20xx元宵節(jié)活動方案范文模版-閱讀頁
2024-10-25 03:25本頁面
【正文】 統(tǒng)的文娛活動以獅子舞、龍燈舞、劃旱船、踩高蹺最為普遍。這是春節(jié)后的第一個月圓之夜。司馬遷創(chuàng)建《太初歷》，將元宵節(jié)列為重大節(jié)日?！端鍟旊S著社會和時代的變遷，元宵節(jié)的風俗習慣早已有了較大的變化，但至今仍是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。元宵以糯米粉為皮，內裹果料糖餡，圓形，是“團圓”的象征。每到元宵節(jié)之夜，許多城市舉辦燈會，展出各種彩燈，造型新奇，千姿百態(tài)。中和節(jié)在農歷二月二，俗稱龍?zhí)ь^。古時龍是神圣的象征，所以就借龍來驅逐害蟲。在農村，老百姓用草木灰蜿蜒圍宅一圈，再入院內繞水缸一圈，中引龍回。吃水餃叫吃龍耳，吃春餅中吃龍鱗，吃面條叫吃龍須，現(xiàn)在的“龍須面”大概就是由此得名的。婦女在這天還不動針線，據(jù)說是為了避免傷龍眼。不過這個節(jié)日現(xiàn)已被人們遺忘了，但吃春餅等習俗至今還有。清明節(jié)古時也叫三月節(jié)，已有2000多年歷史。在二十四個節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明時分，天氣轉暖，草木復萌，人們常常結伴到郊外踏青、放風箏、欣賞春光，所以清明節(jié)有時也被稱做“踏青節(jié)”?！短接[》卷三十一引《風土記》有“仲夏端五，端，初也”之句。屈原(約公元前340前278年)是戰(zhàn)國時期楚國人，他因自己的政治理想無法實現(xiàn)，又無力挽救楚國的滅亡，當秦國滅楚后，五月初五抱石投汩羅江自沉。為紀念這位偉大的愛國詩人，后人把這天定為端午節(jié)。香袋表示屈原的品德節(jié)操如馨謚藝，萬古流芳：粽子原是防止魚把屈原的尸體吃了，后成為節(jié)日食品，劃龍船則表示去營救屈原。是夕，陳瓜果子于庭中，女孩子結彩縷，穿七孔針?！捌蚯晒?jié)”，又由于多是女孩子參加，故稱“少女節(jié)”。是傳說中地官的生日，所以又稱“鬼節(jié)”。中國大約是在梁武帝時(六世紀上半葉)始設“盂蘭盆齋”的。中秋合家團員 農歷八月十五為中秋節(jié)，又稱“團圓節(jié)”。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。在古代，每逢中秋人們就用精制的糕餅祭奉月神。這種風俗，一直流傳到今天?！爸仃枴薄ⅰ爸鼐拧敝?，肇于三國時代。一是登高，此時秋高氣爽、景色宜人，正是游歷的好季節(jié)，既可以陶冶情趣，又有益于健康。三是飲酒賞菊。四是食重陽糕。五是開展敬老活動，從古至今重陽敬老之風綿延不絕。早先傳說這天是釋迦牟尼成道的日子，寺院都要煮粥祭佛，后來成為民間習俗，以示五谷豐登?！澳昴暧袀€家家忙，二十三日祭灶王。黑豆干草一碗水，爐內焚上一股香。第五篇：元宵節(jié)活動方案御景東方幼兒園元宵節(jié)策劃活動方案2011—2012學第二學期活動主題《團團圓圓搓湯圓》時間：2012年2月6日上午10點整地點：各班教室 參加人員：全體幼兒、家長、教師活動目的：引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。活動準備：做湯圓需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等（一次性手套、碗筷、口罩）。歡快的音樂、律動音樂?；顒舆^程：歡樂律動。介紹活動的主題。教師先示范講解方法，然后邀請爸爸媽媽與孩子們一起搓湯圓。（教師拍照）煮湯圓，吃湯圓。引導幼兒觀察煮湯圓時湯圓發(fā)生的變化，如沉浮、大?。┙處熆偨Y：今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵、湯圓，還知道了怎樣去做湯圓。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。班級教師商量策劃本班活動方案，細致分工（準備鍋）?；顒又凶⒁獍踩⌒臓C傷。祝大家元宵節(jié)快樂!保育員負責領取活動中的所需的材料、用品。并全面協(xié)助教師進行活動的開展。門衛(wèi)：全面做好保安、接待工作。教師提前做好元宵節(jié)知識的消化、提前學習搓湯圓。大致過程是先是拌餡料，和勻后攤成大圓薄片，晾涼后再切成比乒乓球小的立方塊。隨著餡料在互相撞擊中變成球狀，江米也沾到餡料表面形成了元宵。先把糯米粉加水和成團），然后把做餡的各種原料拌勻放在大碗里備用（不須像做元宵那樣切成小塊）。包湯團的過程也像餃子，但不用搟面杖。用筷子（或薄竹片狀的工具）挑一團餡放在糯米片上，再用雙手邊轉邊收口做成湯團。
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