魯教版地理選修6環(huán)境與環(huán)境問題同步測試1-閱讀頁

【摘要】第一章環(huán)境與環(huán)境問題單元測試一、選擇題讀我國某地區(qū)年平均氣溫等溫線分布圖，完成第1題。1．N所在地形區(qū)水土流失嚴重，除自然原因以外，人為原因主要是（）①樵采、開荒等造成的植被破壞②過度放牧，草場超載③輪荒等不合理的耕作制度④

2024-12-24 23:35

魯教版地理選修6環(huán)境與環(huán)境問題同步測試2-閱讀頁

【摘要】第一單元環(huán)境和環(huán)境問題單元測試一、單項選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。人類環(huán)境是指圍繞著人類的空間，以及其中可以直接間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素和社會因素的總體，人類環(huán)境有別于其它的生物環(huán)境?；卮?—2題：1．下列關于環(huán)境的敘述，正確的是（）

2024-12-25 05:46

湘教版地理選修6環(huán)境概述1-閱讀頁

【摘要】第一章環(huán)境概述保護環(huán)境刻不容緩！第一節(jié)、環(huán)境概述我們通常所稱的環(huán)境environment就是指人類的環(huán)境。環(huán)境為人類的社會生產和生活提供了廣泛的空間,豐富的資源和必要的條件.一、環(huán)境的概念：指相對并相關于某項中心事物的周圍事物中心事物與環(huán)境的關系環(huán)境

2024-12-07 06:24

湘教版地理選修6環(huán)境管理概述-閱讀頁

【摘要】學習目標1．了解環(huán)境管理的主要思想以及中國環(huán)境管理的基本內容。2．通過案例認識實行環(huán)境管理對保護環(huán)境的重要性。3．通過案例和活動明確環(huán)境管理必須納入法制軌道，每個中國人都應當具備一定的環(huán)境法知識。假設有一片草場，采用了先進的技術于段提高牧草產量，可以供養(yǎng)奶牛的最大數量為40頭，每頭奶牛產奶1000升。如果增加一頭奶牛

2024-12-07 15:16

湘教版地理選修1認識宇宙的歷程同步測試-閱讀頁

【摘要】第一章宇宙探索認識宇宙的歷程同步測試（一）選擇題，不包括地球的是（）A、總星系B、地月系C、太陽系D、河外星系，正確的是（A．太陽系是由水、金、地、火、木、土、天、海、冥等九大行星組B．河外星系是比銀河系更高一級的天體系統(tǒng)C、總星系是目前觀測到的最大的宇宙范圍，也是最

2024-12-05 02:09

中圖版地理選修6人類與環(huán)境的關系同步測試-閱讀頁

【摘要】(第1-3題)(第5-6題)第一章環(huán)境與環(huán)境問題人類與環(huán)境的關系同步測試一、選擇題煤作為一種常規(guī)能源，隨時代進步，其利用方式有多種多樣。讀圖回答1-3題。1．對消費地而言，最清潔且已大規(guī)模使用的方式是（）A．①B．②C．③D．④[2．用煤來發(fā)電與水力發(fā)電的主要不同是（

2024-12-23 11:53

湘教版地理必修1地球的宇宙環(huán)境同步測試-閱讀頁

【摘要】①②③④高一地理周周清（第四周）(選擇題的答案統(tǒng)一寫在后面的表格中)一、單項選擇題（15×4=60）1、下列對宇宙環(huán)境的敘述正確的是（），但物質之間沒有任何聯(lián)系，任何物質都是永恒不變的，物質是運動的，但物質運動沒有規(guī)律可循，物質是運動的，物質的運動和聯(lián)系是有規(guī)律和層次的2、下列各組屬

2024-12-05 03:51

湘教版地理選修5我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點同步測試-閱讀頁

【摘要】第三章自然災害與環(huán)境我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點同步測試（）①黃土具有直立性和吸濕性②黃土高原地區(qū)夏季多暴雨③黃土土質疏松④植被破壞嚴重A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④，我國春旱最嚴重的地區(qū)是（）A．地勢低

