【正文】 好評。中等生評語，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。，每次回答問題也總是積極舉手。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生！，快人快語亦掩不住你善良的品質；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓。學習認真，成績優(yōu)良。能注重拓寬自己的知識面。曹兆林同學自入校以來，思想努力要求上進，積極向黨組織靠攏，認真參加院、系組織的各項活動。學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。陳浩同學自入校以來，思想積極要求上進，積極向黨組織靠攏，認真參加院、系組織的各項活動。希進一步嚴格要求自己，爭取取得更大的進步。能積極參加院、系組織的各項活動。希進一步嚴格要求自己，爭取取得更大的進步。有較強的思維能力和動手能力。學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際。希進一步嚴格要求自己，爭取取得更大的進步。有較強的集體榮譽感和上進心。有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折，希再接再厲，爭取取得更大的進步。誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習認真，成績優(yōu)良。希再接再厲，爭取取得更大的進步。自入校以來，思想積極要求進步，認真組織和參加院、系組織的各項活動。學習認真，成績優(yōu)良。希再接再厲，爭取取得更大的進步。能嚴格要求自己，尊敬師長、團結同學，有較強的集體榮譽感和上進心。學習認真，成績優(yōu)良。工作認真負責，善于與同學溝通，團隊意識及協(xié)作精神強，希再接再厲，爭取取得更大的進步。能嚴格要求自己，尊敬師長、團結同學，有較強的集體榮譽感和上進心。生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，能注重拓寬自己的知識面。李心怡同學誠實守信，做事具有很好的計劃性，自入校以來，思想積極要求進步，認真組織和參加院、系組織的各項活動。學習認真，成績優(yōu)良。希進一步嚴格要求自己，爭取取得更大的進步。思想積極要求進步，能嚴格要求自己。學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際，能注重拓寬自己的知識面，有較強的動手和應用能力。陸順艷同學思想積極要求進步，能嚴格要求自己。學習認真刻苦，成績優(yōu)秀，能注重拓寬自己的知識面。有較強的組織能力，盡心做好本職工作，能及時完成老師布置的任務。希再接再厲，爭取取得更大的進步。認真組織和參加院、系組織的各項活動。學習認真，成績優(yōu)良。希進一步嚴格要求自己，爭取取得更大的進步。能嚴格要求自己，尊敬師長、團結同學，待人真誠。學習認真，成績優(yōu)良。希再接再厲，爭取取得更大的進步。認真學習，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。尊敬師長、團結同學，有較強的集體榮譽感和上進心。希進一步嚴格要求自己，爭取取得更大的進步。認真組織參加校、院、系的各項活動。并學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際，著力提高自己的實驗操作能力。尊敬師長、團結同學，有較強的集體榮譽感和上進心。談甜甜同學思想積極要求進步，能以一名黨員的標準嚴格要求自己。學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際，著力提高自己的實驗操作能力。尊敬師長、團結同學，待人誠懇，相處融洽，樂于助人，積極參加集體活動，思維活躍，動手能力、應用能力較強。希再接再厲，爭取取得更大的進步。學習認真，成績良好。能注重拓寬知識面。有較強的集體榮譽感和上進心。汪佩佩同學思想上積極要求上進，能嚴格要求自己，能積極組織參加院、系組織的各項活動。學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際。尊敬師長、團結同學，活潑開朗，有較強的集體榮譽感和上進心。希再接再厲，爭取取得更大的進步。學習認真，成績優(yōu)良，能注重拓寬知識面。為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐，有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折；有較強的獨立生活的能力，希再接再厲，爭取取得更大的進步。學習認真，成績優(yōu)良，學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際。希進一步嚴格要求自己，爭取取得更大的進步。學習自主性強，成績優(yōu)良，學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際。有較強的獨立生活的能力。希再接再厲，爭取取得更大的進步?；顫婇_朗，有較強的集體榮譽感和上進心。能注重拓寬知識面，有一定創(chuàng)新意識。王冬宛同學思想積極要求進步，能嚴格要求自己。學習認真刻苦，善于思考，成績優(yōu)秀，多次獲優(yōu)秀學生獎學金。能注重拓寬自己的知識面，有一定的科研能力和團結協(xié)作的精神。希再接再厲，爭取取得更大的進步。關心國家大事。學習認真刻苦，成績優(yōu)秀，曾多獲得國家勵志獎學金。能注重拓寬自己的知識面，有一定的科研能力和團結協(xié)作的精神。希再接再厲，爭取取得更大的進步。認真組織參加校、院、系的各項活動。學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際，著力提高自己的實驗操作能力。尊敬師長、團結同學，有較強的集體榮譽感和上進心。徐亞兵同學誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。尊敬師長，關心同學，活動積極，遵守學校各項規(guī)章制度，積極參加社會活動，有較強的集體榮譽感和上進心。學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際。希再接再厲，爭取取得更大的進步。學習態(tài)度端正，學習認真，有很強的學習主動性，成績優(yōu)秀，學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際。希再接再厲，爭取取得更大的進步。認真組織參加校、院、系的各項活動。學習認真刻苦，成績優(yōu)秀，曾多獲得優(yōu)秀學生獎學金。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度。楊文璐同學思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，心理素質好，認真參加院、組織的各項活動。學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際。希再接再厲，爭取取得更大的進步。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。尊敬師長、團結同學，生活儉樸，有較強的集體榮譽感和上進心。張琴同學思想積極要求進步，能嚴格要求自己。認真組織參加校、院、系的各項活動。并學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際，著力提高自己的實驗操作能力。有較強的組織能力，工作中能發(fā)揮自己的特長，盡心做好本職工作。希再接再厲，爭取取得更大的進步。學習態(tài)度端正，學習認真，成績良好，學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際。尊敬師長、團結同學，生活儉樸，遵守各項制度，有較強的集體榮譽感和上進心。周立同學思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。學習認真，成績優(yōu)良，學習的過程中能注重理論聯(lián)系實際。希再接再厲，爭取更大的進步。學習認真，成績優(yōu)秀，多次獲優(yōu)秀學生獎學金。工作認真負責，踏實肯干。尊敬師長、團結同學，生活儉樸，熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的集體榮譽感和上進心。第五篇：班主任評語班主任評語在平平淡淡的日常中，要用到評語的情況還是蠻多的，通過評語的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。似乎總有同學來打你的“小報告”。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！2你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！你是個性格極其內向的孩子。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。可“偉人”不是每個人都能做到的。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。你常說自己笨，學不起。那么老師告訴你，xx，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。1你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。老師期待著你的進步。1知道嗎，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！1你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。1活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己?？墒牵绻回澩娌粚W習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？1你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？2你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。2你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。你的成績會趕上來的?？偸菄栏褚笞约?。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。讓我們一起努力，好嗎？2當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎？老師期待著?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。繼續(xù)努力，你會成功的！3在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。3平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。3老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結果得了95分，多令人高興??！每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！xx，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！