反饋給上課教師。每次的專題研討,每位老師都能認(rèn)真的做好準(zhǔn)備,研討時都能即時記錄其他老師的內(nèi)容要點(diǎn),便于借鑒和學(xué)習(xí)。在學(xué)校舉行的常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫,即教學(xué)內(nèi)容,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)方法,教學(xué)過程,作業(yè)布置,板書設(shè)計,等;并能于課后及時記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。三、今后工作的努力方向不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。組內(nèi)教師還要加強(qiáng)論文的學(xué)習(xí)和撰寫,提高全組的教學(xué)教育理論水平。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。(二)建立以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀,積極研究課堂教學(xué)。在研究新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,從學(xué)生的角度出發(fā)研究課堂教學(xué)目標(biāo),關(guān)注學(xué)生的生存狀態(tài),突出學(xué)生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系,制訂出藝體教學(xué)的全年計劃、學(xué)期計劃、單元計劃與課時計劃等。我們組的教研活動合分參半,活動時針對某一個專題,力求每位教師發(fā)表感想,教師們討論積極,涌躍發(fā)言,使許多教育教學(xué)問題迎刃而解,提高了教師們的陣地意識、教育教學(xué)能力及學(xué)科的育人價值意識。本學(xué)期教研組進(jìn)行了4堂區(qū)、鎮(zhèn)級教學(xué)公開課,執(zhí)教教師精心設(shè)計與試教,突出以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念,讓學(xué)生探究,注重學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)與自主合作學(xué)習(xí)方式,組員們認(rèn)真聽課、評課,提出了建議與改進(jìn)措施,通過聽課評課活動,使青年教師突顯出來,快速成長。(六)積極搞好學(xué)校的文體活動,建設(shè)學(xué)校的校園文化。配合學(xué)校成功舉辦了籃球比賽活動、運(yùn)動會、班級合唱比賽、班級繪畫評比、“六一”兒童節(jié)活動、大課間活動的等、豐富了教師、學(xué)生的校園文化生活,使整個學(xué)校充滿了生機(jī)與活力。三、取得的成績:校級以上公開課、研討課3堂學(xué)校組織活動情況:音樂:20xx年10月在遙墻鎮(zhèn)全體教職工“唱紅歌,頌祖國,創(chuàng)佳績”教師合唱比賽中,我校榮獲“特等獎”。20xx年5月我校還舉行了遙墻小學(xué)“童心飛揚(yáng)百靈放歌”班級合唱比賽,從班主任到每位同學(xué),都認(rèn)真準(zhǔn)備團(tuán)結(jié)協(xié)作,最終為這次活動畫上了圓滿的句號。20xx年11月我?;@球隊代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學(xué)生籃球比賽并取得的了第四名,體育教師被區(qū)評為籃球優(yōu)秀教練員。20xx年12月在鎮(zhèn)舉行的小學(xué)生籃球比賽中,我?;@球代表隊獲得亞軍。20xx年03月在鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)春季田徑運(yùn)動會比賽中,我校田徑代表隊奪得團(tuán)體總分第二名。美術(shù):我校利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)社團(tuán)活動,活動的成果非常喜人,不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行藝術(shù)宣傳。四、反思:教研組建設(shè)是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù),而音體美教師的課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學(xué)生的個性特長,反映了一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等,因此,我們組教師還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極提升每位教師的理論素養(yǎng),使新課改理念逐步內(nèi)化,把課堂真正還給學(xué)生,提升師生的生命質(zhì)量,讓課堂充滿生命的活力,并積極把課堂延伸到課外。積極準(zhǔn)備材料,對照進(jìn)才中學(xué)北校優(yōu)秀教研組的評比細(xì)則,努力實現(xiàn)我們教研組的奮斗目標(biāo)——校優(yōu)秀教研組。為了使今后更好的開展此項教研工作,我特作以下總結(jié):一:基本情況概述:我校有13個班,共有700余名學(xué)生。我校各個學(xué)生生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項體育活動很成功,也很出色。在藝體考生中,體育報考3人其中2人得到合格證,美術(shù)也得到2個合格證。認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。三、取得主要成績的方法措施:做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)。切實改進(jìn)教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。當(dāng)然藝體教研工作也是如此。專業(yè)教師缺乏,他們雖然刻苦鉆研,但教學(xué)水平和教學(xué)方法始終是陳舊的,沒有創(chuàng)造的機(jī)會。針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教研工作開展得更出色。本學(xué)期我們體藝教研組在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體成員的共同努力,較好地完成了各項教育教學(xué)工作,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、一如既往,做好各項工作。