2024-12-24 23:19

湘教版地理選修5自然災害與我們同步測試-閱讀頁

【摘要】第四章防災與減災自然災害與我們同步測試①訓練爬高能力②預備鋼制家具③聽汛期天氣預報④暴雨季節(jié)不去山區(qū)郊游⑤學會游泳⑥學習救生演習的知識A．①②③④⑤⑥B．①③④⑤⑥C．③④⑤⑥D．④⑤⑥2．下列洪水應急方法錯誤的是A．登上大樹B．爬到電線桿上C．抓住木板等漂浮物D．盡量跑到

2024-12-05 02:13

湘教版地理選修6環(huán)境問題概述1-閱讀頁

【摘要】環(huán)境問題概述普通高中課程標準實驗教科書[湘教版]–選修6環(huán)境問題概述一、環(huán)境問題的概念及分類（Go）二、環(huán)境問題產生的原因與危害（Go）三、當前人類面臨的主要環(huán)境問題（Go）一、環(huán)境問題的概念及分類：凡是對人類及其他生物的生存和發(fā)展造成影響和破壞的問題都稱為環(huán)境問題。：既有自

2024-12-07 12:21

湘教版地理選修6環(huán)境問題概述2-閱讀頁

【摘要】思考：什么是環(huán)境問題？如何將這些環(huán)境問題進行分類呢？什么原因引起這些環(huán)境問題？一、環(huán)境問題概念及分類人類活動自然原因環(huán)境條件改變危害人類和生物生存和發(fā)展問題環(huán)境問題的分類原生環(huán)境問題次生環(huán)境問題自然力或自然因素環(huán)境污染生態(tài)破壞人類過量排放廢棄物人類不合理開發(fā)利用資

2024-12-07 19:37

魯教版地理選修6當代面臨的環(huán)境問題同步測試-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)：當代面臨的環(huán)境問題（同步練習）一．選擇題1、近年來，我國北方城市在春季時，總是浮顆粒物（TSP）明顯偏高的原因主要是（）A、大量燃燒煤炭用于取暖B、沙塵暴時有發(fā)生C、春耕播種土地裸露D、春運高峰，交通流量劇增2、我國下列地區(qū)中，由于首要污染物以二氧化硫為主而形成重酸雨區(qū)的是（）A、河西走廊B、松嫩平

2024-12-05 17:13

中圖版地理選修6環(huán)境保護，從我做起同步測試-閱讀頁

【摘要】環(huán)境保護，從我做起優(yōu)化訓練（中圖版選修6）根據國際地球年中國全委會總體部署，為提升公眾對地球的認識程度，增強全社會節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境，提高公眾科學素養(yǎng)，倡導可持續(xù)消費，選擇綠色生活。據此回答1～2題。1．可持續(xù)消費意味著()①開發(fā)和利用可再生能源②生物多樣性和文化多樣性的保護③綠色建筑、綠

2024-12-06 01:03

中圖版地理選修6環(huán)境問題的產生及危害同步測試-閱讀頁

【摘要】環(huán)境問題的產生及危害優(yōu)化訓練（中圖版選修6）(2021年吳忠調研)有資料表明，近百年來全球平均氣溫已上升了～℃，當今全球氣候仍具有變暖的趨勢。讀圖回答1～4題。北半球氣溫5年平均值的變化(以1880～1884年為基準)1．圖中的氣溫變化曲線反映的是儀器觀測近百年的氣溫變化，下列說法不．正確的是

2024-12-23 11:53

魯教版地理選修6環(huán)境問題及其實質同步測試-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)環(huán)境問題及其實質（同步練習）一．選擇題1、按發(fā)生的先后順序以及發(fā)生機制可將環(huán)境問題分為（）A、環(huán)境污染和生態(tài)破壞B、原生環(huán)境問題和次生環(huán)境問題C、城市環(huán)境問題和農村環(huán)境問題D、人為環(huán)境問題和自然環(huán)境問題2、下列屬于原生環(huán)境問題的是（）A、印度洋海嘯B、洛杉機光化學煙霧事件C、日本水俁

2024-12-25 05:46

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