20xx年傳染病防治知識培訓計劃[推薦]-閱讀頁
2024-10-25 04:15本頁面
【正文】 了進一步的提高、增強了健康意識。學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。（二）積極開展活動，提高健康意識。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。總之我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，把預防傳染病的各項工作做得更好，自查自糾，不斷提高衛(wèi)生工作質量，為培養(yǎng)跨世紀高素質人才而努力。對各級各類的衛(wèi)生技術人員、各級疾病預防與控制機構專業(yè)人員、輸血科的專業(yè)人員,要逐步建立傳染病防治知識培訓長效機制，將臨時性、應急性的培訓模式逐步轉變?yōu)殚L期性、制度化的培訓模式。與獎金掛鉤,各科室要結合實際，制定切實可行的做好培訓工作，提出培訓工作的具體要求。一、培訓目標在2010年在職衛(wèi)生人員傳染病防治知識培訓工作中，重點抓好人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感艾滋病、結核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓。（二）使疾病預防與控制機構的專業(yè)人員，加強對艾滋病等重點傳染病的基本知識、流行病學知識、流行病學調查方法、預防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能，以及相關法律、法規(guī)，有效控制傳染源，切斷傳播途徑，并做好自身防護工作。二、培訓對象艾滋病等重點傳染病防治知識培訓工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員和其他從事與傳染病防治工作有關的人員。三、培訓內容培訓內容包括有關法律、法規(guī)和與艾滋病等傳染病防治有關的專業(yè)知識。（二）專業(yè)部分艾滋病、甲型H1N1流感、結核病、霍亂、鼠疫、人感染高致病性禽流感和呼吸道傳染病等防治現狀；病源學和致病機理；病毒感染者和艾滋病患者的臨床表現和實驗室檢測、診斷程序和診斷標準及鑒別診斷；傳染病相關疾病；傳染病病人的醫(yī)學管理模式；職業(yè)感染和職業(yè)防護；醫(yī)務人員的社會責任和艾滋病等病人的醫(yī)療關懷；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網絡報告等相關知識。培訓重要充分利用互聯網、多媒體等現代教育技術手段。醫(yī)院急診科醫(yī)生、社區(qū)科和本院傳染病主診醫(yī)生等直接從事傳染病防治工作的專業(yè)人員采取進修、集中培訓等形式進行培訓。根據不同的培訓對象和培訓方式，并由繼續(xù)教育領導小組按標準要求進行監(jiān)督、檢查和考核。艾滋病等重點傳染病防治知識培訓的考核結果將與考核、在職培訓、專業(yè)技術職務晉升、執(zhí)業(yè)注冊等管理制度相銜接。第五篇：2012年傳染病防治知識培訓計劃2012年傳染病防治知識培訓計劃2012年在傳染病防治知識培訓工作中，要重點抓好傳染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、狂犬病、出血熱、手足口病等重點傳染病防治知識的培訓。把重點傳染病防治知識培訓納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、繼續(xù)醫(yī)學教育、崗位培訓制度中管理，將傳染病防治知識作為衛(wèi)生技術人員業(yè)務培訓的主要內容，并進行重點考核。全體衛(wèi)生技術人員培訓每人每年不少于２０學時，直接從事傳染病防治的重點人員培訓時間適當延長。二、培訓對象 全院所有醫(yī)務人員三、培訓內容培訓內容包括傳染病相關法律、法規(guī)和與傳染病防治有關的專業(yè)知識。艾滋病、甲型H1N1流感、結核病及結核病的歸口管理、霍亂、鼠疫、人感染高致病性禽流感和呼吸道傳染病等防治現狀；食源性疾病監(jiān)測、AFP病例監(jiān)測的相關知識；死亡醫(yī)學證明書的填寫及相關知識；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網絡報告等相關知識。組織相關會議時要注意安排甲型H1N1流感等呼吸道傳染病、艾滋病等重點傳染病防治知識培訓的內容，把培訓作為重點內容。襄陽市中心醫(yī)院
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