20xx小班慶元旦親子活動方案-閱讀頁
2024-10-25 04:18本頁面
【正文】 實在太棒了！那咱們小班的家長和小朋友也都休息的差不多了，現(xiàn)在再請小班的小朋友和家長一起來《比比誰的力氣大》第三篇：慶元旦幼兒園親子活動方案慶元旦幼兒園親子活動方案活動目標(biāo)：1樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動?；顒訒r間：2012年12月29日活動地點：小班教室活動內(nèi)容：一、來園活動1．晨間接待熱情接待寶寶及家長，與家長交流寶寶在家在園情況，介紹班級環(huán)境，寶寶發(fā)展情況等。晨間活動時邀請家長參與到晨間活動中來，親子同樂。材料：5個尾巴目的：家長的腳上系著吹好的氣球，馱著孩子想方設(shè)法去踩到他人的氣球，而自己的氣球不能被踩到，氣球未踩到者為勝。一、律動蹦嚓嚓小花狗走線（音樂自己找）二、親子小魔方： 孩子馬上進(jìn)入幼兒園了，要過集體生活，作為家長應(yīng)作好以下工作：了解幼兒園的教學(xué)形式，幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境；多帶寶寶外出和同伴交往，增強寶寶對集體生活的渴望；入園前家長應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣，激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望，讓寶寶 順利度過分離焦慮期。五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱：舀豆子目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。七、劇場哈哈笑名稱：彩虹傘—鋪傘，抖傘目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力，增加平衡感和視覺變化。在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上用肢體動作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格?；顒訙?zhǔn)備：音樂、紗巾、彩虹傘活動過程：律動進(jìn)場。老師帶領(lǐng)幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。（1）、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。親子游戲：蕩秋千在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲親子音樂游戲：彩虹傘跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏，用彩虹傘帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂。nbsp
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1