20xx—20xx學年度第二學期九年級班班級工作計劃-閱讀頁
2024-10-25 04:16本頁面
【正文】 決同學之間班級出現(xiàn)的一些問題。層次化學生群體，針對性開展工作。經(jīng)常開展座談，小范圍聊天，網(wǎng)上咨詢，心理問答等，及時疏導學生的情緒發(fā)泄。心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。我深知教育是一門藝術，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術。的確，只有既嚴格要求學生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。二、基本情況所擔任的152班有學生63人，其中男生30人，女生33人。三、工作目標1． 加強學生前途理想教育，樹立明確的奮斗目標，激發(fā)學生學習動力。3． 加強學習方法的指導，加強課余活動，使學生有張有弛地學習，提高學習效率。采取各種有力措施,切實做好培優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。做好學生的安全工作和留生保額工作，本期爭取不流失一個學生，更不能出現(xiàn)任何安全事故。積極參加學校的各項活動和各種競賽，班級在年級評比中各方面表現(xiàn)均需更上一個臺階。四、工作措施結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、結(jié)合《新陽中學優(yōu)秀班級評比辦法》，擬定152班的班級公約以及畢業(yè)班的奮斗目標，全力迎接中考。多開展有針對性的主題班會活動，對學生進行理想前途、學習安排等方面的教育，調(diào)動每一位學生的學習積極性。目標可分遠期目標和近期目標。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。目標一旦確定,就要求學生敢于公開，在全班進行交流。充分發(fā)揮班干部的作用，制訂并完善好“班級積分競賽”條例，搞好班級管理工作，做到勤檢查，詳記載，周小結(jié)，月總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。經(jīng)常家訪。對班級中有心理偏差的學生必須進行多次家訪，和家長共同商討孩子的教育問題，極力化解他們之間的矛盾，使教育能實施，幫助孩子能度過心理危險期，使他們能健康成長。關心、尊重、體貼每一個學生，經(jīng)常深入學生的生活，及時了解學生動態(tài)。五、活動安排二月：班干部競選制定班級公約、班級的奮斗目標、班級積分競賽細則主題班會：我的理想三月：學法指導個人制定奮斗目標班級積分一月小結(jié)班級演講比賽四月：迎期中考試質(zhì)量分析班級積分一月小結(jié)家長會五月：畢業(yè)班年級籃球賽學習經(jīng)驗交流會、中考動員大會校園歌手賽班級積分一月小結(jié)六月：古詩文背誦比賽學生志愿填報工作的指導初三學生考前心理輔導畢業(yè)晚會第五篇：小三班第二學期班級工作計劃小三班第二學期班級工作計劃上學期我們在園領導的指導下，順利地完成了各項任務，但也有不足之處。我們將根據(jù)我園幼教工作計劃，保教結(jié)合，以素質(zhì)提高為主，以創(chuàng)設良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點，我們將本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。一、工作目標：細致研讀《指南》和《指南解讀》，并對照尋找班級工作中的缺失，借鑒《指南》的教育建議，有序開展班級工作。繼續(xù)完善角色區(qū)，將角色區(qū)與其他活動區(qū)相互融合，促進幼兒之間的主動交流。二、具體措施：（一）班級常規(guī)工作加強幼兒的常規(guī)教育，通過晨間談話等形式，和幼兒一起討論一日生活中應該遵守的規(guī)則，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則的意識。幼兒逐步進行值日生工作，由易到難指導幼兒開展值日生工作，并初步嘗試在早餐和晚餐時幼兒自主進餐。優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。繼續(xù)完善“娃娃家”和“糖果屋”將角色區(qū)有機的與其他活動區(qū)融合。重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。（二）安全工作：定期開展安全教育主題，加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。利用“安全小衛(wèi)士”的同伴作用督促幼兒遵守規(guī)則，預防幼兒出現(xiàn)危險。幼兒一日生活中教師做到眼中有孩子，幼兒不離開教師的實現(xiàn)，做到安全無死角。向家長開放半日活動。在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，就有關問題及時與家長溝通，交流教育思想和經(jīng)驗,聽取家長的有關意見。三、具體工作：二、三月份：做好開學前準備工作。創(chuàng)設友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍，布置“娃娃家”、“糖果屋”等專欄。四月份：開展主題活動。將有關春天的動植物圖片、圖書、幼兒放風箏、春游的照片、書籍等布置在活動室內(nèi)。征求家長意見，請家長參與班級博客管理工作。組織開展親子春季運動會活動。開展主題活動做好學期結(jié)束工作。做好資料收集
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1