“課外訪萬家”活動方案范文-閱讀頁
2024-10-25 04:57本頁面
【正文】 讓人民滿意、全社會放心的教育。學(xué)校將充分運(yùn)用簡報、報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳報道家訪活動情況、家訪中好的做法和先進(jìn)事跡，提高群眾知曉率，擴(kuò)大社會影響力，促進(jìn)活動深入開展并取得實效。一、指導(dǎo)思想以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，通過開展“課外訪萬家”活動，提高教師師德修養(yǎng)，維護(hù)教育良好形象，促進(jìn)家校銜接，形成教育合力，提高教育水平，營造和諧、高效的育人環(huán)境。教師家訪以實地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，其它科任教師都要參加，覆蓋全部學(xué)生家庭。四、活動安排總體上,要做到“教師訪學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)包班”。各班主任要和科任教師切實進(jìn)行訪前交流和培訓(xùn)，確定家訪目的，訪后認(rèn)真填寫家訪情況記錄。每周至少走8個學(xué)生。走訪活動結(jié)束后，每個教師要寫一份家訪情況報告或感受，交學(xué)校政教處存檔。一是實行“六回訪”。二是實施“六必進(jìn)”。三是做到“六知道”。四是堅持“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物，不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支，不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動，不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。成立老官中學(xué)“課外訪萬家”領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 彭克勇副組長： 孫四海鄭承進(jìn)成員： 楊俠林游成林劉合軍鄭承瑤李麗張明清教師家訪分組安排：家訪監(jiān)察組：彭克勇黃友良孫四海鄭承進(jìn)七1班責(zé)任人：鄭承瑤成員：游小敏游大貴劉煬 七2班責(zé)任人：游成林成員：王官兵游安國王徐林 八1班責(zé)任人：李麗成員：羅運(yùn)蘭陳光貴王霞 八2班責(zé)任人：張明清成員：陳清香蔡永潔胡曉彬 九1班責(zé)任人：楊俠林成員：鄭承進(jìn)肖敏李奇志九2班責(zé)任人：劉合軍成員：游峰高慧朱榮敏吳檣確?；顒映尚?。教師每周五將家訪記錄放在辦公桌上由政教處抽查。并及時反饋給教師。學(xué)校將家訪工作情況列入教師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案，并作為教師績效考核以及評優(yōu)的重要內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任評選的重要依據(jù)。重視家長意見，提高辦學(xué)質(zhì)量。第五篇：“課外訪萬家”活動方案“課外訪萬家”活動方案一、活動主題踐行師德、攜手育人二、工作目標(biāo)“課外訪萬家”活動，實現(xiàn)“兩個全參與”，即所有中小學(xué)校全部參與、所有的教師全部參與。外地，偏遠(yuǎn)學(xué)生可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進(jìn)行，但是進(jìn)戶必須達(dá)到分配學(xué)生人數(shù)的百分之六十。三、活動任務(wù)了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。四、活動要求實行“六回訪”。實施“六必進(jìn)”。做到“六知道”。堅持“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物，不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支，不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動，不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。五、家訪形式各班主任到德育室ftp或德育室桌面下載《xx區(qū)xx中學(xué)課外訪萬家分配表》，班主任填寫分配表基本信息，把班級學(xué)生分配到各科任教師，每個教師按班主任分配的學(xué)生家訪，填寫《家訪手記》，各種工作在十一月底前完成后交給班主任查閱家訪基本情況，便于更深度了解學(xué)生基本情況，班主任收齊后《家訪手記》裝訂后交政教員匯總，《xx區(qū)xx中學(xué)課外訪萬家分配表》信息發(fā)到德育室ftp。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1