學(xué)校布置的各項日常工作,我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成;學(xué)校的對外對內(nèi)活動比賽,如四川省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽、達(dá)州市小學(xué)生足球比賽、宣漢縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會等等只要安排到我們,每個教師都能無條件的去完成,不怕出力流汗,不計較名利得失,大家都是齊心協(xié)力共同完成,在長期的工作實踐中,大家達(dá)成了一個共識:學(xué)校的工作千頭萬緒,但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作,就能共同營造一個良好的工作環(huán)境,共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。教師以德立教,以身立教,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),為人師表,是教師從事職業(yè)的根本。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,堅決杜絕體罰和變相體罰、堅決杜絕私自向?qū)W生亂收費(fèi)。三、端正觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文章,交流教學(xué)體會,設(shè)計教學(xué)方案,相互聽課評課,探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。如梁先川老師參加校內(nèi)公開課比賽,時間緊任務(wù)重,他不僅自己認(rèn)真準(zhǔn)備,作為老一輩的夏老師都不知道反復(fù)提了多少的寶貴意見和建議讓他能及時進(jìn)行總結(jié)、再比如劉仕新和廖茜老師,我們都是搞美術(shù)的,都是各有所長,但是在參加市縣美術(shù)教師基本功比賽的過程中,大家都能做到虛心向同事請教取長補(bǔ)短從而在比賽中獲得優(yōu)異成績,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都無不反應(yīng)出大家為小學(xué)部取得榮譽(yù)團(tuán)結(jié)一致,積極出謀劃策的良好氛圍,更體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。一張王牌!所以全體藝體科老師們除了在進(jìn)行好自己的本職教學(xué)工作以外,還積極參加學(xué)校指派的各類教師競賽并帶領(lǐng)學(xué)生參加了大大小小的各類競賽。再是學(xué)生方面:夏俊老師和梁先川老師帶領(lǐng)學(xué)生參加達(dá)州市小學(xué)生青少年校園足球比賽獲得第二名;梁先川老師和李婭老師帶領(lǐng)的校運(yùn)動隊參加縣田徑運(yùn)動會獲得團(tuán)體第六名及多個單項第一名,其中我想指出的是六年級四班的向志同學(xué)賽場表現(xiàn)優(yōu)秀當(dāng)場就被宣中老師看中唐瑜老師、劉仕新老師、廖茜老師帶領(lǐng)學(xué)生共62人參加了四川省第七屆藝術(shù)人才大賽,52人分獲一二三等獎張強(qiáng)老師指導(dǎo)學(xué)生參加第12屆全國中小學(xué)生電腦制作大賽獲得一個一等獎余中曲老師指導(dǎo)學(xué)生排練的舞蹈參加了縣婦聯(lián)主辦的慶六一文藝匯演存在不足:教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對學(xué)校課題研究的參與性要提高。藝體科老師的組織紀(jì)律性還更應(yīng)該加強(qiáng)。x20xx年7月1日體藝教研組工作總結(jié)15時間飛逝,又一個學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我組堅持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),積極探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心國事,注意時事動態(tài),積極投身教育改革。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),改進(jìn)教育方法,增強(qiáng)課改意識,做到以德治教,除積極參加每周一次的教研組活動外,各位老師還加強(qiáng)自學(xué)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,把新課程改革做得更好,并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。堅持共同進(jìn)步的原則,互相學(xué)習(xí),共同提高,并加強(qiáng)對自身專業(yè)的訓(xùn)練,使教學(xué)工作得以深入開展。三、開展各種教學(xué)研討活動,提高教師業(yè)務(wù)水平教研組全體成員積極參加區(qū)、校等部門組織的公開課教學(xué)觀摩活動,提高了實施新課程的業(yè)務(wù)能力。研究,開展參與式、情景式、互動式的研討,特別是針對低年級教學(xué)策略的研究較為成功。藝體組教師在5月上旬開展豐富多彩的學(xué)生文體活動周。整個活動反映我校的新面貌、新氣象,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛體育、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。當(dāng)然,我們也不是每件事都做得很完美,能意識到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)教研工作中,我們將會更加嚴(yán)格要求自己,爭取有更出色的表現(xiàn)。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn),所有教師備課認(rèn)真,教案編寫詳細(xì)實用,針對性強(qiáng),教法設(shè)計新穎,合理科學(xué),體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。在教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開展好各種活動,充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。力仕海老師也認(rèn)真組織美術(shù)作品展示評比活動,獲得了較好的成績。“五四青年”節(jié)和“六一”節(jié)時,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下,藝體組的幾位音樂教師和班主任加班加點(diǎn),認(rèn)真籌備和策劃,成功地組織了“慶‘五四青年’節(jié)和 ‘六一’學(xué)生才藝展示”大型文藝演出。在課堂教學(xué)改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,樹立的新的教育理念,以認(rèn)真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭取取得更大更好
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